Nam sinh người Sán Dìu vươn lên từ học kỹ năng nghề
Lương Văn Tiến, nam sinh người Sán Dìu vừa vinh dự được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ( Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội) chọn là 1 trong 100 học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp xuất sắc, tiêu biểu năm 2022.
Trước đó, tại Kỳ thi Kỹ năng nghề Quốc gia, chàng trai người Sán Dìu giành Huy chương Bạc lĩnh vực Công nghệ thông tin (CNTT).
Lương Văn Tiến tại kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia vừa qua. Ảnh: NVCC
Tháng 7 vừa qua, Lương Văn Tiến tốt nghiệp khoa Công nghệ thông tin, Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Vĩnh Phúc, nhận tấm bằng Giỏi. Sang tháng 8, Tiến được nhận ngay vào vị trí lập trình viên tại một công ty chuyên sản xuất model wifi. Với mức lương khoảng 11 triệu đồng/tháng, Lương Văn Tiến đã có thể giúp đôi vai bố mẹ bớt nhọc nhằn.
Lương Văn Tiến sinh năm 2000, là người dân tộc Sán Dìu dưới chân núi Tam Đảo (thị trấn Đại Đình, huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc). Gia đình làm nông, Tiến lớn lên với đồng ruộng nên sớm nhận thức được nỗi khó khăn, vất vả của bố mẹ mình và mong muốn được học có nghề để thoát nghèo.
Tốt nghiệp THPT, Tiến đỗ vào Trường Cao đẳng Xây dựng Hà Nội. Tháng 8/2018, Tiến khăn gói xuống Hà Nội nhập học một mình. Tuy nhiên, học ở Hà Nội khá tốn kém. Nam sinh nhẩm tính, mỗi tháng cậu về quê 2 lần, mỗi lần mang đi hơn 1 triệu đồng của bố mẹ, tiền mua công cụ thực hành, chưa kể học phí. Chi phí cho một năm học lên tới vài chục triệu.
“Em biết ý nên không dám xin tiền bố mẹ, nhưng mỗi lần ra bến xe xuống Hà Nội, mẹ lại nhét tiền vào tay em. Em còn đi làm phục vụ quán ăn để đỡ cho gia đình phần nào”, Tiến chia sẻ.
Suốt một năm học, Tiến vẫn không bắt nhịp được với cuộc sống ở Hà Nội. Kết quả học tập năm nhất chỉ ở mức trung bình. Tiến nhận ra mình không phù hợp với ngành đã chọn. Sau buổi học cuối cùng của năm nhất, Tiến đi học về liền gọi cho bố mẹ để thông báo bỏ học. Sáng hôm sau, chàng trai thu dọn hành lý về quê luôn.
“Bố mẹ chỉ khuyên em không học được thì về”, Tiến cho biết. Một hôm, Tiến nghe tin người anh họ đang học cao đẳng đạt giải Nhì kỳ thi kỹ năng nghề cấp tỉnh, lĩnh vực công nghệ thông tin (CNTT). Tiến suy nghĩ và quyết định sẽ đi học nghề. Cậu đăng ký vào khoa Công nghệ thông tin, Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Vĩnh Phúc.
Video đang HOT
Lương Văn Tiến trong ngày được khen thưởng là 100 học sinh, sinh viên tiêu biểu năm 2022. Ảnh: NVCC
“Trong lúc bế tắc, đó là lựa chọn khả quan nhất của em. Em chọn học CNTT vì chỉ nghe nói đây là ngành hot. Lên học cao đẳng mới biết mở máy tính vì trước đó em không có máy, cũng không đi chơi điện tử bao giờ”, Tiến cho biết.
Bước vào trường nghề gần nhà, Tiến mua chiếc laptop đầu tiên cho mình để phục vụ học tập. Nam sinh nhanh chóng bắt nhịp với nghề. Tiến dần yêu thích kỹ thuật mạng. Cậu cho rằng, lĩnh vực này hay ở chỗ mình được tiếp xúc và quản trị hệ thống mạng. Cách học của Tiến là tập trung tối đa cho việc thực hành sau mỗi bài học. Có cơ hội là Tiến lại miệt mài với phòng thực hành của nhà trường.
