Nhật Bản: Giáo viên làm việc quá độ tới mức “có thể t.ử v.ong”
Một khảo sát mới đây của chính phủ Nhật Bản cho thấy giáo viên và viên chức trong ngành giáo dục công tác tại các trường tiểu học và trung học nước này phải làm việc trung bình hơn 11 giờ/ngày. Điều này làm dấy lên quan ngại về những vấn đề sức khỏe nghiêm trọng hoặc thậm chí t.ử v.ong đối với các thầy cô giáo.
Đặc biệt các chức vụ lãnh đạo tại các nhà trường như hiệu trưởng, phó hiệu trưởng có thời gian làm việc trung bình mỗi ngày là 12,5 giờ, tức là các thầy cô phải làm thêm giờ 4,5 giờ/ngày, tương đương 90 giờ mỗi tháng. Điều này làm gia tăng nguy cơ “karoshi” – một thuật ngữ Nhật Bản chỉ tình trạng t.ử v.ong do làm việc quá độ.
Chính phủ Nhật Bản đặt mục tiêu giảm tỉ lệ người lao động nước này phải làm việc trên 60 giờ/tuần xuống tối đa 5% vào năm 2020.
Khảo sát lấy ý kiến từ 35.000 giáo viên, viên chức giáo dục tại Nhật Bản. 80,7% trong số đó cho biết họ bị stress hoặc cảm thấy lo lắng liên quan tới công việc. Rất nhiều thầy cô đồng tình rằng thời gian làm việc quá dài mỗi ngày là nguyên nhân gây ra tình trạng căng thẳng của họ.
Video đang HOT
Những nguyên nhân khác gây ra tình trạng stress ở các giáo viên là mối quan hệ với đồng nghiệp tại nơi làm việc (40,2% người tham gia khảo sát lựa chọn) và mối quan hệ với phụ huynh học sinh, (38,3%).
Tình trạng người dân phải làm việc tới kiệt sức vốn không xa lạ gì tại Nhật Bản. Chính phủ nước này năm 2014 đã phải thông qua đạo luật nhằm thúc đẩy những biện pháp ngăn chặn khả năng t.ử v.ong do làm việc quá độ.
Khi được hỏi về những đề xuất nhằm ngăn chặn tình trạng quá tải do công việc, 78,5% các thầy cô, viên chức tham gia khảo sát yêu cầu tăng số lượng nhân viên, 54,4% yêu cầu xem xét lại các hoạt động tại trường học, 43,1% mong muốn có sự trao đổi, tương tác tốt hơn giữa các giáo viên và 38,8% yêu cầu giảm thời lượng các cuộc họp tại nhà trường.
Báo cáo đi kèm khảo sát cũng đề cập tới việc thực hiện các bài kiểm tra mức độ stress để người lao động ý thức về tình trạng của bản thân và giúp tạo ra môi trường làm việc tốt hơn.
Chính phủ Nhật Bản đặt mục tiêu giảm tỉ lệ người lao động nước này phải làm việc trên 60 giờ/tuần xuống tối đa 5% vào năm 2020. Con số này vào năm 2017 là 7,7%, không thay đổi so với số liệu ghi nhận năm 2016.
Minh Hương
Theo Kyodo
Một n.ữ s.inh rơi từ tầng 4 ký túc xá ĐH Vinh t.ử v.ong
Một n.ữ s.inh viên Trường ĐH Vinh, Nghệ An bất ngờ rơi từ tầng 4 xuống đất t.ử v.ong. Thông tin ban đầu nghi ngờ cô t.ự t.ử.
Ký túc xá số 5, Trường ĐH Vinh, Nghệ An nơi xảy ra sự việc n.ữ s.inh rơi từ tầng 4 t.ử v.ong - Ảnh: DOÃN HÒA
Sáng 23-6, một cán bộ phòng hành chính, tổng hợp Trường ĐH Vinh, Nghệ An xác nhận thông tin một n.ữ s.inh viên rơi từ tầng 4 ký túc xá của trường t.ử v.ong vào chiều 22-6.
Theo thông tin ban đầu, khoảng 13h chiều 22-6, một số sinh viên ở ký túc xá số 5, Trường ĐH Vinh, Nghệ An bất ngờ thấy một n.ữ s.inh rơi từ tầng 4 xuống bị thương nặng.
Dù được mọi người đưa đến bệnh viện cấp cứu nhưng n.ữ s.inh viên này không qua khỏi.
Theo những sinh viên chứng kiến vụ việc, thời điểm đó không có ai khác ở tầng 4 nên mọi người nghi ngờ n.ữ s.inh này nhảy t.ự t.ử.
Nhận được tin báo, Công an phường Trường Thi, TP Vinh tiến hành khám nghiệm hiện trường để điều tra, làm rõ vụ việc.
Danh tính n.ữ s.inh viên này được xác định là M., ngụ TX Thái Hòa, Nghệ An, đang theo học Khoa Sư phạm Ngoại ngữ, khóa 57.
Theo tuoitre.vn
Long An: Học sinh đột tử khi đang thi học kỳ 2 Trong giờ nghỉ giải lao giữa hai môn thi, em Thuận bỗng dưng đổ gục xuống đất bất tỉnh. Dù được nhà trường tích cực đưa tới bệnh viện cấp cứu nhưng em Thuận không qua khỏi. Ảnh minh họa Trưa 18/5, trao đổi với PV Dân trí, bà Lê Thị Song An - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo TP Tân...