Ngày 20/11 năm nay, em không còn được trò chuyện với thầy!
Năm nay, cũng vào dịp ngày Nhà giáo Việt Nam thì người thầy kính yêu của chúng tôi đã không còn nữa, thầy đã đi xa, xa mãi mãi rồi.
Vào dịp 20/11 năm trước, tôi đã viết bài Năm ấy, tôi học lớp 10! và bài viết đã được đăng trên Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam. Trong bài viết này, tôi viết về người thầy giáo dạy Văn suốt những năm học cấp 3 và cũng là thầy giáo chủ nhiệm chúng tôi ngày đó.
Năm nay, cũng vào dịp ngày Nhà giáo Việt Nam thì người thầy kính yêu của chúng tôi đã không còn nữa, thầy đã đi xa, xa mãi mãi rồi.
Vậy là tôi không còn cơ hội để trò chuyện cùng thầy qua điện thoại, không còn nghe nụ cười giòn tan của thầy, không còn được lên thăm thầy trong mỗi lần về thăm quê nữa.
Có những thầy cô mãi mãi được học trò kính trọng (Ảnh minh họa: Baobacgiang.com.vn)
Có lẽ, trong quãng đời học sinh, ai cũng có nhiều người thầy chung tay dạy dỗ, nâng đỡ mình khôn lớn. Đến khi trưởng thành, chúng ta thường nhớ về những thầy cô của mình, nhất là vào dịp ngày 20/11 hàng năm- khi mà xã hội dành những tình cảm đặc biệt để tôn vinh người thầy, hướng về nghề dạy học.
Và tôi, trong sâu thẳm của lòng mình vẫn luôn nhớ về những thầy cô đã từng dạy mình trước đây. Những thầy cô đã khai sáng mình và giúp mình có những định hướng cần thiết cho nghề nghiệp sau này.
Trong số những thầy cô thuở trước, người đã ảnh hưởng đến sự nghiệp của tôi bây giờ nhất không ai khác chính là thầy giáo dạy Văn năm nào. Thầy giáo ấy đã dạy tôi suốt 3 năm cấp 3, đã đưa tôi đến với văn chương và giúp tôi vững tin tiếp bước của con đường của thầy thuở trước.
Tôi đã chọn ngành Ngữ văn để theo đuổi đam mê cho cuộc đời của mình và hy vọng khi ra trường sẽ được làm đồng nghiệp với thầy để có cơ hội học hỏi thêm và cũng được gần gũi hơn với thầy.
Chỉ tiếc rằng khi ra trường, tôi không dạy học ở quê hương, không được gần thầy bởi tôi vào công tác tại một tỉnh phía Nam của đất nước. Nhưng dù xa về địa lý song thầy trò chúng tôi vẫn giữ liên lạc với nhau. Thầy trò vẫn kết nối Facebook, vẫn trò chuyện với nhau qua điện thoại khi cần thiết.
Mỗi lần về quê, dù ngắn, dù dài thì tôi vẫn tranh thủ lên thăm thầy. Thầy trò hỏi han nhau nhiều chuyện nhưng bao giờ cũng quay lại chủ đề dạy học, cũng nói về chuyện văn chương, về những cuộc đời trong văn học.
Và bây giờ thì thầy đã đi xa, xa mãi. Dù vẫn biết quy luật của cuộc đời khắc nghiệt mà con người không tránh khỏi nhưng khi nghe tin thầy mất từ cậu bạn học cũ khiến tôi không khỏi bàng hoàng, xa xót.Sự tâm đầu ý hợp giữa hai thầy trò chúng tôi cứ như thế suốt hơn 20 năm trời…
Video đang HOT
Nhiều năm thầy mang bệnh trong người, nhiều năm thầy sống một cuộc đời thanh bạch giữa quê hương với biết bao nhiêu những buồn vui trong cuộc sống mà thầy vẫn lạc quan cùng những trang văn, những bài giảng với các thế hệ học trò.
Đặc biệt, thầy biết cách gieo vào lòng học trò một tấm lòng chân thật, sự tử tế, biết sống theo lẽ phải, biết vượt qua những khó khăn của cuộc đời để sống lạc quan và có ích cho đời…
Có lẽ vì thế, những học trò ngày ấy của chúng tôi vẫn luôn nhắc về thầy, vẫn dành cho thầy những tình cảm rất riêng, rất khác, kể cả khi thầy đang dạy và cho đến bây giờ thầy không còn nữa.
Ngày ấy đã rất xa…
Ngày ấy, vùng đất Triệu Sơn (Thanh Hóa) quê tôi còn nhiều khó khăn lắm. Lũ học trò quê chúng tôi chủ yếu là đi những chiếc xe đạp cà tàng đến trường. Thầy giáo của chúng tôi cũng đi xe đạp như bao học trò của mình để đến trường hàng ngày.