Sang năm học thứ hai, Tiến được thầy cô giới thiệu việc làm thêm trong các công ty lắp đặt thiết bị máy tính, hệ thống camera. Tiến và một số sinh viên lập nhóm, chuyên làm thuê theo yêu cầu của các khách hàng. Lúc này, Tiến đã không phải xin tiền bố mẹ.
Tháng 9/2020, sau kỳ nghỉ hè, Tiến được chọn để chuẩn bị tham gia Kỳ thi Kỹ năng nghề Quốc gia lần thứ 12. Nam sinh phải cân nhắc một tuần trước khi nhận lời.
Đa số bài thi đều được nam sinh hoàn thành trước thời gian quy định. Nam sinh chỉ thua về tốc độ so với đối thủ dẫn đầu. Kết quả, Tiến giành Huy chương bạc với 702 điểm, kém chủ nhân của tấm Huy chương vàng 4 điểm.
Lương Văn Tiến cho biết, trong thời gian tới sẽ tiếp tục làm việc trong công ty để nâng cao tay nghề và kiếm tiền trang trải cuộc sống. Mục tiêu xa hơn của Lương Văn Tiến là tiếp tục học lên để nâng cao kiến thức và trình độ.
“Từ sự lựa chọn của bản thân, em nhận thấy học theo ngành nghề mình yêu thích, đam mê sẽ phát huy được sở trường và mang đến thành công”, nam sinh người Sán Dìu chia sẻ.
Nam sinh lớp 12 đạt IELTS 9.0 ngay lần thi đầu tiên
Nguyễn Quý Anh (học sinh lớp 12 Anh 1 Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam) xuất sắc đạt được điểm tối đa IELTS 9.0 ngay ở lần thi đầu tiên.
Với cả 3 kỹ năng Listening, Reading và Speaking, Quý Anh đều đạt điểm tuyệt đối 9.0; ở kỹ năng Writing em đạt 8.0. Quý Anh trở thành một trong số ít người Việt có mức điểm 9.0 IELTS.
Chia sẻ với VietNamNet, Quý Anh cho hay em khá bất ngờ với kết quả này dù từ trước tới nay vẫn tự tin về khả năng của bản thân.
"Việc được 9.0 IELTS khiến em khá bất ngờ bởi từ đầu, em không đặt kỳ vọng được một điểm số cụ thể nào mà chỉ đi thi đơn giản vì IELTS là một trong những điều kiện để làm hồ sơ du học".
Trước đó, nam sinh Hà Nội cũng đạt kết quả ấn tượng với điểm số 1540 trong bài thi SAT, giải Nhì học sinh giỏi Tiếng Anh cấp thành phố năm học 2019-2020 và năm học 2021-2022.
Nguyễn Quý Anh (học sinh lớp 12 Anh 1 Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam) đạt được điểm số IELTS 9.0 ngay ở lần thi đầu tiên.
Chia sẻ về phương pháp học tập của mình, Quý Anh cho hay, em không có bí quyết hay công thức học tập đặc biệt nào cả mà chỉ đơn giản là sử dụng theo nhu cầu bản thân.
Nam sinh cho rằng Tiếng Anh chỉ là một công cụ để sử dụng trong giao tiếp, học tập, công việc và bản thân em không cho rằng nó là một môn học để phải "cày cuốc" vì điểm số. Cũng vì vậy, em hoàn toàn không dành thời gian ôn luyện ở trung tâm luyện thi nào trước khi đi thi, bởi tin vào khả năng ngoại ngữ của mình.
"Tiếng Anh với em chỉ là một phương tiện chứ không phải một kỳ thi để phải chuẩn bị. Khi đã có thể sử dụng thành thạo Tiếng Anh trong học tập và làm việc, em nghĩ mọi người nên đi thi luôn chứ không nên dành quá nhiều thời gian vào việc học thuộc 'chay' từ vựng, 'cày' đề hay học mẹo".
Quý Anh cũng cho rằng việc học Tiếng Anh sẽ tự nhiên nhất nếu mọi người có thể sử dụng nó trong chính đời sống hàng ngày theo nhu cầu của bản thân. Với Quý Anh, hai lĩnh vực mà em quan tâm chính là Khoa học Máy tính và Khoa học Chính trị và việc sử dụng Tiếng Anh để tiếp thu, trao đổi thông tin trong 2 lĩnh vực này như là công việc bình thường mỗi ngày.
