Lớp 1 phát sốt với… ôn thi
Thời gian này, học sinh lớp 1 tại TP.HCM bắt đầu ôn tập để kiểm tra học kỳ I. Trước những đề cương, nội dung giáo viên khoanh vùng trọng tâm, con nhọc nhằn ôn thi, còn phụ huynh thì không ít người… phát khóc.
Học sinh lớp 1 của một trường tiểu học ở TP.HCM ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I – Ảnh: NHƯ HÙNG
Đây là năm đầu tiên lớp 1 học theo chương trình mới, nên việc kiểm tra đán.h giá cũng có thay đổi. Sự kết hợp giữa nhà trường, giáo viên, phụ huynh là rất cần thiết.
Choáng với đề cương ôn tập
Chị Nguyễn Hoàng Lan, có con học lớp 1 một trường tiểu học ở Q.Thủ Đức, TP.HCM, cho biết tuần trước con có mang về nội dung ôn tập để ngày 31-12 kiểm tra học kỳ I. Nội dung ôn tập các môn chính gồm: môn toán yêu cầu con ôn các bảng cộng trong phạm vi 10; làm các bài tập dạng tính (tính nhẩm, tính ngang, thực hiện dãy tính có 3 số), điền số, điền dấu, nối, viết phép tính thích hợp; nhận dạng hình tròn, vuông, tam giác, đếm hình…; môn tiếng Việt thì ôn đọc nội dung các bài trong sách giáo khoa từ tuần 1 đến hết tuần 18, yêu cầu đán.h vần, đọc trơn, phân tích chính xác âm, vần, tiếng, từ; ôn viết các chữ, vần, tiếng, câu theo kiểu chữ nhỏ…
“Tôi đọc xong đề cương thấy rối mắt, chóng mặt và oải. Chương trình lớp 1 năm nay biết là mới, nhưng đề cương quá nhiều, quá nặng so với thực tế học lực của các bé tuổ.i lớp 1. Con tôi đọc chưa thông, viết chưa thạo, chữ viết nguệch ngoạc, làm sao con có thể đảm bảo hết được những nội dung như thế” – chị Lan hoang mang nói.
Trong khi đó, chị H.T.Mai có con học Trường tiểu học Phan Đình Phùng, Q.8 cho biết con đã được ôn tập ở lớp, đang ôn được hai đề theo dạng đề của trường. Chị chia sẻ: “Tôi cảm thấy hơi rối với nội dung ôn tập mang tích chất “thử thách”, “gài”, vì bình thường mình có thể hỗ trợ, nhưng khi kiểm tra nghiêm túc, các con sẽ sai”.
Không những oải với những nội dung con sắp kiểm tra học kỳ, chị M.Khuê, có con học Trường tiểu học Bình Trị 1 (Q.Bình Tân), lo lắng, buồn bã, gần như muốn “bỏ cuộc” vì những nội dung con sắp kiểm tra so với thực tế con nắm bài. Chị kể con bắt đầu vào lớp 1 như một tờ giấy trắng, nên chị chỉ dạy con mặt chữ và con số.
Video đang HOT
“Sắp thi học kỳ mà con chưa thuộc bảng chữ cái, bé chỉ có thể chép theo mẫu nhưng đọc không được; làm toán thì cộng xuôi được chứ cộng ngược và phép trừ làm không được. Với nội dung ôn tập đưa ra quá nhiều, cô giáo còn thông báo nếu con không cố gắng sẽ ở lại lớp. Tôi nghe như sét đán.h ngang tai, nhưng không muốn nhồi nhét con học nhiều quá. Tôi nghĩ tới phương án cho con học lại 1 năm” – chị Khuê chia sẻ.
Mỗi trường một kiểu
Giáo viên một trường tiểu học ở Q.5, TP.HCM cho biết từ tuần này toàn quận sẽ thi học kỳ I. Trường cô khối 1 có năm lớp, giáo viên mỗi lớp soạn một đề toán, tiếng Việt, chọn một đề cho thi hoặc ban giám hiệu tự soạn riêng theo khung giáo viên gửi lên, nhưng theo cô giáo cũng rất áp lực. Cô nói: “Giáo viên cho đề cương là ôn những bài đã học trong sách giáo khoa, nhưng khổ là khi thi thì đề là bài thơ ngoài sách giáo khoa. Chương trình cũ thì lấy nguyên bài ngay trong sách”.
Trong khi đó, tại Trường tiểu học Lê Văn Việt, Q.9, cách ôn tập, kiểm tra học kỳ I giống những năm trước. Cô Phạm Ngọc Lan – hiệu trưởng – cho hay: “Chương trình mới nhưng cách làm gần như không thay đổi nhiều. Dạy đến đâu hướng dẫn ôn tập đến đó. Chủ trương của trường là không căng thẳng, tạo điều kiện cho các bé viết được, đán.h vần được, đọc được. Kiểm tra theo hướng đán.h giá học sinh phát triển năng lực và phẩm chất”.