Ngày ấy, đường quê còn lầy lội khi mưa gió, còn đầy bụi đường khi trời tạnh, nắng…Những buổi đến trường đạp xe mồ hôi nhễ nhại qua những con đường đầy rơm rạ phơi trên mặt đường vào mùa gặt vậy mà vẫn mà đám trò quê chúng tôi luôn lạc quan, hy vọng.
Những thân phận người phụ nữ bi thương trong tác phẩm văn học trung đại, những khí thế hào hùng của những người lính ra chiến trường trong những năm đ.ánh Mĩ được thầy tái hiện sống động khiến chúng tôi say sưa, thích thú.Chúng tôi vào lớp, dù lớp học ngày đó khá đông với trên 50 học trò nhưng đến giờ Văn của thầy là đứa nào đứa nấy chăm chú lắng nghe. Tình yêu văn chương không chỉ qua từng trang sách mà qua từng lời giảng của thầy.
Quên làm sao được lời giảng của thầy năm xưa, quên làm sao nhưng câu Kiều dâu bể, quên làm sao những câu nói về đạo lý làm người mà thầy đã nói với chúng tôi. Thầy đã làm sống lại biết bao nhiêu cuộc đời, sống lại những tháng năm thăng trầm của lịch sử và bao phận người qua từng tác phẩm văn học.
Những bài giảng của thầy mãi theo chúng tôi qua từng chặng đường dù thời gian cứ xa dần lời giảng của thầy năm nào.
Trong lớp học năm xưa, trong những thế hệ học trò của thầy có rất nhiều người đang theo nghề dạy học. Đặc biệt, có nhiều học trò thi vào ngành Văn và ra trường dạy cùng môn học với thầy.
Chúng tôi yêu văn chương, chúng tôi lựa chọn nghề nghiệp của mình vì yêu thích môn học và cũng là yêu thích những bài học, những lời thầy giảng năm nào.
Thầy đã đi xa, xa mãi nhưng hình ảnh người thầy có đôi mắt buồn vời vợi đạp chiếc xe đạp trên con đường làng năm nào như đang ẩn hiện mãi trong tâm trí chúng tôi.
Con đường xưa giờ đã vắng bóng thầy và chúng em cũng đã xa thầy mãi mãi- thầy Lượt dạy Văn đáng kính của bao lớp học trò!
KHÁNH VĂN
Theo giaoduc.net
Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11: Hà Nội tôn vinh 125 nhà giáo tiêu biểu
Sáng 11/11, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội tổ chức Lễ tuyên dương khen thưởng các điển hình tiên tiến, nhà giáo ưu tú, nhà giáo mẫu mực tiêu biểu năm học 2018 - 2019, chao mưng kỷ niệm 65 năm Ngày thành lập ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô, 37 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Đây là năm học thứ ba ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức xét, trao G.iải t.hưởng "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo" tôn vinh những nhà giáo nhiệt tình, tâm huyết với nghề dạy học, có đóng góp xuất sắc trong phong trào thi đua "Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học".
Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Ngô Thị Thanh Hằng trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, quận Hoàn Kiếm (Hà Nội). Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN
Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Ngô Thị Thanh Hằng đã trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Trường Tiểu học Trần Quốc Toản (quận Hoàn Kiếm); Huân chương Lao động hạng Nhì cho Trường Mẫu giáo Mầm Non B (trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội), Trường Mầm non Hoa Sữa (quận Long Biên), Trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi (quận Hà Đông); Huân chương Lao động hạng Ba cho 12 tập thể và 6 cá nhân.
Nhân dịp này, nhiều tập thể và cá nhân của ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội có thành tích xuất sắc cũng nhận được Cờ thi đua của Chính phủ, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Sau vòng tổ chức xét chọn cấp trường, cấp quận, huyện, có 125 nhà giáo tiêu biểu ở các cấp học đã được Ban Tổ chức trao G.iải t.hưởng "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo".
Trao Huân chương Lao động hạng Nhất, Nhì, Ba cho các tập thể và cá nhân. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN
Phát biểu tại lễ tuyên dương, trân trọng cảm ơn những đóng góp của ngành Giáo dục và Đào tạo cho công cuộc kiến thiết Thủ đô, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Ngô Thị Thanh Hằng khẳng định: Thành quả đạt được trong 65 năm qua là vô cùng quý giá, cùng với sự quan tâm, chăm lo của các cấp ủy Đảng, chính quyền và xã hội, là công sức, trí tuệ và tâm huyết của biết bao thế hệ nhà giáo, nhà quản lý của Thủ đô, những tấm gương tận tụy với nghề, hết lòng vì học sinh thân yêu.
