Phân hiệu Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa tuyển sinh, đào tạo trên 800 sinh viên, học viên

Mai Thị Diễm22:06 09/11/2019

Chiều 9-11, tại TP Sầm Sơn, Trường Đại học (ĐH) Y Hà Nội đã tổ chức hội nghị tổng kết 5 năm thành lập và phát triển Phân hiệu Trường ĐH Y Hà Nội tại Thanh Hóa.

Tới dự có đồng chí Phạm Đăng Quyền, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; đại diện Cục Khoa học công nhệ và Đào tạo (Bộ Y tế); lãnh đạo một số sở, ngành cấp tỉnh.

Các đại biểu dự hội nghị.

Phân hiệu ĐH Y Hà Nội tại Thanh Hóa thành lập tháng 10-2014 và chính thức đào tạo chính quy từ năm 2016. Phân hiệu do tỉnh Thanh Hóa đầu tư gần 100% về cơ sở vật chất và đã cơ bản hoàn thành đầu tư giai đoạn 1, giai đoạn 2. Đến tháng 9-2019, Phân hiệu đã tuyển sinh, đào tạo được trên 820 sinh viên, học viên bác sỹ đa khoa hệ chính quy, hệ cử nhân điều dưỡng, hệ đào tạo sau đại học và các lớp đào tạo ngắn hạn (trong đó học viên, sinh viên Thanh Hóa chiếm khoảng 50%). Quy mô đào tạo của Phân hiệu đến nay đã đạt 75% số ngành đào tạo của Trường ĐH Y Hà Nội; số cán bộ cơ hữu của phân hiệu đến nay là 28 người. Từ năm 2016 đến nay, đã có trên 1.000 lượt giảng viên ĐH Y Hà Nội tham gia giảng dạy tại Phân hiệu… Theo mục tiêu phát triển giai đoạn 2020- 2025, định hướng đến năm 2030, Phân hiệu sẽ có 8 bộ môn và thành lập Bệnh viện Đại học Y Hà Nội cơ sở Phân hiệu Thanh Hóa chất lượng cao với quy mô dự kiến 300 giường bệnh.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Đăng Quyền tặng hoa chúc mừng lãnh đạo Phân hiệu ĐH Y Hà Nội tại Thanh Hóa.

Phát biểu tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Đăng Quyền ghi nhận và chúc mừng những kết quả hoạt động của Phân hiệu Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa trong 5 năm qua; đồng thời mong muốn Phân hiệu tiếp tục phát triển, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu công tác khám, chữa bệnh cho tỉnh Thanh Hóa và các địa phương. Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh khẳng định tỉnh Thanh Hóa cam kết đồng hành cùng với ĐH Y Hà Nội và Phân hiệu ĐH Y Hà Nội tại Thanh Hóa để sớm hoàn thiện thủ tục trình các bộ, ngành liên quan phê duyệt để khởi công xây dựng Bệnh viện ĐH Y Hà Nội cơ sở Phân hiệu Thanh Hóa; đồng thời chỉ đạo các sở, ngành liên quan rà soát cơ chế chính sách liên quan đến hoạt động của Phân hiệu còn bất cập, báo cáo HĐND tỉnh xem xét điều chỉnh bổ sung.

Video đang HOT

Duy Sơn

Theo baothanhhoa

Trước thềm năm học mới: Chế độ chính sách nhà giáo và những điều bỏ ngỏ

Chế độ và chính sách đối với nhà giáo, đặc biệt là những giáo viên (GV) miền xuôi lên vùng núi công tác ở Thanh Hóa đang còn nhiều bất cập. Nhiều GV lên miền núi nhận công tác, sau đó không có cơ hội để trở về dưới miền xuôi, với gia đình của họ.

Cô giáo nắn nót từng nét chữ cho học trò. Ảnh: Hồng Đức

Quy định xa rời thực tế

Là người ở phường Quảng Châu, TP Sầm Sơn (Thanh Hóa), cách đây hơn 13 năm, cô giáo Đoàn Thị Hạnh, Trường THCS Pù Nhi (Mường Lát) xung phong lên công tác tại vùng biên giới này. Khi lên Mường Lát nhận công tác, cô Hạnh đinh ninh rằng, hết thời gian đi "nghĩa vụ" (3 năm với nữ và 5 năm đối với nam) sẽ được trở về quê nhà để tiếp tục cống hiến sức trẻ cho sự nghiệp giáo dục.

