‘Một số trường tuyển sinh không đúng chỉ tiêu, thiếu công bằng với thí sinh’
Theo Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, năm 2021 một số trường tuyển sinh không đúng với chỉ tiêu công bố cho từng phương án, thiếu công bằng với thí sinh.
Tại hội nghị trực tuyến về công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành mầm non năm 2022 do Bộ GD&ĐT tổ chức chiều 16/3, PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT nêu một số hạn chế trong công tác tuyển sinh năm 2021. Bà đề nghị các cơ sở giáo dục đại học lưu ý để tránh lặp lại trong mùa tuyển sinh năm 2022.
Theo đó, năm 2021 từng xảy ra tình trạng một số trường sử dụng đồng thời nhiều phương thức, tổ hợp xét tuyển cho một ngành nhưng phân bổ chỉ tiêu không hợp lý, hoặc tuyển sinh không đúng với chỉ tiêu đã công bố cho từng phương thức xét tuyển.
“Như vậy là thiếu công bằng với thí sinh, gây hệ quả không tốt trong dư luận xã hội”, bà Thuỷ nói.
Những ngành học có tỷ lệ thí sinh nhập học thấp.
Video đang HOT
Bên cạnh đó, không ít trường áp dụng nhiều phương thức tuyển sinh khác nhau nhưng không đưa ra biện pháp bảo đảm công bằng giữa các thí sinh; gọi thí sinh nhập học sớm mà không cập nhật dữ liệu lên hệ thống chung, dẫn tới số lượng thí sinh ảo lớn.
Bà Thủy cũng chỉ ra hiện tượng một số trường khai báo chỉ tiêu tuyển sinh chưa thống nhất giữa các hệ thống, chưa thực hiện đúng kế hoạch, chưa kiểm soát được điều kiện sơ tuyển, do vậy thí sinh không đủ điều kiện vẫn trúng tuyển và phải xử lý vấn đề sau khi thí sinh tiến hành nhập học.
Ngoài ra, một số trường chưa dự báo được số lượng thí sinh trúng tuyển nhập học dẫn đến tình trạng tuyển sinh vượt chỉ tiêu, sai quy định. Đồng thời, nhiều trường chưa đưa ra dự báo và giải pháp để xử lý tình trạng thí sinh có điểm xét tuyển cao nhưng vẫn không trúng tuyển, báo cáo số lượng thí sinh nhập học còn thiếu, thậm chí không nhập dữ liệu, nhập không đúng thời gian và cấu trúc quy định.
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học đề nghị, năm nay các trường cần đưa ra các dự báo và giải pháp xử lý tình huống đối với các rủi ro, sai sót trong quá trình tuyển sinh.
Năm 2021 kết quả tuyển sinh chính quy trong toàn hệ thống đạt cao nhất từ trước đến nay, đạt 96,85% (năm 2020 đạt 83,86%).
Số trường đại học tuyển sinh đủ chỉ tiêu đạt 41,82% (năm 2022 là 33,95%). Điểm trúng tuyển của khối sư phạm tăng 0,5 điểm, tỷ lệ thí sinh trúng tuyển tăng, mặt bằng điểm trúng tuyển của các ngành sức khoẻ đồng đều hơn so với các năm trước.
Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn: Lường trước khó khăn tuyển sinh để có giải pháp ứng phó
Năm nay, có thể lường trước một số khó khăn trong công tác tuyển sinh do dịch bệnh tiếp tục diễn biến phức tạp.
Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn phát biểu khai mạc tại hội nghị
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh như trên tại Hội nghị trực tuyến tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non, đại học năm 2022 - chiều 16/3.
Theo Thứ trưởng, đổi mới công tác tuyển sinh trong những năm vừa qua đã đạt được nhiều kết quả tích cực. Mỗi năm đều có cải tiến nhằm khắc phục những bất cập trong năm trước và phát huy những ưu điểm trong công tác tuyển sinh.
Thứ trưởng trao đổi, công tác tuyển sinh năm 2022 tiếp tục giữ ổn định theo chỉ đạo của Ban Cán sự Đảng của Bộ GD&ĐT và chủ trương mà Bộ GD&ĐT đã báo cáo với Chính phủ.
Kết quả tuyển sinh năm qua đã thể hiện những mặt tích cực, tạo thuận lợi cho thí sinh, nhất là trong điều kiện khó khăn do tác động của dịch bệnh Covid-19. Các trường đại học đã tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh đăng ký nhập học.
Thứ trưởng nhắc lại, theo Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, các cơ sở giáo dục đại học được tự chủ về tuyển sinh và chịu trác nhiệm giải trình với người học và xã hội. Bộ GD&ĐT luôn đồng hành với các cơ sở giáo dục đại học.
"Chúng ta xây dựng phương án đăng ký xét tuyển và lọc ảo nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh" - Thứ trưởng nói, đồng thời bày tỏ: Việc ứng dụng công nghệ thông tin tạo ra bước chuyển tích cực. Các trường giảm áp lực và thuận lợi trong quá trình tuyển sinh.
Toàn cảnh Hội nghị
Nhấn mạnh Hội nghị nhằm tổng kết lại kết quả công tác tuyển sinh năm 2021; Thứ trưởng đồng thời cho biết: Hội nghị cũng chỉ ra một số hạn chế, nguyên nhân của hạn chế để có giải pháp khắc phục thực hiện trong năm nay, trên nguyên tắc: Giữ ổn định và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tạo thuận lợi cho thí sinh, hỗ trợ tốt nhất cho các trường.
Nhìn nhận về công tác tuyển sinh 2022, Thứ trưởng cho rằng: Năm nay có thể lường trước một số khó khăn do dịch bệnh tiếp tục diễn biến phức tạp. Hội nghị tập trung thảo luận cho định hướng lớn trong tuyển sinh năm nay.
Thứ trưởng đề nghị, các sở GD&ĐT tham gia tích cực vào công tác này; trong đó có việc rà soát danh mục mã trường THPT, khu vực ưu tiên. Đồng thời, chỉ đạo các trường THPT cập nhật kết quả học tập (lớp 10, lớp 11, lớp 12) lên cơ sở dữ liệu ngành, kiểm tra rà soát dữ liệu này sau khi được đồng bộ sang hệ thống quản lý thi và xét tuyển.
Thêm một trường Đại học phía Bắc công bố 5 phương thức tuyển sinh năm 2022 Năm 2022, Trường ĐH Hòa Bình (Hà Nội) dự kiến áp dụng 5 phương thức xét tuyển, trong đó có sử dụng kết quả kỳ thi đán.h giá năng lực. Năm 2022, Trường ĐH Hòa Bình dự kiến áp dụng 5 phương thức xét tuyển. Hội đồng tuyển sinh Trường ĐH Hòa Bình vừa công bố dự kiến phương án tuyển sinh năm...