Không phê bình học sinh trước lớp: Quy định nhân văn
Công khai giá sách giáo khoa và hỗ trợ học sinh khó khăn
Dạy học SGK dân tộc theo chương trình mới bắt đầu từ học kì IINGƯT Tô Ngọc Sơn ( Trường tiểu học Chu Văn An, Đồng Tháp) cho rằng, việc không còn hình thức kỷ luật phê bình học sinh trước lớp, trước trường; không còn ghi cảnh cáo vào học bạ được quy định tại Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học mang tính nhân văn sâu sắc.
Ảnh minh họa/internet
“Tôi đã trực tiếp giảng dạy 25 năm qua, đã trải qua nhiều cung bậc cảm xúc trước sự ngây ngô của bọn trẻ; cũng từng có ấn tượng sâu sắc với những hình thức kỷ luật dành cho các em, để rồi bài học nhận được cho riêng mình cần phải có cách giáo dục hợp lí hơn, phải nâng mình lên tầm cao mới” – NGƯT Tô Ngọc Sơn chia sẻ.
Cho rằng sự khuyến khích, động viên, hình thức kỷ luật tích cực sẽ giúp trẻ tiến bộ hơn cách sử dụng phê bình, chỉ trích, khiển trách, NGƯT Tô Ngọc Sơn cũng cho rằng, để làm được điều này, giáo viên cũng cần trau đồi kỹ năng sư phạm bên cạnh chuyên môn; phải tự mình thay đổi.
“Vai trò người giáo viên vô cùng quan trọng”, nhấn mạnh điều này, NGƯT Tô Ngọc Sơn cho rằng, đầu tiên, người thầy cần vững chuyên môn, truyền tải lượng kiến thức cần thiết đến học sinh một cách nhanh gọn, dễ hiểu, dễ làm. Cùng với đó là cách xử lý các tình huống sư phạm, làm sao để học sinh được động viên, không làm các em mặc cảm, mất tự tin, mất đi động lực học tập. Đặc biệt, người thầy cần trau dồi đạo đức, để tất cả học sinh tâm phục, khẩu phục tận đáy lòng.
NGƯT Tô Ngọc Sơn cho rằng, song hành với việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT cũng đã từng bước thay đổi nhận thức của giáo viên các cấp học. Việc này bước đầu đã nhận được những tín hiệu khả quan, điển hình là việc tiếp cận và hoàn thành hoạt động tự học, tự bồi dưỡng một cách đồng bộ chương trình giáo dục phổ thông lớp 1 và cách thức sử dụng hiệu quả sách giáo khoa, tạo cái nhìn đúng đắn cho toàn xã hội. Cùng với đó, những quy định mới đã được ban hành phù hợp với nhu cầu phát triển, mang tính giáo dục cao.
Thay đổi hình thức kỷ luật học sinh, lợi cả đôi đường!
Giáo viên sẽ phải thay đổi để có hình thức giáo dục kỷ luật phù hợp, không thái quá, gây bức xúc cho học trò và ... chính bản thân mình.
Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học đã được dư luận rất quan tâm trong thời gian qua.
Quan tâm và có nhiều ý kiến nhất phải kể đến vấn đề học sinh sử dụng điện thoại và bỏ hình thức kỷ luật đuổi học.
Điều 38 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có ghi rõ: Khen thưởng và kỷ luật
Video đang HOT
2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:
a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.
b) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.
c) Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, các hình thức kỷ luật: Phê bình trước lớp, trước trường; Cảnh cáo ghi học bạ; Buộc thôi học có thời hạn không còn trong trường phổ thông.
Giáo viên sẽ phải thay đổi để có hình thức giáo dục kỷ luật phù hợp với học trò và ... chính bản thân mình. (Ảnh minh họa: TTXVN)
Thay đổi hình thức kỷ luật, lợi cho thầy
Không ít giáo viên hiểu giáo dục kỷ luật học sinh là trừng phạt học sinh vi phạm, nên áp dụng các hình thức trừng phạt để giáo dục kỷ luật cho học trò.
Nhiều học sinh bị trừng phạt vể thể xác (đánh, véo, tát, kéo tai, nhốt trẻ vào tủ, thụt dầu ...) và trừng phạt về tinh thần (la mắng, nhiếc móc, hạ nhục, bỏ rơi, chửi rủa, quỳ gối, ...) đã được dư luận đưa lên mặt báo.
