Microsoft đầu tư thêm 250 triệu đô la cho giáo dục
Cam kết mới đưa tổng đầu tư của chương trình lên đến 750 triệu đô la nhằm nâng cao kỹ năng giáo viên, và giúp sinh viên có khả năng sẵn sàng tham gia vào lực lượng lao động toàn cầu.
Tập đoàn Microsoft đã khai mạc diễn đàn Đối tác Học tập toàn cầu (Partners in Learning) và tái khẳng định cam kết hỗ trợ giáo dục 250 triệu đô la Mỹ, cho chương trình 5 năm mang tên Microsoft Partners in Learning. Như vậy tổng đầu tư của Microsoft trong 15 năm đã lên hơn 750 triệu đô la Mỹ với mục tiêu đưa chương trình Partners in Learning phát triển thành cộng đồng 20 triệu thành viên – bao gồm 75 triệu giáo viên tính đến năm 2018 – được nâng cao kỹ năng nhằm tiếp tục đào tạo sinh viên sẵn sàng tham gia vào lực lượng lao động toàn cầu biến động.
Microsoft lập kế hoạch mở rộng Partners in Learning từ 119 quốc gia đã tham dự chương trình để tiếp tục phát triển cộng đồng, gia tăng mạng lưới và cho phép các giảng viên chia sẻ sáng kiến cũng như bổ trợ kiến thức từ các thành viên.
“Microsoft đã nhận lời cảm ơn từ những giáo viên tuyệt vời. Tôi tự hào vì chương trình Microsoft Partner in Learning đang tiếp tục hỗ trợ giáo viên sáng tạo. Chương trình được khởi động 10 năm trước dựa trên niềm tin: giáo dục là một quyền cơ bản của con người và là đầu tư quan trọng nhất cho tương lai chung của chúng ta. Điều này vô cùng chính xác, và tôi rất vui khi thấy Microsoft tiếp tục cam kết hỗ trợ đổi mới nhằm giúp tất cả học sinh và giáo viên phát huy được đầy đủ tiềm năng của họ”, Bill Gates – Chủ tịch tập đoàn Microsoft – chia sẻ.
Laura Ipsen, Phó chủ tịch khối chính phủ, tập đoàn Microsoft cho biết: “Đầu tư cho nền kinh tế ngày mai thông qua làm việc với các nhà giáo dục hôm nay, để dạy các kỹ năng thế kỷ 21 là tạo ra các cơ hội rõ rệt. Tương quan từ những thu nhập và đóng góp cho kinh tế toàn cầu trong tương lai của sinh viên có được từ một giáo viên tuyệt vời tác động lên tiềm năng sinh viên đã được chỉ ra từ các báo cáo nghiên cứu. Cam kết hỗ trợ PiL là nền tảng của Microsoft nhằm trao quyền cho thanh niên, thắp lửa đổi mới trong lớp học và nâng cao kết quả học tập trên toàn cầu “
Microsoft cam kết với các trung tâm giáo dục để cung cấp các nguồn lực đào tạo và xây dựng cộng đồng trong công tác hỗ trợ giảng dạy các kỹ năng thế kỷ 21 nhằm chuẩn bị cho giới trẻ khả năng sẵn sàng tham dự lực lượng lao động cạnh tranh toàn cầu. Nghiên cứu chỉ ra kết nối mạnh mẽ giữa giáo dục với tăng trưởng kinh tế, và Partners in Learning là sáng kiến toàn cầu của Microsoft để hợp tác cùng các nhà giáo dục, chính phủ nhằm thúc đẩy sự thành công của học sinh thông qua kỹ thuật số trong thực hành giảng dạy sáng tạo. Partners in Learning là một chương trình quan trọng trong Microsoft YouthSpark, sáng kiến giúp tạo ra cơ hội cho 300 triệu thanh thiếu niên toàn cầu nhờ kết nối họ với những cơ hội việc làm,giáo dục và kinh doanh tốt hơn. Thông qua chương trình từ năm 2003, Microsoftđào tạo được hơn 11 triệu giáo viên và giúp đỡ hơn 200 triệu sinh viên toàn cầu.