Nói về hình thức kiểm tra lớp 1, cô Lan cho biết đề cương có ma trận hướng dẫn, giáo viên được tự ra đề. Tổ trưởng chuyên môn chọn ngẫu nhiên ba đề gửi ban giám hiệu, sau đó ban giám hiệu chọn hai đề, một chính thức một dự bị. Ma trận đề giáo viên ra như thế nào cũng được, nhưng đúng yêu cầu của trường, của phòng giáo dục, của chương trình.
Để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh trong khi ôn tập, kiểm tra, cô Lan cho rằng học sinh học cả sáng lẫn chiều và cả giờ ôn tập thì không nên cho các em bài tập về nhà. “Vì là năm đầu tiên thực hiện chương trình lớp 1 mới nên nhà trường và bản thân các cô cũng mang áp lực, rất cần sự đồng hành và hỗ trợ của phụ huynh” – cô Lan nhấn mạnh.
Tiếp thu chậm cũng không sao
Một chuyên gia giáo dục công tác tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội nhận định mục tiêu của lớp 1 dù chương trình cũ hay mới đều là các con nhận diện con chữ, đọc thông, viết thạo; biết làm toán cộng trừ trong phạm vi của chương trình.
“Mỗi đứ.a tr.ẻ có sự tiếp thu khác nhau, do vậy đề cương chỉ là cơ sở để phụ huynh hỗ trợ con củng cố kiến thức, chứ không phải để ép buộc con. Nếu các con tiếp thu được thì tốt, tiếp thu chậm cũng không sao, vì học tập là cả một quá trình. Đừng để những nội dung kiểm tra, những đề cương ôn tập là nỗi ám ảnh” – vị chuyên gia này nói.
Sở GD-ĐT TP.HCM đã có thông tư 27 hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đán.h giá đối với học sinh lớp 1, chỉ đạo phòng GD-ĐT các quận, huyện và giáo viên hướng dẫn ôn tập không gây căng thẳng cho học sinh, phụ huynh. Không phải năm nay chương trình lớp 1 mới thì mới thực hiện việc này, mà đã nói nhiều năm rồi. Nếu trường nào làm sai thì phụ huynh phản ảnh cho hiệu trưởng để hiệu trưởng có chấn chỉnh kịp thời. Phụ huynh nếu gặp vấn đề trong khi hỗ trợ con học tập thì nên trao đổi với giáo viên, nhà trường, sự phối hợp giữa hai bên là hết sức cần thiết.
Một lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM
Đón đầu công nghệ, lan tỏa thông tin: Ôn thi thời công nghệ
Năm 2021 là năm thứ 4 Báo Thanh Niên tổ chức và phát sóng chương trình Bí quyết ôn thi THPT quốc gia đạt điểm cao tại thanhnien.vn, kênh YouTube Thanh Niên và Facebook.com/thanhnien.
Chương trình ôn thi trực tuyến trên các kênh của Thanh Niên mang lại nhiều tiện ích và kiến thức thiết thực cho học sinh
Trên nền tảng công nghệ hiện đại
Năm 2018, học trực tuyến còn là một khái niệm khá mới và xa lạ với học sinh cũng như giáo viên. Việc học hay ôn thi vẫn luôn thực hiện theo hình thức truyền thống với phấn trắng và bảng đen. Ở đó, trong lớp học, thầy cô giảng bài còn học sinh vừa nghe giảng vừa miệt mài ghi chép.
Trong khi đó, công nghệ giáo dục trên thế giới ngày càng không ngừng biến đổi trên không gian mạng. Để giúp học sinh trên cả nước có thể tận dụng tối đa về thời gian, không còn bị những giới hạn về không gian, có thể ôn thi THPT quốc gia thông qua các kênh truyền thông như thanhnien.vn, Facebook và YouTube, Báo Thanh Niên thực hiện phát sóng chương trình Bí quyết ôn thi THPT quốc gia.
Chương trình thực hiện trên nền tảng công nghệ của Báo Thanh Niên với các kênh truyền thông đa phương tiện và phim trường hiện đại. Mỗi chuyên đề ôn tập kiến thức được các giáo viên giàu kinh nghiệm tổ chức ôn thi của trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Q.5), chuyên Trần Đại Nghĩa (Q.1), Bùi Thị Xuân (Q.1), Lê Quý Đôn (Q.3), Marie Curie (Q.3)... thực hiện giúp học sinh hứng thú với việc học.
Tùy vào lựa chọn bài thi và định hướng nghề nghiệp của mình, chỉ cần truy cập vào những kênh thông tin trên, mọi thí sinh đều có thể theo dõi trực tiếp hoặc xem lại những bí quyết ôn tập, hệ thống hóa kiến thức mà không có bất cứ giới hạn về không gian và thời gian hay yêu cầu về thiết bị công nghệ cố định hay di động. Trung bình mỗi môn thi có 10 chuyên đề gắn kết giữa nội dung hệ thống kiến thức của bậc THPT cùng với kỹ năng học hiểu lý thuyết và các định dạng bài tập phù hợp, bám sát định hướng của Bộ. Những giáo viên nói trên đã xây dựng những chuyên đề bài giảng một cách khoa học và thiết thực theo nguyên tắc ôn đến đâu chắc đến đó.