Hậu quả của kiểu giáo dục kỷ luật bằng trừng phạt, người gánh chịu đầu tiên không phải là học sinh mà chính là... giáo viên và nhà trường.
Giáo viên bị tổn thương về thể xác hoặc tinh thần. Mối quan hệ tình cảm thầy trò không có. Mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, phụ huynh bị méo mó theo hướng tiêu cực.
Nặng hơn có thể bị ảnh hưởng tới công ăn việc làm, tự do của chính mình, bị truy cứu trách nhiệm hình sự, khởi tố, bị sa thải, xã hội lên án...
Với những hình thức giáo dục kỷ luật nhẹ nhàng, nhân văn được quy định trong Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT sẽ tác động tích cực đến giáo viên.
Giáo viên sẽ phải thay đổi để có hình thức giáo dục kỷ luật phù hợp, không thái quá, gây bức xúc cho học trò và ... chính bản thân mình.
Giáo viên bắt buộc phải tìm ra phương pháp sư phạm tốt nhất, tích cực nhất, để giáo dục học sinh chấp hành kỷ luật.
Cái lợi cho giáo viên thấy rõ nhất là không phải gánh chịu hậu quả do giáo dục kỷ luật kiểu trừng phạt học sinh gây ra.
Thay đổi hình thức kỷ luật lợi cho trò, cho cả xã hội
Thầy cô thay đổi tích cực, học trò được hưởng lợi, học trò sẽ hạnh phúc. Cái lợi đầu tiên mà học sinh có được chính là có một tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
Học sinh có thể chọn bạn chơi nhưng không thể chọn thầy cô học trong trường. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Học với thầy cô tốt học sinh cũng học được tính cách tốt của thầy cô và ngược lại.
Vì vậy thầy cô thay đổi để có phương pháp giáo dục kỷ luật nhân văn, phù hợp tâm sinh lý học trò, phù hợp xu thế xã hội sẽ góp phần giáo dục nên học trò tử tế.
Khi thầy cô trở thành người tử tế, phụ huynh, học sinh có trọn vẹn niềm tin vào ngành giáo dục. Giáo dục thực sự trở thành quốc sách hàng đầu, thúc đẩy kinh tế xã hội phát triển.
Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
Thay đổi cách ứng xử trong lớp học: Cần xử lý với thái độ động viên khuyến khích nhằm giúp học sinh có hành vi và thái độ ứng xử đúng đắn. Giáo viên phải có niềm tin vào sự tiến bộ của học sinh, việc xử lý những sai phạm một cách rõ ràng, dứt khoát, sự động viên, khuyến khích và làm gương trong cách cư xử.
Quan tâm đến những khó khăn của học sinh: Các chuyên gia tâm lý về trẻ em, những người nghiên cứu về hành vi của trẻ em ở trường học kết luận rằng những vấn đề về thái độ và cách cư xử trong trẻ em phần lớn bắt nguồn từ những vấn đề thực tế mà các em phải đối mặt trong cuộc sống.
Vì vậy giáo viên chia sẻ khó khăn với học trò là đã và đang giải quyết tận gốc hành vi vi phạm kỷ luật.
Tăng cường sự tham gia của học sinh trong xây dựng nội quy lớp học: Thông qua quá trình tham gia xây dựng nội quy, học sinh được rèn luyện khả năng bày tỏ suy nghĩ của bản thân, biết đưa ra các quyết định, phát huy tinh thần tập thể và tinh thần trách nhiệm của các em.
Xây dựng một tập thể lớp học tốt: Một tập thể lớp tốt là môi trường lý tưởng để trẻ học tập và phát triển nhân cách, là một tập thể hướng tới và hoạt động dựa trên các giá trị như: tôn trọng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau, đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm, biết cách giải quyết các xung đột không bằng bạo lực.
Học sinh có thể học từ một tập thể lớp tốt những bài học đạo đức qua những tấm gương tốt của giáo viên và của các bạn trong lớp.
Trong tập thể đó, học sinh có cơ hội để suy nghĩ, bàn bạc, được thể hiện những suy nghĩ, cảm xúc của mình về các nguyên tắc đạo đức với sự khuyến khích, cảm thông và tôn trọng của thầy cô và các bạn.