Thế nhưng, từ năm 2009 đến nay, cô Hạnh đã nhiều lần xin chuyển công tác về đồng bằng, nhưng đều nhận được câu trả lời "không có chỉ tiêu". Đã có lúc, cô giáo Hạnh nghĩ đến chuyện bỏ cuộc, nhưng rồi lòng yêu nghề, tình thương và trách nhiệm với lũ học trò đã khiến cô quyết định ở lại.

Cô giáo Đoàn Thị Hạnh chỉ là một trong hàng trăm, hàng nghìn GV ở Thanh Hóa rơi vào hoàn cảnh "đi dễ khó về", khi họ tình nguyện lên vùng khó khăn theo chế độ, chính sách của Nghị định 61/2006/NĐ-CP của Chính phủ.

Mặc dù theo quy định trong Nghị định 61/2006/NĐ-CP là vậy, nhưng ở Thanh Hóa, hàng trăm, hàng nghìn GV từ dưới xuôi lên vùng núi công tác, khi hết thời gian "nghĩa vụ", muốn trở về xuôi là một điều vô cùng khó khăn.

Một điều không thể phủ nhận Nghị định 61/2006/NĐ-CP ra đời, là chủ trương lớn được triển khai rộng khắp cả nước. Bởi lẽ, Nghị định 61/2006/NĐ-CP đã tạo ra chính sách và chế độ ưu việt dành cho các nhà giáo từ miền xuôi lên công tác ở vùng khó khăn. Điều 9 Nghị định 61/2006/NĐ-CP, quy định: Thời hạn luân chuyển nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đến công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn là 3 năm đối với nữ và 5 năm đối với nam.

Hết thời hạn công tác nói trên, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục được cơ quan quản lý giáo dục có thẩm quyền sắp xếp luân chuyển công tác trở về nơi ở và làm việc cuối cùng trước khi luân chuyển đến công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, hoặc tạo điều kiện để nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục liên hệ chuyển công tác, giải quyết thuyên chuyển theo nguyện vọng.

Thầy giáo từ miền xuôi lên công tác đi vận động học trò tới trường. Ảnh: T.G

Giáo viên tự "bơi" trong các quy định

Một năm sau khi Nghị định 61/2006/NĐ-CP ra đời, ngày 2/3/2007, UBND tỉnh Thanh Hóa ban hành Quyết định số 685/2007/QĐ-UBND, về việc quy định phân công, phân cấp quản lý tổ chức bộ máy và cán bộ, công chức. Quyết định này đã trao quyền chủ động cho các huyện trong công tác quản lý tổ chức bộ máy và cán bộ, công chức tại địa phương. Điều này dẫn đến tình trạng các địa phương miền xuôi tuyển dụng GV một cách "vô tội vạ". Chỉ tính riêng giai đoạn 2008 - 2011, 15 huyện, thị xã đã tuyển dụng tới 1.494 biên chế giáo dục.

Để xử lý tình trạng trên, ngày 8/11/2011, UBND tỉnh Thanh Hoá đã ban hành Quyết định 3678/2011/QĐ-UBND, quy định về điều động, thuyên chuyển, tiếp nhận và tuyển dụng cán bộ, GV, nhân viên hành chính trong các trường mầm non, tiểu học và THCS công lập. Quyết định 3678 ra đời với mục đích thắt chặt hơn việc điều động, tuyển dụng GV trên địa bàn tỉnh, nhằm giải quyết tình trạng GV dôi dư. Do đó, hi vọng xin chuyển về xuôi của những GV "cắm bản" lâu năm lại trở thành... vô vọng.

Bởi, theo quyết định này, chủ tịch UBND huyện chủ động tiếp nhận cán bộ, GV đối với những bộ môn còn thiếu nhưng phải trong chỉ tiêu biên chế được giao; Không tiếp nhận GV thuộc bộ môn mà huyện đã đủ hoặc còn dôi dư. Chủ tịch UBND huyện có trách nhiệm tiếp nhận cán bộ, GV theo quyết định điều động của chủ tịch UBND tỉnh để bố trí cho các trường trong huyện, bảo đảm phù hợp với cơ cấu bộ môn và hoàn cảnh cụ thể từ nơi cư trú đến nơi làm việc của GV...

