Nhiều điểm mới đáng chú ý
Những thay đổi bổ sung về thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ 2018 do Bộ GD&ĐT đưa ra đã được xã hội, các giáo viên, học sinh và các chuyên gia tuyển sinh cho rằng kịp thời và có những điều chỉnh phù hợp hơn, đảm bảo công bằng, tạo điều kiện giúp các trường tuyển sinh thuận lợi hơn và đáp ứng nâng chất lượng đầu vào theo đặc thù của từng ngành tuyển.
Những bổ sung trong dự thảo về thi THPT quốc gia và tuyển sinh 2018 là kịp thời và phù hợp với lộ trình đổi mới
Điểm mới trong thi THPT quốc gia
Theo Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2018, điểm mới nhất của Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 là đề thi sẽ bao gồm cả kiến thức lớp 11 chứ không chỉ trong phạm vi kiến thức lớp 12 như những năm trước. Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 sẽ gồm 5 môn thi: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học) và Khoa học xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). Trong đó, 3 bài thi là bắt buộc gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi tự chọn: bài thi Khoa học tự nhiên hoặc bài thi Khoa học xã hội.
Đối với bài thi Ngoại ngữ, thí sinh có thể chọn một trong các thứ tiếng là Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức, Nhật. Hệ giáo dục thường xuyên sẽ phải trải qua 2 bài thi bắt buộc gồm: Toán, Ngữ văn và một bài thi tự chọn là Khoa học tự nhiên hoặc bài thi Khoa học xã hội. Ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa, nâng cao độ phân hóa của đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và từng bước định hướng nội dung theo lộ trình triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới đang được xây dựng đáp ứng yêu cầu kỳ thi.
Thí sinh tự do chưa tốt nghiệp THPT, ngoài việc phải đăng ký dự thi và nộp đầy đủ các giấy tờ, đúng thủ tục, đúng thời hạn, còn đảm bảo đã tốt nghiệp THCS. Trường hợp không đủ điều kiện dự thi trong các năm trước do bị xếp loại kém về học lực ở lớp 12, thí sinh phải đăng ký và dự kỳ kiểm tra cuối năm học tại trường phổ thông hoặc nơi đăng ký dự thi một số môn học có điểm trung bình dưới 5. Ngoài các hồ sơ theo quy định trước đó, phải có thêm giấy xác nhận của trường phổ thông nơi học lớp 12 hoặc nơi đăng ký dự thi về xếp loại học lực đối với những học sinh xếp loại kém. Đối với thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp nếu không có học bạ THPT hoặc giáo dục thường xuyên thì phải có xác nhận của cơ sở GD&ĐT nơi thí sinh theo học nghề về việc đã hoàn thành các môn văn hóa.
Thuận cho các trường tuyển sinh
Video đang HOT
Một điểm mới được nhiều trường ĐH, CĐ đánh giá cao là điểm thi năm nay sẽ chi tiết hơn nhằm bảo đảm công bằng hơn cho thí sinh. Cụ thể, điểm các bài thi/môn thi sẽ tính theo thang điểm 10 của từng tổ hợp xét tuyển, cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực được làm tròn đến 2 chữ số thập phân. Dự thảo điều chỉnh khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực, mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa 2 khu vực kế tiếp là 0,25. Với mức điểm chênh lệch này sẽ giảm 0,25 so với các năm trước đây, như vậy vẫn đảm bảo chế độ ưu tiên nhưng có sự công bằng hơn giữa thí sinh ở các vùng miền khác nhau.
Một quy định nữa được các nhà giáo dục đánh giá cao là ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên ở các trình độ ĐH, CĐ, trung cấp. Với các trường xét tuyển dựa trên điểm thi THPT quốc gia, ngưỡng điểm này được Bộ GD&ĐT xác định căn cứ kết quả của kỳ thi. Theo đó, ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên trình độ đại học là học sinh xếp loại học lực lớp 12 từ giỏi trở lên. Trình độ cao đẳng, trung cấp xét tuyển học sinh xếp loại học lực lớp 12 từ khá trở lên.
Một tin vui được các trường đón nhận là quy định được tuyển sinh nhiều đợt trong năm. Như vậy năm 2018 này, các trường ĐH, CĐ có thể thực hiện nhiều đợt tuyển sinh. Tuy nhiên, Bộ cũng yêu cầu Đề án tuyển sinh của các đợt phải được công bố trên trang thông tin điện tử của trường và Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD&ĐT trước khi thí sinh đăng ký xét tuyển ít nhất 15 ngày.
Trước các ngày cuối cùng của tháng chẵn, các trường phải cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển, danh sách thí sinh nhập học của các đợt tuyển sinh lên trang thông tin điện tử của mình và Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD&ĐT.
Còn với người học, tin vui là yêu cầu các trường phải công khai tỉ lệ sinh viên có việc làm sau 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp của 2 năm gần nhất trước 1 năm so với năm tuyển sinh theo khối ngành trong đề án tuyển sinh. Những trường không công khai đầy đủ các thông tin theo quy định thì không được thông báo tuyển sinh. Đây là những thông tin tham khảo hết sức có lợi cho người học khi đưa ra quyết định theo học trường nào.
Theo Giaoducthoidai.vn
Tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2018: Sẽ giảm mức điểm ưu tiên khu vực
Hôm qua (8.2), Bộ GD-ĐT công bố chính thức dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế tuyển sinh ĐH và tuyển sinh CĐ (nhóm ngành đào tạo giáo viên) hệ chính quy. Theo đó, quy chế tuyển sinh ban hành đầu năm 2017 có thay đổi một số quy định.
