Người thầy gắn với sắc áo xanh tình nguyện
Đã bước qua tuổ.i 60, vậy mà đi đến đâu thầy Lương Thạch Nghĩa cũng vẫn mặc chiếc áo xanh tình nguyện, hòa cùng lớp trẻ làm công tác xã hội, giúp đỡ học trò nghèo, bà con nghèo. Hình ảnh của thầy đã đi vào trái tim mọi người một cách tự nhiên, thân thiết, đáng tin yêu.
Thầy Nghĩa (trong sắc áo xanh tình nguyện) trao tiề.n, quà giúp đỡ học sinh khó khăn
Facebook kết nối yêu thương
37 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người cũng là chừng ấy thời gian thầy Nghĩa làm Tổng phụ trách Đội ở Trường THCS Đức Thắng, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi. Có lẽ thầy Nghĩa là giáo viên công tác ở vị trí này lâu nhất… cả nước. Gặp khách quen hỏi han về nghề mình, thầy tự chỉ vào gương mặt đầy nếp nhăn, hóm hỉnh nói: Đó là vệt thời gian, mình già đi cũng có nghĩa là nhiều thế hệ học sinh của mình lớn lên và thành đạt.
Trong lúc trò chuyện với thầy Nghĩa, chúng tôi được chứng kiến nhiều cuộc điện thoại gọi đến nhờ thầy hướng dẫn giúp hồ sơ cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi, vượt khó. Đó là những mối quan hệ hoàn toàn thông qua trang mạng xã hội facebook mang tên Ba Nghĩa. “Tôi vừa nghỉ hưu được vài tháng, nhưng vẫn bận rộn như ngày nào. Ngẫm lại những gì mình đã làm, âu đó cũng là cách tri ân cuộc đời. Tôi muốn tiếp thêm nghị lực cho các em chừng nào mình còn sức”, thầy giáo Lương Thạch Nghĩa trải lòng.
Trong suy nghĩ của một số người, việc lập facebook chỉ là thú vui chơi, chủ yếu dành cho tuổ.i teen, còn người lớn tuổ.i mà suốt ngày chat, like trên facebook là không… bình thường. Nhưng thầy Nghĩa lại có quan điểm ngược lại, thầy bảo: “Tôi hiểu được sức mạnh của mạng xã hội, sử dụng tốt sẽ mang lại hiệu quả”.
Quả vậy, trang facebook Ba Nghĩa của thầy giáo Nghĩa đã thu hút sự quan tâm của nhiều người ở khắp mọi miền trong cả nước.
Có những cuộc gọi cầu cứu khiến thầy Nghĩa phải lướt facebook cấp tập để xin nguồn hỗ trợ. Như một gia đình bệnh nhân cần cộng đồng mạng hiến má.u hiếm cho người bệnh đang cấp cứu tại bệnh viện Đa khoa tỉnh Quảng Ngãi.
Vận động xây nhà cho người nghèo
Trong những năm qua, thầy giáo Nghĩa đã trực tiếp kêu gọi ủng hộ xây dựng được nhiều căn nhà cho các hộ nghèo, trong đó có những nhà ở tận các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi. Mỗi ngôi nhà được hỗ trợ từ 50 đến 70 triệu đồng. Như hồi giữa năm 2016, đến thăm và tặng quà cho gia đình bà Trương Thị Mỹ (53 tuổ.i, ở huyện Mộ Đức), thấy gia đình khổ quá nên thầy về kết nối facebook kêu gọi các nhà hảo tâm tài trợ để xây dựng cho gia đình bà một ngôi nhà.
Có những gia đình khó khăn được cộng đồng mạng giới thiệu, được địa phương xác nhận, nhưng thầy Nghĩa vẫn chưa yên tâm, vẫn phải lân la hỏi thăm người xung quanh rằng gia đình đó thực sự khó khăn như thế nào? Có cách khác để tháo gỡ hay không? Sau khi có kết quả, thầy Nghĩa mới tiến hành kết nối với các nhà hảo tâm. “Tặng quà thì dễ, chứ làm nhà vướng rất nhiều thủ tục. Đó là xem đất nhà đã có sổ đỏ chưa? Ai lo vật liệu xây dựng? Gọi thợ xây dựng nào uy tín? Làm nhà cho người nghèo, bao giờ tôi cũng liên hệ với đoàn viên, thanh niên xã và các bạn trên facebook tham gia để giảm bớt chi phí cho gia đình”, thầy Nghĩa cho biết.
Nói rồi, thầy Nghĩa lấy một cuốn sổ đưa cho chúng tôi xem. Cuốn sổ ghi chép cẩn trọng tên người hỗ trợ, số tiề.n và chi tiết từng khoản chi để xây dựng ngôi nhà “Nâng cánh ước mơ” cho em Võ Thị Xuân Ngoan (lớp 6C, Trường THCS Đức Phú, huyện Mộ Đức). Thầy bảo, mỗi ngôi nhà được hỗ trợ xây dựng có một cuốn sổ ghi chép, theo dõi để sau này công khai, tất cả đều có Ủy ban MTTQ Việt Nam ở địa phương đóng dấu làm tin. Nhà của em Ngoan mới khánh thành với tổng kinh phí 58 triệu đồng.