Giáo dục bằng yêu thương là cách tốt nhất để giáo dục kỷ luật. Kỷ luật học sinh vi phạm bằng lòng vị tha, lòng yêu thương là kỷ luật nặng nhất với học trò. Chỉ có đi từ trái tim người thầy đến trái tim học trò, mới là con đường ngắn nhất, thành công nhất của giáo dục.
Tài liệu tham khảo:
- Dự án "Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam - PCM".
- https://moet.gov.vn/van-ban/vanban/Pages/chi-tiet-van-ban.aspx?ItemID=1370
Dự thảo thông tư về khen thưởng, kỷ luật học sinh: Không còn cảnh bị phê bình trước toàn trường! 
Sau 32 năm áp dụng một thông tư về khen thưởng, kỷ luật học sinh với rất nhiều hạn chế, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư Quy định về khen thưởng và kỷ luật đối với học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông mới với rất nhiều điều chỉnh tích cực. Ảnh minh...
Tin liên quan
Nhiều bộ SGK, chất lượng có đồng đều?
Tháo gỡ khó khăn cho dạy học trực tuyến
Phụ huynh đua nhau khoe, con mới lớp Lá đã học xong... chương trình lớp 1
Ngày đầu tuyển sinh lớp 1: Các trường của Hà Nội tăng cường hỗ trợ đăng ký trực tuyến
Lớp học chỉ 26 học sinh mà giành hơn 100 giải thưởng trong một năm học
Thiếu phòng học, học sinh phải học thứ bảy
Shipper giao hàng cho người đã... mất: Người trong cuộc hé lộ sự thật02:16
Tiết mục biểu diễn văn nghệ mừng 20/11 của học sinh lớp 1 khiến dân tình "ngả mũ": Quá nể các cô giáo rồi!03:18
Xôn xao clip cô giáo mầm non cho cả lớp xếp hàng tát liên tiếp 1 bạn, lý do càng gây tranh cãi00:33
"Bà hàng xóm" lén quay cảnh Chu Thanh Huyền đi ăn cỗ ở quê Quang Hải, lỡ miệng thốt ra 1 từ khiến cả họ đứng hình00:28
Shipper giao hàng nhưng chủ không có nhà, hành động của chú chó gây choáng: "Sao khôn dữ vậy"00:26
"Con chúc cô bò nhanh như con cua" - Lời chúc 20/11 đặc biệt kèm những món quà có "1 không 2" của các em nhỏ vùng cao khiến hàng triệu người lịm tim01:39
Vừa làm bài tập xong, bé gái bất ngờ lăn đùng ra giữa nhà gào khóc, hàng xóm cũng vội vàng kéo sang hỏi thăm00:54
Những món quà 20/11 độc đáo khiến dân mạng vừa bật cười vừa xúc động01:34
Người đàn ông luôn ngồi ở cửa nhà đợi con gái làm ăn xa trở về: Đến năm thứ 5, khi cánh cửa mở ra tất cả không thốt nên lời00:39
Thợ trang điểm bật khóc nức nở khi bị gia đình chú rể lục soát vali, yêu cầu cởi đồ để kiểm tra sau khi bị mất 20 triệu đồng trong đám cưới00:50
Ca sĩ Bích Tuyền: Đàm Vĩnh Hưng đòi Gerard Williams 15 triệu USD trước khi khởi kiện
Hiện trường hơn 200 bộ hài cốt vừa được phát hiện giữa Hà Nội
Sự hết thời của 1 siêu sao: 2000 ngày không ai mời đóng phim, nhan sắc lẫn diễn xuất đều tụt dốc thảm hại
Hà Nội: Phát hiện gần 150 bộ hài cốt tại phố Tây Sơn
Sau video gây xôn xao, Hoài Lâm từ bỏ nghệ danh NS Hoài Linh đặt cho?
Hot: Song Joong Ki vừa lên chức bố lần 2!
Báo quốc tế ngợi ca vẻ đẹp hùng vĩ của Cao Bằng
1 Hoa hậu và chồng ca sĩ Vbiz xác nhận đã âm thầm đón con đầu lòng
Biết đứa thứ 5 là con gái, bố tôi bỏ mặc vợ đẻ trong trạm xá đến tận 26 năm mới quay lại