Mũ bảo hiểm và sách tham khảo
Hai chuyện tưởng chừng không liên quan này có điểm chung là người dân đang bó tay trước sản phẩm kém chuẩn, trong khi các nhà quản lý “gác cổng” chặn hàng rởm chưa hết loay hoay.
Khi chế tài xử phạt yếu, nguồn hàng kém chất lượng không bị chặn từ gốc, nếu các bộ, ngành chỉ kêu gọi – người tiêu dùng cần “nâng cao nhận thức”, nhà quản lý cần “tăng cường trách nhiệm” – e mãi đó cũng chỉ là khẩu hiệu.
Tại buổi Bộ GD-ĐT gặp mặt các cơ quan báo chí chiều 14/3 trao đổi về sách tham khảo (STK) được dư luận rất quan tâm, vì có “sạn” và kém chất lượng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Phạm Ngọc Định nhắc lại Công văn số 6631 do Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ký từ 2008, yêu cầu các cơ quan quản lý giáo dục, các trường phổ thông không bắt buộc học sinh mua sách tham khảo. Bộ sẽ tiếp tục thực hiện công văn này với các biện pháp mạnh hơn, kiên quyết hơn. Trách nhiệm cũng cần được tăng lên từ giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm tới hiệu trưởng, lãnh đạo các Sở…
Chắc chỉ ai cực lạc quan mới có thể hy vọng và yên tâm nghe điều này. Lâu nay Bộ vẫn khuyến cáo phụ huynh và học sinh cần lựa chọn kỹ càng, không nên ôm đồm STK kẻo tốn kém không cần thiết, nhưng loại sách này của NXB Giáo dục VN (Bộ GD-ĐT) in đều đều đâu phải ít?
Sách cho trẻ vào lớp 1 in cờ Trung Quốc
Video đang HOT
“Trước đây Bộ GD-ĐT từng đưa ra một danh mục những STK được sử dụng trong thư viện nhà trường nhưng rồi ngừng lại vì bị dư luận xã hội phản ứng, bị cho là tạo điều kiện để nảy sinh tiêu cực trong xuất bản sách giáo dục. Trong bối cảnh này có nên đưa trở lại danh mục này? Nếu có danh mục này thì cách làm thế nào để phù hợp với Luật Xuất bản?”- ông Nguyễn Công Hinh, Vụ trưởng Vụ GD Thường xuyên đặt câu hỏi. Thực tế dù Bộ GD-ĐT tạm ngừng đưa danh mục STK dùng trong thư viện nhà trường nhưng Danh mục này vẫn được NXB Giáo dục thuộc Bộ công bố. Theo Danh mục mà NXB này công bố đầu tháng 3 năm nay, từ năm học 2012 – 2013, số đầu STK lên tới 737, kể cả STK dùng chung cả 3 cấp và tranh ảnh, bản đồ, băng đĩa. Trong đó STK chỉ của tiểu học đã là 203, của cả 3 cấp học là 591. Nhìn vào mê hồn trận này, khuyến cáo phụ huynh hãy lựa chọn kỹ e là ngang… thách đố?
Vậy tiêu chí lựa chọn kỹ càng mà Bộ khuyến cáo cụ thể là gì? Vừa qua các thầy cô soạn sách nhiều kinh nghiệm, người làm sách của trường ĐH mà còn cẩu thả để sót những lỗi “chết người” như vụ việc phát hiện mới đây, thì sự kêu gọi chung chung của ngành cho thấy các nhà quản lý còn khá loay hoay với nạn “sạn sách”. Sách sạn phát hiện tới 5 cuốn trong 2 tuần qua đều do giới truyền thông và phụ huynh chung tay, đâu thấy thầy cô, nhà quản lý nào rà soát?
Cũng như tình trạng loạn cẩm nang tuyển sinh trước mùa thi, với rất nhiều kênh thông tin tuyển sinh như sách cẩm nang, báo đài, internet… , lượng thông tin về tuyển sinh vô cùng nhiều và đa dạng. Mặt trái của vấn đề này là chất lượng của cẩm nang tuyển sinh không được kiểm soát và đảm bảo gây hỏa mù cho thí sinh và phụ huynh.
Trở lại với quy định liên bộ về xử phạt người đội mũ bảo hiểm không chuẩn vừa bị hủy bỏ, do bắt lỗi người tiêu dùng chưa đủ thuyết phục. Tới đây nếu Bộ GD-ĐT phối hợp với Bộ Thông tin Truyền thông xây dựng thông tư liên tịch để tổ chức rà soát và tăng trách nhiệm xuất bản STK giáo dục của các NXB…, hy vọng sẽ không bị tuýt còi như vụ mũ bảo hiểm và không nhạt nhòa chung chung. Kẻo công văn, thông tư cứ ban hành mà sách rởm cứ bán đều đều nhiều năm, tái bản mới biết sai, mới tha hồ xin lỗi, xin thu hồi!
Theo 24h
Bát nháo sách tham khảo
Sách tham khảo, đặc biệt là sách dành cho trẻ, liên tiếp gặp nhiều sai sót nghiêm trọng đã khiến dư luận bức xúc vì cách làm cẩu thả của những người làm sách cũng như sự buông lỏng quản lý của cơ quan chức năng.
Theo đánh giá của một chuyên gia, những sai sót nghiêm trọng đối với sách tham khảo (STK) dành cho trẻ lại không được các cơ quan chức năng phát hiện, xử lý. Nói như GS Nguyễn Minh Thuyết, nguyên phó chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, khi chia sẻ với báo chí là thị trường STK hiện nay hết sức bát nháo. Phần lớn STK hiện nay chỉ "nhái" sách giáo khoa mà lại làm méo mó nó đi.