Bà Ngô Thị Thanh Hằng đề nghị ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát huy những thành tích đã đạt được, khắc phục những hạn chế, tồn tại. Trong đó, cần lưu ý rằng năm học 2019 - 2020 là năm học cuối của nhiệm kỳ 2015 - 2020 Đại hội Đảng bộ thành phố Hà Nội lần thứ XVI, để thực hiện thành công Nghị quyết Đại hội thì ngành cần tập trung vào việc triển khai sâu rộng các nhiệm vụ của ngành theo tinh thần Nghị quyết số 29 của Đảng; hoàn thành việc rà soát, bổ sung quy hoạch mạng lưới trường học đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030; xây dựng các đề án, chương trình nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành và phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý; đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và phương pháp dạy học trong nhà trường, chú trọng dạy ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ trao Cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ cho Trường THCS Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm (Hà Nội). Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN
Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Chử Xuân Dũng, tính đến đầu năm học 2019 - 2020, Hà Nội có 2.746 trường (gồm 2.744 trường mầm non, phổ thông và 2 trường trung cấp chuyên nghiệp trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo) với 60.391 nhóm lớp, 2.023.866 học sinh. Nhiều mô hình, loại hình trường đã đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của con em Thủ đô.
Trong số các nhà giáo được tôn vinh năm học 2018 - 2019 có cô giáo Phạm Minh Ngọc - giáo viên Trường Mầm non Mai Dịch (quận Cầu Giấy). Với lòng yêu nghề, yêu trẻ, cô đã nghiên cứu, thiết kế và áp dụng có hiệu quả nhiều phần mềm giáo dục, không những giúp trẻ học nhanh, hứng thú mà còn hỗ trợ đồng nghiệp trên toàn quốc tham khảo và học hỏi.
Cô giáo Nguyễn Thị Bích Diệp - giáo viên Trường Tiểu học Tân Mai (quận Hoàng Mai), luôn gương mẫu và nêu cao tinh thần trách nhiệm, không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, dành nhiều thời gian, tâm sức cho việc chăm sóc, dạy dỗ học sinh mắc chứng tăng động, giảm tập trung, học sinh tự kỉ.
Các tập thể và cá nhân nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN
Cô giáo Vũ Bích Phương - giáo viên Trường Trung học Cơ sở Dịch Vọng (quận Cầu Giấy), đã trực tiếp biên soạn giáo trình dạy môn Sinh học với 6 chủ đề tích hợp trên nền tảng phần mềm công nghệ Onenote, hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức và triển khai dự án trong mùa Hè.
Cô giáo Lưu Thị Hà - giáo viên Trường Trung học Phổ thông Việt - Đức (quận Hoàn Kiếm) với khao khát truyền tình yêu môn ngữ văn cho học sinh, đã áp dụng linh hoạt nhiều hình thức và phương pháp dạy học dạy học tích cực...
Năm học 2018 - 2019, ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tiếp tục khẳng định vị trí dẫn đầu cả nước, giành thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế với 239 giải và huy chương quốc tế, 155 giải quốc gia năm 2019. Trong kỳ thi Trung học Phổ thông quốc gia năm 2019, Hà Nội là đơn vị có số bài thi đạt điểm 10 cao nhất cả nước với 166 bài với tỷ lệ tốt nghiệp chung toàn thành phố là 96,18%.
Hoạt động hợp tác quốc tế được tăng cường, mở rộng và phát triển mạnh về cả quy mô và chất lượng, triển khai thực hiện tốt Đề án thí điểm đào tạo chương trình song bằng Việt Nam - Anh quốc (Chứng chỉ Cambridge) ở 8 trường thuộc cấp học Trung học Phổ thông và Trung học Cơ sở trên địa bàn thành phố. Hà Nội cũng đã tổ chức thành công và giành kết quả cao trong Kỳ thi Toán học Hà Nội mở rộng (HOMC) 2018, 2019 với sự tham gia của hơn 10 quốc gia, vùng lãnh thổ trong khu vực và thế giới...
Nguyễn Cúc
Theo TTXVN
Những nốt trầm của tình thầy - trò Người xưa đã từng dạy rằng: "Nhất tự vi sư, bán tự vi sư" (một chữ cũng là thầy, nửa chữ cùng là thầy). Ảnh minh họa Ngày nay, dưới áp lực của cơ chế thị trường, quan niệm và cách ứng xử về cách kính thầy cũng đã thay đổi, đôi khi thầy cô lại là nạn nhân của bạo lực học...
