Là giáo viên, đừng đòi hỏi kỳ nghỉ hè trọn vẹn
Nghề giáo là nghề đặc thù, đòi hỏi sự chia sẻ, yêu thương, cống hiến của giáo viên cho xã hội, cho đất nước, đừng đòi hỏi có một kỳ nghỉ hè trọn vẹn.
Sau khi Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đăng tải bài viết ” của tác giả Hương Ly, bài viết đã nhận được sự quan tâm của giáo viên và đọc giả trên cả nước.
Tác giả Hương Ly đã nêu ra 5 việc khiến giáo viên phải làm việc xuyên hè, không có kỳ nghỉ hè trọn vẹn, dù chỉ một tháng.
Là giáo viên, từng là cán bộ quản lý, từ thực tế của ngành giáo dục, tôi có mấy ý kiến gửi tới bạn đọc, để cho xã hội có cái nhìn khách quan hơn về việc nghỉ hè “không trọn vẹn” của giáo viên.
Lý do thứ nhất, đầu tháng 6, giáo viên bộ môn vào điểm ở sổ gọi tên và ghi điểm, vào điểm học bạ, riêng giáo viên chủ nhiệm còn phải tổng hợp học lực, hạnh kiểm, nhận xét học bạ.
Giáo viên dạy xong chương trình đều phải làm sổ sách, tổng kết đán.h giá học sinh, hồ sơ sổ sách có thể làm sớm hay muộn, nhưng không thể không làm.
Công tác ra đề, coi thi, chấm thi lại cho học sinh yếu cũng vậy, là nhiệm vụ của giáo viên, hôm nay chưa làm thì ngày sau phải làm.
Nhà trường thường lấy ý kiến giáo viên trước khi tổ chức cho học sinh thi lại, có thể tổ chức trước hoặc sau ngày 01/8, nếu tổ chức trong tháng 6, chỉ khi có sự đồng thuận cao, nhà trường mới thực hiện.
Hàng năm, đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Khung kế hoạch thời gian năm học, đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên hàng năm đều kết thúc năm học trước ngày 31/5.
Sau ngày 31/5 nhà trường chưa kết thúc năm học là lý do bất khả kháng, không phải của riêng cơ sở giáo dục nào, ví dụ như trong đại dịch Covid-19 vừa qua, giáo viên phải chấp nhận.
Lý do thứ hai, đầu tháng 7, giáo viên coi thi tuyển sinh vào 10 mất 3 ngày, sau đó làm một số công việc khác liên quan đến kì thi…
Video đang HOT
Công tác coi thi tuyển sinh nói chung, lớp 10 nói riêng, bất cứ trường trung học phổ thông nào cũng có kế hoạch, cho giáo viên đăng ký coi thi, chấm thi.
Giáo viên đều có quyền từ chối, nếu không muốn tham gia hay có công việc trùng vào thời gian thi tuyển sinh vào 10.
Ảnh minh họa trên giaoduc.net.vn
Ở địa phương người viết, coi thi tuyển sinh lớp 10, giáo viên được hưởng 800.000/người/ngày, một ngày chấm thi tuyển sinh lớp 10, chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông được hưởng 1.200.000 đồng/người.
Nên mới có chuyện “
Ngoài ra, nếu giáo viên làm công tác quan trọng hơn, như thanh tra, thư ký, tổ trưởng tổ chấm thi … tiề.n bồi dưỡng càng cao hơn.
Được coi thi, chấm thi tuyển sinh lớp 10 … vừa là niềm tự hào, vừa là dịp làm thêm của giáo viên, giáo viên hoàn toàn tự nguyện, không ai ép buộc.
Lý do thứ ba, giáo viên dạy khối 12 trên địa bàn tỉnh hầu như đều dạy ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông cho học sinh trong tháng 6, có khi kéo dài đến gần ngày thi đầu tháng 7.
Bất cứ giáo viên nào không muốn dạy ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông đều có quyền từ chối, tuyệt đối không có lãnh đạo cơ sở giáo dục nào ép buộc giáo viên dạy ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông, nếu họ không muốn!
Dạy ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong trường là hoạt động dạy thêm, có thu tiề.n của người học, giáo viên hoàn toàn tự nguyện, người viết chưa thấy ai từ chối mà chỉ thấy “chạy chọt” để được dạy thêm trong trường học.
Lý do thứ năm, giáo viên tham gia học chính trị hè tập trung hết 3 ngày, sau đó làm bài thu hoạch. Chưa kể, thầy cô còn họp chi bộ, đảng bộ nếu là đảng viên. Ngoài ra, giáo viên còn phải tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông đã quy định rõ:
Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học trong năm học là 42 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học; 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ; 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới; 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
Thời gian làm việc của giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông trong năm học là 42 tuần, trong đó: 37 tuần dành cho việc giảng dạy và hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học; 03 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ; 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới; 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
Giáo viên tiểu học có 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ, giáo viên trung học có 03 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ, tổ chức cho giáo viên học tập khi học sinh nghỉ hè là hợp lý, hợp tình.