Sai kinh khủng!
Chỉ trong một thời gian ngắn, báo chí và các phụ huynh, học sinh liên tiếp phát hiện nhiều STK dành cho trẻ mắc những lỗi nghiêm trọng. Đầu tiên là cờ Trung Quốc được in trong sách Phát triển toàn diện trí thông minh cho trẻ do NXB Dân Trí và nhà sách Hương Thủy ấn hành. Tiếp theo là cuốn Bé làm quen với chữ cái (hành trang cho bé chuẩn bị vào lớp 1) của tác giả Nguyễn Thị Thúy Hà, NXB Đại học Sư phạm. Mới đây, bộ sách Tiếng Hoa dành cho trẻ em của NXB Tổng hợp TPHCM và Công ty CP Giáo dục và Công nghệ Thế giới Thông minh cũng bị phát hiện in bản đồ có hình đường lưỡi bò...
Chưa hết, trong Vở luyện từ và câu lớp 3, tập 2 của NXB Hà Nội do nhóm tác giả Lê Ngọc Điệp (chủ biên), Lê Hữu Tỉnh, Xuân Thị Nguyệt Hà, Nguyễn Trí Dũng và Mai Nhị Hà biên soạn lại có những câu sai lầm nghiêm trọng về lịch sử. Ví dụ, "Quân Nam Hán đưa một đạo quân rất đông sang đánh nước ta. Lý Thường Kiệt dùng kế chôn cọc gỗ đầu bịt sắt nhọn dưới sông Bạch Đằng. Quân Nam Hán đến cửa sông vào lúc thủy triều lên che lấp các cọc nhọn.
Sách tham khảo dành cho trẻ có in cờ Trung Quốc bị thu giữ - Ảnh: Thế Dũng
Lý Thường Kiệt cho thuyền nhẹ bơi ra khiêu chiến, vừa đánh vừa rút lui nhử cho giặc vào nơi quân ta mai phục. Vừa lúc ấy, thủy triều xuống, quân mai phục hai bên bờ sông đổ ra đánh rất mạnh. Giặc hốt hoảng quay thuyền chạy thì bị va vào cọc, thuyền bị đâm thủng hàng loạt. Cuộc xâm lược của địch hoàn toàn thất bại. Mùa xuân năm 939, Lý Thường Kiệt lên ngôi vua...". Một chuyên gia giáo dục chua xót nói rằng đến các "thầy" viết sách còn sai lịch sử nghiêm trọng như vậy thì làm sao học sinh có thể thích sử để rành về sử ta.
"Rõ ràng ở đây những người làm sách quá ẩu, chỉ chạy theo lợi nhuận. Một cơ quan lớn như Cục Xuất bản một thời gian dài không phát hiện sai phạm nghiêm trọng này là điều quá ngạc nhiên. Thay vì để phụ huynh, học sinh, báo chí phát hiện sai phạm, Cục Xuất bản phải làm nhiệm vụ này chứ không phải để con cháu mình học sách sai dài dài như hiện nay?"- một chuyên gia giáo dục bức xúc.
Ai thẩm định?
Theo quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT, căn cứ nội dung chương trình giáo dục phổ thông, Bộ GD-ĐT chỉ ban hành sách giáo khoa để sử dụng cho việc giảng dạy của giáo viên, học tập của học sinh. Riêng với STK, hiệu trưởng trường phổ thông có trách nhiệm giao cho các tổ chuyên môn xem xét nội dung các STK đang lưu hành trong trường.
Nếu phát hiện STK chưa chính xác hoặc không phù hợp với tính chất giáo dục phổ thông thì cần lưu ý học sinh trong việc sử dụng; nếu phát hiện STK có sai sót lớn, ảnh hưởng đến dạy và học thì cần kịp thời báo cáo với cơ quan quản lý giáo dục. Các cơ quan quản lý giáo dục và các trường phổ thông không bắt buộc học sinh mua STK.
Tuy nhiên, trên thực tế, STK, kể cả những sách có sai sót nghiêm trọng như trên đều được đưa vào trường học rất dễ dàng mà không cần qua sự thẩm định của các hội đồng chuyên môn. GS Nguyễn Minh Thuyết cho rằng là cơ quan quản lý Nhà nước về giáo dục, Bộ GD-ĐT phải chịu trách nhiệm về việc những cuốn STK được đưa vào dạy trong nhà trường. Theo GS Nguyễn Minh Thuyết, sách muốn đưa vào nhà trường phải qua một hội đồng thẩm định của Bộ GD-ĐT.
"Nếu đưa sách không hề được hội đồng chuyên môn có uy tín, có tư cách pháp nhân thẩm định thì chẳng khác nào cho trẻ em uống thuốc chưa được Bộ Y tế cho phép lưu hành ở Việt Nam" - GS Thuyết chia sẻ. Ông cũng cho rằng "giải pháp tốt nhất là Bộ GD-ĐT phải ra quy định cho tất cả các trường, chỉ quyển STK nào được hội đồng thẩm định của bộ thông qua mới được đưa vào nhà trường. Và đưa cũng phải có liều lượng chứ không phải tràn lan như hiện nay khiến tăng tải chương trình của học sinh".
Theo 24h
GV mầm non hợp đồng cũng được hưởng lương theo bậc "Giáo viên mầm non hợp đồng cũng được hưởng theo thang bảng lương" là một trong những nội dung quan trọng được nhiều giáo viên mầm non quan tâm. Nội dung này được hướng dẫn cụ thể tại Thông tư liên tịch số 09/2013/TTLT-BGDĐT-BTC-BNV do Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài chính và Bộ Nội vụ vừa ký, hướng dẫn thực hiện...