Video đang HOT
“Chuyển đổi trong giáo dục thực hành là một trong những thành tựu khó đạt nhất của giảng viên và các trường học. Mọi người đều nói về học tập thế kỷ 21, nhưng hiếm có cầu nối cho khoảng cách từ lý thuyết vào thực tiễn sáng tạo thực sự, nơi học sinh đang thực sự sử dụng các công nghệ có sẵn kèm chuyển đổi phương pháp sư phạm.
Partners in Learning lại khác. Partners in Learning không chỉ hỗ trợ trường học và các nhà giáo dục khi tạo bước nhảy vọt lớn kết nối khoảng cách kỹ thuật và sư phạm, mà Partners in Learning còn tập hợp những người đã thực hiện được chuyển đổi và xây dựng năng lực tổng hợp để trở thành các nhà lãnh đạo thế giới. Nếu không có sự hỗ trợ của Partners in Learning, mức độ đổi mới, hợp tác và thành tích tại trường đây sẽ không được như hiện nay. Xin trân trọng cảm ơn Microsoft đã hỗ trợ và đặt niềm tin vào trường chúng tôi”, Jeff Davis, Hiệu trưởng trường Cao đẳng Varsity, Queensland, Australia, nhận xét.
“Một nền giáo dục mạnh mẽ bắt nguồn từ các kỹ năng và các công cụ công nghệ cần thiết để có thể gia nhập nhanh chóng lực lượng lao động toàn cầu chính là nền móng cho việc cải thiện kết quả kinh tế toàn cầu”, ông Godelieve van den Brande, Ủy ban châu Âu, Bộ Giáo dục và Văn hóa chia sẻ.
Những thông tin về diễn đàn Partners in Learning toàn cầu 2012
Diễn đàn toàn cầu Partners in Learning năm 2012, tổ chức tại Prague là hội nghị thượng đỉnh nhằm tôn vinh các nhà giáo dục sáng tạo và lãnh đạo nhà trường tại các quốc gia và khu vực. Diễn đàn toàn cầu 2012 đã tập hợp hơn 500 giáo viên, các nhà lãnh đạo giáo dục sáng tạo nhất và các quan chức chính phủ từ 80 quốc gia. Giáo viên tham dự diễn đàn tại vòng chung kết toàn cầu được chọn lọc từ hơn 250.000 giảng viên tham dự các cuộc thi quốc gia. Tại Diễn đàn giáo dục toàn cầu, các giảng viên sẽ so tài cùng 18 đối tác khác để nhận g.iải t.hưởng cao quý mang tên Partners in Learning Global Forum Educator Awards.
Acer là nhà tài trợ bạch kim của sự kiện năm nay. Thông tin về các dòng sản phẩmgiáo dục, cho phép đào tạo sư phạm dễ dàng và hiệu quả của Acer có tạihttp://www.acer.com.
Thông tin về Partners in Learning:
Microsoft Partners in Learning là chương trình 15 năm của Microsoft, với 750 triệu đô la cam kết nhằm giúp đỡ hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Kể từ khi thành lập vào năm 2003, Partners in Learning đã hỗ trợ 210 triệu giáo viên và sinh viên trên 119 quốc gia. Microsoft Partners in Learning sẽ giúp giảng viên và lãnh đạo nhà trường kết nối, hợp tác, sáng tạo và chia sẻ với mục tiêu giúp học sinh, sinh viên có thể nhận ra và phát huy tiềm năng tối đa nhất. Partners in Learning Network là một trong những mạng lưới giáo dục toàn cầu chuyên nghiệp lớn nhất thế giới, đã kết nối hàng triệu giáo viên và lãnh đạo nhà trường trong một cộng đồng phát triển nghề nghiệp toàn cầu.