Theo nam sinh này, khi lập trình các ứng dụng thì việc đọc tài liệu của các thư viện bằng Tiếng Anh là điều tất yếu. Còn với chính trị, có rất nhiều các tài liệu, sách báo, phim ảnh liên quan không có bản dịch Tiếng Việt mà chỉ có Tiếng Anh. Em thích đọc các tác phẩm của các tác giả như Marx, Lenin, Michael Parenti, David Harvey, Slavoj Zizek...
Quý Anh cũng thường xuyên tập phát biểu bằng cách độc thoại, và việc này phần nào giúp cải thiện kỹ năng Nói của bản thân.
Riêng về kỹ năng Viết, em thường lên các mạng xã hội để viết các bài tranh luận về các chủ đề chính trị.
"Em tham gia vào các dự án phát triển phần mềm và khi đó thì việc sử dụng các tài liệu trong Tiếng Anh để giải thích code của mình cho người khác hiểu là điều bắt buộc", Quý Anh chia sẻ.
"Với những học sinh có ý định làm hồ sơ đi du học như em, nhiều khi các hoạt động ở ngoài lớp học cần chú ý hơn rất nhiều so với ở trường".
Nguyễn Quý Anh cùng "bộ sưu tập" huy chương, thành tích em đạt được trong học tập và thể thao.
Cậu bạn bật mí có một lịch trình sinh hoạt khá đặc biệt: làm việc gần như hoàn toàn về đêm. Ban đêm, Quý Anh tỉnh táo và tập trung nhất, và đó là lúc em xử lý hầu hết mọi công việc của mình.
"Thường thì em làm việc đến khoảng 4-5h sáng rồi ngủ 1-2 giờ trước khi thức dậy lúc 6h sáng để ăn sáng và đến trường. Cũng có những hôm bận hơn thì em sẽ làm việc luôn đến sáng và không ngủ. Bù lại thì mỗi ngày, sau 12h trưa, em sẽ ngủ hết buổi chiều, dậy lúc 6h tối. Sau đó, em thường tập thể dục 1-2 tiếng, ăn tối rồi làm việc qua đêm. Như vậy, em vẫn đảm bảo ngủ được ít nhất 6 tiếng mỗi ngày", Quý Anh cho biết.
Ngoài thời gian học, Quý Anh có sở thích với các môn thể thao đối kháng hoặc một người chơi. Em từng tập Taekwondo, kickboxing và tennis trước khi chuyển qua chạy marathon.
Từ nhỏ, Quý Anh đã có tính độc lập cao và thích có những khoảng không gian riêng tư một mình. Khi gặp những vấn đề căng thẳng, em thường có thói quen đi bộ ngoài đường một cách vô định. Những lúc này, cũng là lúc em thường suy nghĩ về các vấn đề về xã hội, kinh tế, chính trị, triết học... Song, chính việc đi bộ này cũng đã giúp Quý Anh cải thiện sức khỏe rất nhiều và cho em sức bền cho việc chạy đường dài.
Năm lớp 8, cậu bạn thử thách bản thân với giải chạy 10km, lớp 9 tham gia chạy 21km và mới đây ngày 16/10 vừa qua, em hoàn thành chạy một quãng đường full-marathon 42km.
Nói về dự định trong tương lai gần, Quý Anh cho biết em mong muốn theo học chương trình song bằng Cử nhân và Thạc sĩ 4 năm ngành Khoa học Máy tính và Khoa học Chính trị tại Trường ĐH Northwestern, Mỹ.
Nhật Bản triển khai môn học mới Mùa xuân năm 2022, sách giáo khoa môn học mới - 'Lịch sử đại cương' đã xuất hiện tại các trường trung học phổ thông Nhật Bản. Môn học mới dự định nghiên cứu toàn diện về lịch sử Nhật Bản và lịch sử thế giới từ thế kỷ XVIII đến nay nhằm phát triển khả năng giải quyết các vấn đề đương...