Nghề giáo là nghề đặc thù, đòi hỏi sự chia sẻ, yêu thương, cống hiến của giáo viên cho xã hội, cho đất nước, nên đừng đòi hỏi có một kỳ nghỉ hè trọn vẹn.
Vì học sinh thân yêu, vì đất nước mạnh giàu, bao thế hệ nhà giáo đã chịu thương chịu khó, vượt qua hoàn cảnh, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Dù không có kỳ nghỉ hè trọn vẹn, người viết vẫn tin, phần lớn giáo viên trên cả nước sẵn sàng cống hiến thanh xuân của mình để cho năm học mới thành công.
Tài liệu tham khảo:
- Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT.
Vụ xô xát tại Trường Quốc tế TP.HCM: Nhà trường lên tiếng, mong kết thúc sự việc
Trường Quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh mong muốn sự việc này sẽ khép lại, để học sinh và nhà trường có một kỳ nghỉ hè bình yên trước khi bắt đầu năm học mới.
Ngày 8/6,Trường Quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh - Học viện Mỹ (ISHCMC-AA) phát đi thông báo, để kết thúc sự việc xô xát giữa các học sinh xảy ra hôm 26/5 vừa qua.
Theo đó, nhà trường nêu quan điểm là không công khai chi tiết về hành vi của bất kỳ học sinh nào trong vụ việc này, để bảo vệ quyền riêng tư của các em học sinh do nhà trường quản lý.
Đồng thời, ISHCMC-AA cũng đã liên hệ với tất cả các gia đình của các em học sinh có liên quan. Phần lớn các em đã quay lại tiếp tục việc học tại trường trước khi kết thúc năm học.
Trường Quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh - Học viện Mỹ (ảnh minh họa: P.L)
Nhà trường luôn hành xử đúng mực, nhằm bảo vệ sự an toàn, lợi ích chính đáng và quyền riêng tư cho các em học sinh do nhà trường quản lý. ISHCMC-AA cũng đã nghiêm túc, phối hợp thực hiện các khuyến nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, nỗ lực hết mình trong khả năng có thể nhằm đưa ra hướng giải quyết ổn thỏa nhất với từng gia đình.
"Chúng tôi có thể khẳng định, tiến độ giải quyết vụ việc đã đạt được những kết quả tích cực, phục vụ cho kết luận cuối cùng. Chúng tôi hy vọng điều này sẽ giúp tất cả các bên có liên quan an tâm, khép lại sự việc ở đây" - thông báo nêu rõ.
Trong thông báo của mình, ISHCMC-AA cũng nói, Sở cũng đã phản hồi cho trường, là đã nhận được báo cáo đầy đủ, chi tiết sự việc và phương án xử lý của nhà trường.
Tất cả gia đình của những học sinh có liên quan đã được liên hệ, và nhận được sự hỗ trợ cần thiết. Các em học sinh được tạo điều kiện để tiếp tục việc học tập, rèn luyện theo nguyện vọng cá nhân của từng em.
Sở cũng đã yêu cầu nhà trường tiếp tục tăng cường các hoạt động giáo dục, quản lý học sinh...trong thời gian sắp tới để không xảy ra trường hợp đáng tiếc tương tự.
"Chúng tôi biết ơn tất cả những người đã bày tỏ sự ủng hộ đối với những hành động của nhà trường, cả công khai lẫn riêng tư. Và chúng tôi mong rằng, sự việc này sẽ khép lại ở đây, để các em và nhà trường có một kỳ nghỉ hè bình yên trước khi năm học mới bắt đầu vào tháng 8" - ISHCMC-AA nêu trong thông báo.
Trước đó, chị T.H.T.là một phụ huynh có con đang học tại trường đã lên mạng xã hội để thể hiện sự bức xúc, khi cho rằng con gái chị bị đán.h tại trường, nhưng nhà trường đã thiếu trách nhiệm giải quyết, không cho phép phụ huynh gặp các em đã đán.h co.n họ.
Sau đó, khi tìm hiểu qua camera và gặp gỡ học sinh có liên quan xong, nhà trường phản hồi lại và cho rằng, những gì phụ huynh nói và phản ảnh qua mạng xã hội không phản ánh đúng bản chất của vụ việc này.
Vụ việc này cũng đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh chỉ đạo các cơ quan có liên quan xác minh, làm rõ vụ việc.
Hãy trả lại cho trẻ con...kỳ nghỉ hè! Hè nào cũng vậy, cứ kết thúc học kỳ 2 của năm học là bố mẹ chạy đôn chạy đáo tìm chỗ cho con học thêm. Đôi khi không muốn nhưng nhu cầu của phụ huynh khiến các giáo viên phải chạy theo 'điệp khúc' này. Đừng bắt trẻ có thêm "học kỳ 3" Vừa kết thúc năm học và được nghỉ hè,...