‘Ở trường các con có dùng ống hút nhựa không?’

Lắng nghe câu hỏi, từ phía dưới sân trường, hầu hết các em nhỏ có mặt đều đồng thanh đáp: ‘Có ạ’. Có em nhỏ chia sẻ, mỗi ngày đều uống một chai nước lọc, đồng nghĩa với việc sẽ sử dụng thêm một chai nhựa.

Thầy giáo hướng dẫn các em nhỏ học cách phân loại rác tái chế bằng trò chơi – Ảnh: HÀ THANH

Sáng nay 21-1 tại Hà Nội, Hội đồng Đội trung ương phối hợp với các đơn vị phát động chương trình “Vì mái trường xanh” lần thứ 2, năm học 2020 – 2021.

Hàng trăm em nhỏ hào hứng có mặt ở sân trường Trường tiểu học Dịch Vọng A (Hà Nội) lắng nghe chia sẻ về tác hại của rác thải nhựa, học cách phân loại rác thải qua trò chơi, nhận biết các loại rác thải có thể tái chế qua tranh vẽ.

Sôi nổi nhất là “ tiết học ngoại khóa” với những chia sẻ về câu chuyện ô nhiễm môi trường, tác hại của việc sử dụng túi nilông, đồ nhựa khi thải trực tiếp ra môi trường.

Các em nhỏ học cách phân loại rác thải, học về tác hại của rác thải nhựa và túi nilông – Ảnh: HÀ THANH

“Ở nhà con có sử dụng đồ nhựa không?”. Phía dưới sân trường, rất nhiều cánh tay giơ lên, một em nhỏ đứng lên chia sẻ: “Mỗi ngày, con đều sử dụng một chai nhựa, như chai nước lọc con đang uống đây”.

“Ở trường, các con có dùng ống hút nhựa không?”. Đến lúc này, tiếng đồng thanh lớn hơn: “Có ạ, vì nó tiện ạ”.

Sau tiết học bổ ích, em Phùng Nguyễn Hà Phương, học lớp 3G Trường tiểu học Dịch Vọng A, chia sẻ ở nhà em được mẹ dặn dò không nên sử dụng đồ nhựa, không sử dụng túi nilông bởi phải mất rất lâu chúng mới phân hủy được.

“Mẹ bảo đồ nhựa rất độc hại, mẹ dặn con hạn chế dùng đồ nhựa, không xả rác bừa bãi. Mỗi ngày đến trường con mang theo bình nước cá nhân để uống nước, bút viết xong nhưng vỏ còn tốt con sẽ nhờ mẹ mua ngòi viết để thay”, Hà Phương chia sẻ.

Em nhỏ học cách phân loại rác tái chế – Ảnh: HÀ THANH

Chương trình “Vì mái trường xanh” được tổ chức nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, hình thành thói quen vứt rác đúng nơi quy định cho các em học sinh.

Đồng thời, hướng dẫn các em nhỏ phân loai rác hưu cơ, rác tái chê và các loai rác khác ngay tai đia phương.

Đến nay, chương trình đã nhân rộng đến 30 trường tiểu học, trung học cơ sở ở ba miền Bắc – Trung – Nam.

Tiết học ngoại khóa bổ ích hơn khi các em nhỏ học cách phân loại rác thải tái chế thông qua các trò chơi, tranh vẽ – Ảnh: HÀ THANH