ảnh minh họa
Điểm chênh lệch giữa 2 khu vực là 0,25
Theo quy chế hiện hành, nội dung khiến dư luận bức xúc nhất trong những mùa tuyển sinh gần đây, đặc biệt năm 2017, là mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa các nhóm đối tượng và hai khu vực kế tiếp. Dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế mà Bộ GD-ĐT vừa công bố đã điều chỉnh nội dung này theo hướng dư luận đã từng góp ý.
Cụ thể, với khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực, mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa hai nhóm đối tượng kế tiếp vẫn giữ như mức cũ là 1 điểm, nhưng giữa hai khu vực kế tiếp là 0,25 (một phần tư) điểm, tương ứng với tổng điểm 3 bài thi/môn thi (trong tổ hợp môn xét tuyển) không nhân hệ số theo thang điểm 10. Như vậy, mức điểm chênh lệch trúng tuyển giữa hai khu vực kế tiếp giảm còn một nửa so với trước.
Chỉ xác định điểm "sàn" đối với nhóm ngành sư phạm
Dự thảo cũng đưa ra sửa đổi về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào. Theo đó, với ngành thuộc nhóm đào tạo giáo viên ở các trình độ ĐH, CĐ, trung cấp, Bộ GD-ĐT sẽ căn cứ kết quả của kỳ thi THPT quốc gia để xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm "sàn") các môn thi/bài thi văn hóa sử dụng để xét tuyển. Đối với các ngành khác, các trường tự xác định điểm "sàn", công bố trên trang thông tin điện tử của trường trước khi thí sinh (TS) điều chỉnh nguyện vọng.
Đối với hoạt động tuyển sinh mà không sử dụng kết quả thi THPT quốc gia, Bộ GD-ĐT tuy bỏ nội dung quy định điểm "sàn" với các trường nói chung nhưng bổ sung quy định này với riêng các nhóm ngành giáo viên. Dự kiến, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các môn văn hóa để xét tuyển vào ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên được phân ra theo trình độ đào tạo. Đối với trình độ ĐH, ngành đào tạo sử dụng 3 môn văn hóa xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ giỏi trở lên. Ngành đào tạo sử dụng một hoặc hai môn văn hóa kết hợp thi năng khiếu thì điểm trung bình chung các môn văn hóa từ 8 điểm trở lên, điểm môn năng khiếu do trường quy định.
Đối với trình độ CĐ, trung cấp, ngành đào tạo sử dụng 3 môn văn hóa xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ khá trở lên. Ngành đào tạo sử dụng một hoặc hai môn văn hóa kết hợp thi năng khiếu điểm trung bình chung các môn văn hóa từ 6,5 trở lên, điểm môn năng khiếu do trường quy định.
Không công khai đầy đủ thông tin, không được tuyển sinh
Theo dự thảo sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh, Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường khi làm đề án tuyển sinh phải cung cấp đầy đủ các thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng: cơ sở vật chất (phòng học, phòng thực hành/thí nghiệm và các trang thiết bị chính yếu, học liệu), đội ngũ giảng viên, quy mô đào tạo, tỷ lệ sinh viên chính quy có việc làm sau 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp của 2 năm gần nhất trước một năm so với năm tuyển sinh (theo ngành) cùng một số thông tin quan trọng khác. Những trường không công khai đầy đủ các thông tin theo quy định này thì không được thông báo tuyển sinh.
Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức thẩm định việc kê khai thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng của các trường. Trong trường hợp thay đổi nội dung đề án, trường phải công bố trước ít nhất 10 ngày tính từ ngày đầu tiên TS điều chỉnh nguyện vọng và có trách nhiệm thông báo tới TS có liên quan đến việc thay đổi nội dung đề án của trường. Trường hợp bị phát hiện kê khai thông tin không đúng với điều kiện thực tế thì bị xử lý vi phạm theo quy định.
Về số đợt tuyển sinh, quy chế hiện hành chỉ quy định các trường có thể thực hiện nhiều đợt tuyển sinh trong năm. Nhưng dự thảo quy chế sửa đổi yêu cầu rõ các trường phải công bố đề án tuyển sinh của các đợt trên trang thông tin tuyển sinh của trường và cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT trước khi TS đăng ký xét tuyển 15 ngày. Trước các ngày cuối cùng của tháng kết thúc mỗi đợt xét tuyển, các trường phải cập nhật danh sách TS trúng tuyển và nhập học của đợt tuyển sinh lên trang thông tin tuyển sinh của trường và Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT.
Thay đổi quy định làm tròn điểm xét tuyển
Quy định làm tròn điểm khi xác định điểm xét tuyển cũng được thay đổi. Điểm xét tuyển là tổng điểm các bài thi/môn thi theo thang điểm 10 đối với từng bài thi/môn thi của từng tổ hợp xét tuyển và cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực và được làm tròn đến hai chữ số thập phân (quy chế hiện hành là làm tròn đến một phần tư điểm).
Việc xét các TS bằng điểm xét tuyển ở cuối danh sách thì vẫn giữ như cũ là xét trúng tuyển theo các điều kiện phụ do mỗi trường đã thông báo, nếu vẫn còn vượt chỉ tiêu thì ưu tiên TS có nguyện vọng cao hơn.
Theo TNO
Dự kiến giảm 50% điểm ưu tiên khu vực, rút ngắn chênh lệch xét tuyển ĐH năm 2018 Bộ GD-ĐT đang dự kiến điều chỉnh mức điểm cộng ưu tiên khu vực ở đợt tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2018. ảnh minh họa Theo nguồn tin riêng của PV, Bộ GD-ĐT đang dự kiến, điểm ưu tiên khu vực xét tuyển ĐH, CĐ năm 2018 sẽ giảm 50% so với những năm vừa qua. Điểm cộng ưu tiên khu vực mà...