Một lớp học ở Hà Nội có 34 học sinh cùng trúng tuyển vào trường chuyên

Sau khi Hà Nội công bố điểm chuẩn lớp 10, lớp 9C1 Trường THCS Archimedes Trung Yên gây chú ý khi toàn bộ 34 học sinh đều đỗ vào các lớp chuyên Toán, Tin.

Toàn bộ 34 học sinh lớp 9C1 đều trúng tuyển trường chuyên

Sau khi Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố điểm chuẩn lớp 10 vào tối 19/6, nhiều trường THCS trên địa bàn đã tiến hành thống kê số lượng học sinh đỗ vào các trường THPT chuyên. Trong đó, kết quả của lớp chuyên Toán 9C1, Trường THCS Archimedes Trung Yên nhận được nhiều sự quan tâm khi toàn bộ học sinh trong lớp đều trúng tuyển vào các lớp chuyên Toán, Tin của những trường top đầu tại Hà Nội.

Tập thể lớp chuyên Toán 9C1, Trường THCS Archimedes Trung Yên cùng giáo viên.

Theo đó, cả 34/34 học sinh của lớp 9C1 đều đỗ vào các trường chuyên gồm THPT chuyên Đại học Sư phạm, THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam và THPT chuyên Chu Văn An. Đây là những trường có mức cạnh tranh cao trong mỗi mùa tuyển sinh, đặc biệt ở các lớp chuyên Toán, Tin.

Trong ba vòng thi chuyên vừa qua, các học sinh lớp 9C1 ghi nhận nhiều kết quả nổi bật. Cụ thể, có 20/34 học sinh đỗ vào lớp chuyên Toán Tin của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên. Ở kỳ thi vào Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm, có 26/34 học sinh trúng tuyển, trong đó có 1 học sinh đạt danh hiệu Á khoa chuyên Toán.

Ở hệ thống trường chuyên thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, toàn bộ 34/34 học sinh của lớp đều đỗ vào các lớp chuyên Toán, Tin. Đây là kết quả cho thấy sự đồng đều về năng lực học tập của cả tập thể, thay vì chỉ tập trung vào một vài cá nhân nổi bật. Được biết, lớp 9C1 năm nay do thầy Phạm Ngọc Mai làm giáo viên chủ nhiệm kiêm phụ trách môn Toán.

Điểm đáng chú ý ở lớp 9C1 năm nay không chỉ là tỷ lệ đỗ tuyệt đối mà còn nằm ở quy mô sĩ số. Theo thầy Phạm Ngọc Mai, đây là lớp 9C1 có số lượng học sinh đông nhất từ trước đến nay của Trường THCS Archimedes Trung Yên.

Bên cạnh đó, nhiều học sinh còn nhận được các suất học bổng cao nhờ thành tích nổi bật trong kỳ thi.

Một trong những trường hợp đáng chú ý là học sinh Trần Duy An khi có tới 7 lượt đỗ chuyên. Ngoài ra, nhiều học sinh khác cũng có cùng lúc 3 lượt đỗ chuyên Toán, Tin tại các trường khác nhau.

Trao đổi với phóng viên Báo Công Thương, thầy Phạm Ngọc Mai cho biết, điều quan trọng nhất trong hành trình ôn luyện không chỉ là giải được nhiều bài khó mà là giữ được nhịp học đều đặn và tâm lý ổn định. “Có những giai đoạn các con gặp áp lực lớn vì lịch thi dày, đề khó và sự cạnh tranh cao. Điều tôi luôn nhắc là không được bỏ cuộc, bởi mỗi lần sửa được một lỗi nhỏ là đã tiến thêm một bước“, thầy Mai chia sẻ.

Thành tích đến từ sự nỗ lực của tập thể

Cũng theo thầy Phạm Ngọc Mai, kết quả năm nay là thành quả của một quá trình dài với sự đồng hành của cả tập thể. Nhà trường đã tạo điều kiện về cơ sở vật chất, chương trình học cũng như môi trường học tập để học sinh có thể tập trung tối đa cho mục tiêu thi chuyên.

Thầy Phạm Ngọc Mai, giáo viên chủ nhiệm lớp chuyên Toán 9C1, Trường THCS Archimedes Trung Yên.

Ngoài thầy Phạm Ngọc Mai, lớp 9C1 còn nhận được sự hỗ trợ chuyên môn từ các giáo viên bộ môn của nhà trường. “Việc xây dựng một lớp học có tính kỷ luật cao, duy trì động lực lâu dài và tạo được sự gắn kết giữa giáo viên – học sinh – phụ huynh là yếu tố quan trọng giúp học sinh giữ phong độ trong suốt chặng đường ôn thi.

Tôi nghĩ thành công của một lớp học không đến từ một người. Giáo viên chỉ là người dẫn đường, quan trọng nhất vẫn là sự nỗ lực của học sinh và sự đồng hành bền bỉ của gia đình“, thầy Mai nói.

Được biết, thầy Phạm Ngọc Mai cũng từng phụ trách lớp chuyên Toán 9C1 với ba khóa liên tiếp duy trì tỷ lệ đỗ chuyên tuyệt đối. Tuy nhiên, theo các giáo viên, điều ghi dấu ấn hơn cả không chỉ là tỷ lệ đỗ, mà là quá trình học sinh rèn luyện tư duy, bản lĩnh và khả năng thích nghi với áp lực thi cử để tạo nên một tập thể “cùng tiến”.

Kết quả tuyển sinh lớp 10 vào các trường chuyên năm nay tiếp tục cho thấy áp lực cạnh tranh lớn trong bối cảnh số lượng thí sinh đông và chỉ tiêu có hạn. Những thành tích đạt được không chỉ phản ánh năng lực học tập mà còn là kết quả của một quá trình chuẩn bị dài, đòi hỏi sự kiên trì, kỷ luật và khả năng thích ứng với nhiều dạng áp lực khác nhau. Đây cũng là thực tế cho thấy hành trình vào trường chuyên ngày càng trở nên khắt khe hơn đối với học sinh.