Vào mùa cao điểm, hằng tuần, đúng vào 19 giờ em có thể ở nhà xem các bài giảng trên thanhnien.vn mà không còn phải mất thời gian di chuyển đến các lớp ôn luyện khác. Kiến thức thì nhiều, chúng em khá lo lắng nhưng qua các bài giảng hệ thống giúp em tự tin bước vào phòng thi và đạt kết quả như mong muốn
Nguyễn Ngọc Đoan Trang , cựu học sinh Trường THPT Marie Curie (Q.3), sinh viên năm thứ 3 Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
Những bí kíp ôn thi
Là giáo viên tham gia chương trình từ năm đầu tiên, thầy Trần Văn Toàn, Tổ trưởng tổ toán Trường THPT Marie Curie (Q.3, TP.HCM), chia sẻ quá trình thực hiện các chuyên đề: "Mục đích của chương trình Bí quyết ôn thi THPT quốc gia là giúp thí sinh trên cả nước có thể theo dõi, ôn tập kiến thức mọi lúc, mọi nơi nên mỗi chuyên đề kiến thức phải bám sát định hướng về kỳ thi của Bộ, chọn lọc những kiến thức trọng tâm, hệ thống hóa cùng những bài tập ôn luyện sao cho vừa đủ thời lượng. Mỗi chuyên đề không thể quá dài vì sẽ khiến học sinh có tâm lý mệt, chán nhưng cũng không thể quá ngắn khiến không bao quát kiến thức. Mỗi năm thực hiện là mỗi năm tôi cùng các giáo viên của 8 môn thi còn lại phải cập nhật thông tin, định hướng, yêu cầu của Bộ để xây dựng nội dung sao cho phù hợp và đa dạng".
Thường xuyên tương tác với học trò, nên thầy Đỗ Đức Anh, Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM) phụ trách môn ngữ văn của chương trình cho biết, học sinh luôn có tâm trạng "hoang mang" không biết nên ôn tập thế nào cho phù hợp? Vì vậy, các chuyên đề hướng dẫn ôn thi môn ngữ văn sẽ được thiết kế theo dạng "bí kíp" để ôn thi một cách nhẹ nhàng, hiệu quả. Giáo viên này cho hay: "Học văn cần có chiến thuật. Chiến thuật không phải một khái niệm gì cao siêu, chỉ đơn thuần là tìm ra phương thức ôn nhanh và hiệu quả nhất, thông minh nhất".
Là học sinh theo dõi chương trình này từ mùa phát sóng đầu tiên, Nguyễn Ngọc Đoan Trang, cựu học sinh Trường THPT Marie Curie (Q.3), hiện đang theo học năm thứ 3 Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, nhớ lại: "Đúng vào mùa cao điểm, lúc đó, nhiều khi em chỉ ước một ngày có 36 tiếng để có thời gian ôn thi nhiều hơn. Nên khi biết thầy giáo của mình thực hiện các chuyên đề ôn thi của Báo Thanh Niên, hằng tuần, đúng vào 19 giờ em có thể ở nhà xem các bài giảng trên thanhnien.vn mà không còn phải mất thời gian di chuyển đến các lớp ôn luyện khác. Kiến thức thì nhiều, chúng em khá lo lắng nhưng qua các bài giảng hệ thống giúp em tự tin bước vào phòng thi và đạt kết quả như mong muốn".
Bằng sự tận tâm, những giáo viên giàu kinh nghiệm tham gia chương trình sẽ đồng hành cùng thí sinh cả nước thông qua các bài giảng trực tuyến chắt lọc và sinh động. Mỗi năm, chương trình luôn hướng đến mục tiêu giúp thí sinh hào hứng, đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT quốc gia.
Chương trình Bí quyết ôn thi THPT quốc gia đạt điểm cao mỗi năm phát khoảng 90 chuyên đề kiến thức tương ứng với 9 môn thi tại các địa chỉ thanhnien.vn , Facebook và YouTube của Báo Thanh Niên. Trong chương trình phát sóng, mỗi chuyên đề có dung lượng thời gian khoảng 20 phút hệ thống những vấn đề cốt lõi mà thí sinh cần chú ý trong quá trình ôn tập, cách ôn thi hiệu quả và đặc biệt bằng kinh nghiệm đúc kết sau nhiều năm thực hiện công việc quan trọng cho học sinh. Đặc biệt, những giáo viên nói trên còn "bật mí" mẹo làm bài thi sao cho học trò đạt kết quả cao nhất.
Hà Nội: Thực hư chuyện lộ đề kiểm tra khiến 3.000 học sinh dừng thi? Những ngày qua, nhiều phụ huynh có con học lớp 9 tại quận Nam Từ Liêm (Hà Nội) xôn xao trước việc đề kiểm tra học kỳ lớp 9 môn Văn nghi bị lộ khiến gần 3.000 học sinh phải tạm dừng thi hai môn tiếp theo. Ảnh minh họa Cụ thể, chị N.T.T - phụ huynh có con học lớp 9 tại...