Tư liệu: Microsoft
Theo Infonet
Hà Nội thông qua quy hoạch hệ thống giáo dục
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố Quy hoạch phát triển hệ thống GD Mầm non, GD phổ thông, GD Thường xuyên, GD Chuyên nghiệp và Quy hoạch mạng lưới trường học Hà Nội đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030.
Theo đó, xây dựng hệ thống giáo dục (GD) mầm non, GS phổ thông, GD Thường xuyên, GD Chuyên nghiệp thủ đô Hà Nội đáp ứng cả về quy mô và chất lượng, giữ vững vị trí dẫn đầu cả nước; sẽ tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và quốc tế, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; xây dựng xã hội học tập.
Đến năm 2015, số trẻ trong độ t.uổi nhà trẻ đi học mục tiêu đạt ít nhất 35%, trẻ mẫu giáo đạt 90%, duy trì 100% trẻ 5 t.uổi đi học mẫu giáo, 100% trường mầm non thực hiện chương trình đổi mới GDMN, 80% cơ sở GDMN ứng dụng tin học trong quản lý và giáo dục trẻ, tỷ lệ trường mầm non công lập đạt chuẩn quốc gia 2030 đạt 75-80%.Từ nay đến năm 2030, mục tiêu của Hà Nội là xây dựng thêm 724 trường mầm non.
Duy trì và giữ vững phổ cập giáo dục Tiểu học, tỷ lệ trường tiểu học công lập đạt chuẩn quốc gia đến năm 2030 đạt 75-80%. Tỷ lệ trường công lập đạt chuẩn quốc gia đến năm 2030 đạt 75-80%.
Dự kiến từ năm 2011 đến năm 2030 sẽ cải tạo và xây thêm 234 trường Tiểu học, 108 trường THCS và 112 trường THPT. Phấn đấu đến năm 2015 cơ bản các trường học được đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học đạt kiên cố hoá, hiên đại hoá. Xây dựng mô hình cung ứng dịch vụ trình độ, chất lượng cao.
Về giáo dục thường xuyên, phấn đấu xây dự cơ sở vật chất cho 8 trung tâm giáo dục thường xuyên; bố trí quỹ đất để xây dựng ít nhất 1 trường chuyên biệt dành cho trẻ khuyết tật, t.rẻ e.m tự kỷ tại các quận, huyện, thị xã,..
Ngoài ra, đến năm 2015 xây dựng mới hai trường trung cấp chuyên nghiệp ở Ứng Hòa và Sơn Tây. Di chuyển và xây dựng 2 trường trung cấp chuyên nghiệp hiện có ở ngoài đê (trường trung cấp Kinh tế Hà Nội, trường Trung cấp xây dựng Hà Nội) và hai trường trong khu vực nội thành (Trung cấp sư phạm mẫu giáo- nhà trẻ HN, Trung cấp kỹ thuật tin học) về cụm trường trung cấp chuyên nghiệp theo quy hoạch.
Đến năm 2020 sẽ huy động trên 95% trẻ khuyết tật đi học các lớp phổ cập, trường chuyên biệt. 100% phường, xã, thị trấn có trung tâm học tập cồng đồng và hoạt động tốt. Nâng tỷ lệ người lao động qua đào tạo lên 55% vào năm 2015 và 80% vào năm 2020.
Đảm bảo 100% đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn nghề nghiệp, 100% cán bộ quản lý đạt chuẩn về lý luận chính trị và có trình độ đào tạo trên chuẩn. Đến năm 2015, phấn đấu có 100 đến 150 giáo viên dạy các môn học khoa học tự nhiên ở bậc THPT có thể giảng dạy bằng tiếng nước ngoài.
Theo Đỗ Hợp (T.iền Phong)
Hội thảo du học, học bổng Victoria - Úc Trường ĐH Victoria (VU) là một trong những trường có truyền thống lâu đời và là trường lớn nhất nước Úc. VU nằm trong số 50 trường đại học đa ngành cung cấp chương trình đào tạo nghề (TAPE) và các khóa học bậc cao, một trong những hệ thống giáo dục tốt nhất trên thế giới. VU hiện có hơn 51.000 sinh...