Video đang HOT
Bà Nguyễn Thị Thùy Trang – Phó chủ tịch Hội Chữ thập đỏ huyện Mộ Đức, cho biết: “Tấm lòng của thầy Lương Thạch Nghĩa thật cao cả, tuyệt vời. Thầy là chỗ dựa để các em học trò nghèo khó vươn lên. Bao nhiêu năm qua, thầy vẫn thường trực bên những cô cậu học trò khốn khó. Chúng tôi tri ân và cảm ơn những đóng góp của thầy cho cuộc sống này”.
Theo Giaoducthoidai.vn
Những người thầy được học sinh gọi là cha
Các thầy cô thương học trò của mình như con ruột, bỏ tiề.n túi giúp đỡ hằng tháng, thậm chí nuôi gà, trồng rau để cải thiện bữa ăn cho học trò nghèo.
ảnh minh họa
Chiều 9-1, Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức lễ trao tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú cho 21 nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thuộc các cấp học tại TP. Dưới đây là tâm sự của một số nhà giáo ưu tú luôn "sống chế.t với nghề".
Cô NGUYỄN THỊ ĐỈNH, giáo viên (GV) Trường THCS An Thới Đông, huyện Cần Giờ:
Tôi từng khóc tại nhà học sinh muốn bỏ học
Cô NGUYỄN THỊ ĐỈNH
Tôi đã có 29 năm làm nghề giáo và nhiều năm gắn bó với ngôi trường THCS An Thới Đông, nơi hầu hết học sinh (HS) đều có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
Trường từng có nhiều HS phải bỏ học giữa chừng. Vì vậy, công việc dạy học của tôi luôn gắn liền với những chuyến đi vận động HS quay trở lại trường. Tôi đến tận nhà từng HS muốn bỏ học để nghe và hiểu nỗi vất cả của các em, đồng thời khuyên nhủ các HS của mình. Có lần tôi đã bật khóc tại nhà HS muốn bỏ học, bởi đó là một ngôi nhà rất xộc xệch và trong nhà chẳng có gì đáng giá. Cha của em HS bệnh nằm một chỗ, mẹ bỏ đi biền biệt, trong khi đứ.a tr.ẻ phải đi cào ngao mỗi ngày để lấy tiề.n kiếm sống. Hiểu được hoàn cảnh ngặt nghèo của tôi đã tự bỏ tiề.n túi mỗi tháng để giúp đỡ. Và vì thế em đã có thể quay lại lớp học với thầy cô, bạn bè.
Việc khuyên bảo các em quay lại trường không hề đơn giản. Vì vậy, tôi luôn cố gắng làm hết sức, tranh thủ mọi lúc để trò chuyện với cha mẹ và các em. Mỗi lần vận động được một HS quay lại với lớp học là một lần tôi đán.h dấu niềm hạnh phúc làm nghề của mình.
Ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM (giữa), trao tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú cho 21 nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thuộc các cấp học tại TP.
Có không ít HS sau khi trở lại trường đã đạt được thành tích cao trong học tập và sau này có công việc ổn định. Đời làm nghề giáo của tôi vui nhất là khi nghe được cha mẹ của các em kể: "Thằng Tùng nhà tôi nhắc đến cô suốt. Tùng bảo nếu không có cô lặn lội đến tận nhà động viên, khuyên bảo con tiếp tục đi học, chắc con sẽ không có được ngày hôm nay". Hay khi tôi nhận được những tin nhắn của các em vào các ngày lễ: "Trong cuộc đời đi học, cô là người con thương nhất".
Thầy VƯƠNG MỘNG LONG
Thầy VƯƠNG MỘNG LONG, GV Trường Tiểu học Cần Thạnh, huyện Cần Giờ:
Tôi được các học trò gọi là "ba"!
Tôi đã từng có 13 năm công tác tại xã đảo Thạnh An, một trong những xã đảo kinh tế còn khó khăn. Từ khi về xã đảo dạy học, chứng kiến cuộc sống khó khăn của các em, tôi lại càng cảm thấy thương và gắn bó với nơi này. Điều khiến tôi hạnh phúc nhất là thường được học trò gọi là "Ba!" một cách thiêng liêng, trìu mến. Khi dạy ở trường, một buổi tôi đi dạy, buổi còn lại tôi phải trồng rau, nuôi gà để cải thiện bữa ăn cho nhiều HS có hoàn cảnh gia đình quá khó khăn. Nhiều lần HS bỏ học, tôi cũng là người tìm đến từng nhà, gặp từng người thân để vận động các em trở lại trường.