Ông Mai Xuân Giang - Trưởng phòng GD&ĐT huyện Mường Lát, cho biết: "Khi GV có nguyện vọng về xuôi, họ phải tự liên hệ với đơn vị tiếp nhận trước. Khi đơn vị ở dưới xuôi chấp thuận thì chủ tịch UBND huyện sẽ ký quyết định chuyển công tác cho GV đó. Thế nhưng, cái khó cho những GV xin chuyển về xuôi, là phải tự mình đi liên hệ, đặt vấn đề theo nguyện vọng của mình đối với cơ quan quản lý Nhà nước cấp huyện, chứ không phải là đến Phòng GD&ĐT của huyện đó".

Đến năm 2016, UBND tỉnh Thanh Hoá ban hành Văn bản số 9656/UBND-VX ngày 26/8/2016, về việc sắp xếp, bố trí, điều động cán bộ quản lý, GV, nhân viên hành chính các trường mầm non, tiểu học và THCS công lập, nhằm triển khai hiệu quả hơn Quyết định 3678/2011/QĐ-UBND. Đồng thời, văn bản này cũng đã mở ra một "lối về xuôi" cho nhiều GV cắm bản. Và, thực tế tại các huyện Mường Lát, Quan Hoá, Quan Sơn... cho thấy, việc trở về của GV đã trở nên thuận lợi hơn.

Thế nhưng, do phân cấp nên ngành GD-ĐT không có quyền quản lý trực tiếp nhân lực, bao gồm quyền lập kế hoạch nhân lực cho toàn ngành, cho từng cấp học, ngành học, trường học sao cho phù hợp với cơ cấu chủng loại bộ môn (tức là không được quyền quản lý nhân sự, mà chỉ quản lý chuyên môn). Vì vậy, ngành Giáo dục cũng không thể giải quyết chế độ cho những giáo viên miền xuôi công tác lâu năm ở vùng đặc biệt khó khăn có nguyện vọng trở về.

Có thể nói, chế độ và chính sách dành cho nhà giáo, đặc biệt là những GV ở miền xuôi xung phong lên miền núi, vùng khó khăn để cống hiến sức lực, trí tuệ của mình vẫn đang còn bị bỏ ngỏ. Thiết nghĩ, đã đến lúc tỉnh Thanh Hóa cần xem xét lại các quy định về phân cấp, phần quyền tiếp nhận, quản lý, sử dụng con người đối với ngành Giáo dục hiện nay.

Hồng Đức

Theo GDTĐ

Viện Công nghệ Châu Á tuyển sinh Thạc sĩ quản lý dự án xây dựng Tháng 1/2020 Viện Công nghệ châu Á (AIT) tổ chức tuyển sinh chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên nghiệp về Quản lý dự án xây dựng (MPM) tại Hà Nội. Sinh viên MPM dự lễ tốt nghiệp tại Thái Lan Thành lập năm 1959 tại Bangkok, Viện Công nghệ Châu Á (AIT) là Viện đào tạo sau đại học Quốc tế về...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

1 triệu người Việt sững người xem clip bố lạnh lùng với con gái ở tòa: "Nếu chọn mẹ thì bố con mình cắt luôn từ đây", đau lòng với phản ứng của bé gái00:31

Clip sốc: Nhóm trẻ con vô tư dùng con trăn dài 2,5m chơi nhảy dây, nhận cái kết đắng tức thì00:18

Xôn xao câu chuyện "lòng tham" của người đàn ông đi xe con và 2 con cá bị rơi01:12

Clip gây phẫn nộ ở Quảng Trị: Hai người phụ nữ cãi nhau rồi ném cốc thủy tinh khiến một em bé vô tội đổ máu00:43

Vụ clip người mặc đồ giống "vua cà phê" Đặng Lê Nguyên Vũ đánh nhau: Trung Nguyên lên tiếng00:17

Người phụ nữ phóng xe bỏ chạy sau tai nạn ở TP.HCM, kéo lê cả ân nhân vừa giúp mình: Đoạn clip gây phẫn nộ!01:26

Hàng chục thanh niên nhà trai bị giữ lại tại đám cưới vì chiếc iPhone 16 "không cánh mà bay" và câu nói của cô gái bị mất điện thoại gây tranh cãi00:35

Được đón dâu lúc nửa đêm, cô gái Trà Vinh có trải nghiệm nhớ đời00:56

Chuyện tình yêu của chàng trai 28 tuổi và bạn gái U60 gây xôn xao02:57

Giật mình ngã nhào khi gặp xe CSGT, thanh niên dắt xe máy bỏ chạy trối chết để mặc bạn gái đứng bơ vơ giữa đường00:31

Kinh hãi cảnh tài xế xe ôm ngồi trên nắp capo xe Limousine chạy trên đường00:23

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...