Phân biệt giới tính khiến các b.é gá.i bị tụt hậu về kỹ năng toán học
Theo báo cáo của Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc công bố ngày 14/9, sự phân biệt giới tính và định kiến giới đang khiến các tr.ẻ e.m gái tụt hậu so với tr.ẻ e.m trai vể kỹ năng toán học.
Ảnh minh họa. (Nguồn: Powerbrainrx)
Trên khắp thế giới, tr.ẻ e.m gái đang tụt hậu so với tr.ẻ e.m trai về Toán học, do nguyên nhân gốc rễ là phân biệt giới tính và định kiến giới.
Nội dung này được đề cập trong một báo cáo của Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) công bố ngày 14/9.
Báo cáo cho thấy tr.ẻ e.m trai có tỷ lệ đạt được các kỹ năng Toán học cao hơn gấp 1,3 lần so với tr.ẻ e.m gái.
Các định kiến và thành kiến tiêu cực về giới thường được giáo viên, cha mẹ và bạn bè đồng trang lứa liên quan đến khả năng hiểu toán bẩm sinh của tr.ẻ e.m gái đang góp phần tạo nên sự chênh lệch. Điều này cũng làm suy giảm sự tự tin của tr.ẻ e.m gái, khiến các em không vươn tới được thành công.
Video đang HOT
Trong một thông cáo báo chí, Giám đốc Điều hành UNICEF Catherine Russell cho biết: “Các em gái có khả năng học Toán ngang bằng với các em trai. Điều mà các em thiếu là cơ hội bình đẳng để có được những kỹ năng quan trọng này. Chúng ta cần phải xóa bỏ những định kiến và chuẩn mực giới đang kìm hãm tr.ẻ e.m gái và làm nhiều hơn nữa để giúp mọi tr.ẻ e.m học được những kỹ năng cơ bản cần thiết để thành công ở trường học và trong cuộc sống.”
Phân tích dữ liệu từ 34 quốc gia có thu nhập thấp và trung bình được nêu trong báo cáo cho thấy trong khi tr.ẻ e.m gái tụt hậu so với tr.ẻ e.m trai thì 75% số học sinh lớp 4 không đạt được các kỹ năng tính toán cơ bản.
Dữ liệu từ 79 quốc gia có thu nhập trung bình và cao cho thấy hơn 30% số học sinh 15 tuổ.i chưa đạt được trình độ tối thiểu về toán học.
Sự giàu có của gia đình cũng là một yếu tố quyết định. Báo cáo lưu ý rằng học sinh thuộc các gia đình giàu nhất có tỷ lệ đạt được các kỹ năng tính toán vào thời điểm lên lớp 4 cao hơn 1,8 lần so với tr.ẻ e.m thuộc các gia đình nghèo nhất.
Tr.ẻ e.m theo học các chương trình chăm sóc và giáo dục mầm non có tỷ lệ cược để đạt được trình độ Toán học tối thiểu ở tuổ.i 15 cao gấp 2,8 lần so với những trẻ không học.
Báo cáo cũng lưu ý tác động của đại dịch COVID-19 có khả năng làm trầm trọng thêm khả năng Toán học của tr.ẻ e.m. Hơn nữa, những phân tích này tập trung vào tr.ẻ e.m gái và tr.ẻ e.m trai đang đi học. Ở những quốc gia mà tr.ẻ e.m gái có xu hướng nghỉ học nhiều hơn tr.ẻ e.m trai, sự chênh lệch tổng thể về trình độ Toán học thậm chí còn lớn hơn.
UNICEF kêu gọi các chính phủ cam kết đạt được một nền giáo dục chất lượng đối với tr.ẻ e.m. Tổ chức này kêu gọi nỗ lực và đầu tư mới để đưa các em đến trường và giữ chân tất cả tr.ẻ e.m ở trường, tăng khả năng của các em tiếp cận với việc học phụ đạo và bắt kịp chương trình của lớp học, hỗ trợ giáo viên và cung cấp cho họ những công cụ cần thiết, đảm bảo rằng trường học là một môi trường an toàn và được hỗ trợ để tất cả tr.ẻ e.m đều sẵn sàng học tập.
Bà Russell nói: “Với việc học tập của cả một thế hệ tr.ẻ e.m đang gặp rủi ro, đây không phải là lúc cho những lời hứa suông. Để chuyển đổi nền giáo dục cho mọi đứ.a tr.ẻ, chúng ta cần hành động và chúng ta cần nó ngay bây giờ”./.
TPHCM: Ưu tiên các khối lớp đầu cấp tựu trường vào ngày 22/8
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, ngày 22/8 các cơ sở giáo dục sẽ ưu tiên cho các khối lớp đầu cấp đến trường để làm quen với trường lớp.
Ông Hồ Tấn Minh thông tin tại buổi họp báo.
Chiều 18/8, tại cuộc họp báo thông tin về tình hình Covid-19 và các vấn đề kinh tế-xã hội ở TPHCM, ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, hiện Sở đang phối hợp với ngành y tế xây dựng phương án và triển khai công tác phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trước khi các trường khai giảng.
Ngày 22/8 theo lịch là ngày tựu trường. Sở cũng đã lưu ý các cơ sở giáo dục, không nhất thiết học sinh tất cả các khối lớp đến trường vào ngày này, mà ưu tiên cho các khối lớp đầu cấp khi vào làm quen với trường và những công việc liên quan để sinh hoạt lớp.
Cũng theo chia sẻ của ông Minh, tùy vào lực lượng của nhà trường mà sắp xếp bố trí làm sao cho phù hợp. Thời điểm tựu trường không tổ chức giảng dạy mà chỉ tổ chức các hoạt động chào mừng cho học sinh đầu cấp mới vào.
"Sắp tới, Sở sẽ phối hợp với ngành y tế tổ chức tập huấn công tác phòng, chống dịch Covid-19 cho các đơn vị trường học để học sinh đến trường được an toàn cũng như đảm bảo kế hoạch năm học mà UBND TPHCM đã phê duyệt", ông Minh chia sẻ.
Quang cảnh buổi họp báo.
Cũng theo chia sẻ của ông Minh, hiện TPHCM đang thực hiện công tác tuyển dụng giáo viên. Đối với bậc Mầm non, Tiểu học và THCS các quận, huyện và TP Thủ Đức đang trong giai đoạn tuyển.
Đối với bậc THPT đã hoàn thành tuyển đợt 1. Tuy nhiên Sở cũng đang trong giai đoạn rà soát kết quả cả 2 vòng tuyển để công bố chính thức. Riêng bộ môn Tin học, Công nghệ, Âm nhạc, Mỹ thuật cũng đang thiếu nguồn để tuyển.
"Sở GD&ĐT TPHCM sẽ tuyển bổ sung đợt 2 vào tháng 10 khi mà tất cả các trường đã vào giai đoạn ổn định về biên chế lớp, biên chế cơ cấu. Đối với đơn vị thiếu giáo viên Sở cũng đã có hướng dẫn về những giải pháp để khắc phục là hợp đồng ngắn hạn với những bộ môn này,...", ông Minh cho hay.
Hơn 70% tr.ẻ e.m đã từng bị giáo dục bằng hình thức xử phạt bạo lực Tr.ẻ e.m trai có nhiều khả năng bị xử phạt bạo lực nhiều hơn tr.ẻ e.m gái cả về thể xác và tâm lý. Trên cả nước, Đông Nam Bộ là khu vực có tỷ lệ tr.ẻ e.m bị xử phạt bằng bạo lực cao nhất, với 78,5%. Công bố kết quả điều tra về tình hình của tr.ẻ e.m và phụ nữ...