Thầy TRẦN CÔNG DANH, GV Trường THPT Lý Thường Kiệt:
Nếu không yêu nghề, tôi đã bỏ cuộc
Thầy TRẦN CÔNG DANH
Danh hiệu Nhà giáo ưu tú là niềm mơ ước của nhiều người làm trong ngành giáo dục. Bản thân tôi cảm thấy rất vui và xúc động khi nhận được danh hiệu cao quý này. Đây là thành quả, danh hiệu của cá nhân nhưng đó là sự đóng góp của cả tập thể vì đã tạo điều kiện cho tôi phấn đấu hết mình.
Trong suốt mấy chục năm theo nghề, nhiều khi vì khó khăn của cuộc sống, tôi đã có mấy lần định rời xa bảng đen phấn trắng. Thế nhưng chính tình cảm của các học trò đã giúp tôi vững lòng bám trụ nghề đến nay. Hơn nữa, tôi từng là học trò của Trường THPT Lý Thường Kiệt, có may mắn được học những thầy giáo rất giỏi và tâm huyết tại đây. Cho nên khi tôi được đứng trên bục giảng, ở môi trường mà bản thân mình đã được đào tạo, tôi tự hứa sẽ phải làm việc hết sức mình để cảm ơn những người thầy ngày xưa đã dìu dắt mình.
Danh hiệu Nhà giáo ưu tú mà mỗi thầy cô nhận được không chỉ là niềm vui của riêng các thầy cô mà còn là niềm tự hào của tập thể chuyên môn, của trường và của cả TP.
Ông LÊ HỒNG SƠN, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM
Niềm vui lớn nhất của tôi trong cuộc đời làm nghề giáo là khi HS thích thú với những giờ học của mình. Có cô học trò học rất giỏi. Đến khi em đăng ký thi đại học, nhiều người thân thắc mắc vì sao không chọn ngành y mà lại chọn ngành sư phạm, thích trở thành một GV giảng dạy môn sinh học. Em bảo chính những bài dạy của thầy Danh đã khiến em chọn lựa ngành nghề này. Nghe được điều đó, tôi cảm thấy hạnh phúc.
Cô TRƯƠNG THỊ ÁNH NGỌC, Hiệu trưởng Trường Mầm non Tuổ.i Thơ, quận 1:
Không yêu trẻ thì không dạy được mầm non
Cô TRƯƠNG THỊ ÁNH NGỌC
Tính đến thời điểm này, tôi đã 34 năm theo nghề giáo. Thú thật là nhờ có tình yêu đặc biệt với trẻ con nên tôi mới có thể theo đuổi nghề đến tận hôm nay.
Hiệu trưởng ở các cấp học khác đã vất vả, hiệu trưởng ở bậc mầm non còn vất vả hơn. Đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, sau những vụ bạ.o hàn.h xảy ra, ngành này càng được dư luận quan tâm và chú ý. Vì thế, là một hiệu trưởng, bản thân tôi luôn tâm niệm và quán triệt với đội ngũ GV là phải luôn yêu trẻ như con ruột, phải làm sao để trẻ cảm thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Và làm thế nào để phụ huynh cảm thấy yên tâm mỗi khi gửi con ở trường. Để làm được điều đó thì trước hết bản thân mình phải làm tấm gương trong tất cả mọi việc.
Để ngôi trường mầm non phát triển thì phải luôn luôn đổi mới và người hiệu trưởng phải là người đi đầu trong các hoạt động đó. Vì vậy, từ khi về trường tôi đã tiến hành đổi mới toàn bộ, từ thay đổi môi trường học đường cho đến thay đổi phương pháp giảng dạy, cách thức chăm sóc trẻ. Trường học phải luôn sạch sẽ, khang trang, các tiết học có sự giao lưu giữa cô trò để tạo nên sự gắn kết.
Bản lĩnh nghề qua 7 lần "thử lửa"
Nhà giáo ưu tú là danh hiệu cao quý của ngành giáo dục và chỉ được xét tặng mỗi ba năm/lần. Danh hiệu được trao cho GV và cán bộ quản lý đã có những đóng góp, cống hiến cho ngành, đồng thời đáp ứng được các tiêu chí theo quy định.
Cụ thể, GV phải có phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, đi đầu trong đổi mới giáo dục dạy học, bảy lần đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cơ sở" hoặc bảy lần đạt danh hiệu GV dạy giỏi cùng cấp.
Ngoài ra, nhà giáo phải có thời gian trực tiếp giảng dạy từ 15 năm trở lên; cán bộ quản lý giáo dục phải có thời gian công tác trong ngành từ 20 năm, trong đó ít nhất 10 năm trực tiếp đứng lớp...
Theo Phapluattp.vn
Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng đang 'giế.t chế.t' sự sáng tạo của giáo viên Thực tế giảng dạy sẽ buộc người thầy phải biết chỗ nào là quan trọng để nhấn mạnh cho học sinh, chỗ nào không quan trọng có thể lướt qua được. Sách hướng dẫn chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 12 (Ảnh minh họa: classbook.vn). LTS: Thẳng thắn cho rằng, sách Chuẩn kiến thức kỹ năng hiện nay đang vô...