Hướng dẫn kỹ năng sống cho người khuyết tật
Cùng với cả nước, tại Quảng Ninh, việc thực hiện Luật Người khuyết tật và công tác chăm sóc, trợ giúp người khuyết tật là hoạt động thường xuyên được quan tâm.
Thời gian qua, các cơ sở có người khuyết tật trên địa bàn tỉnh đã tổ chức các hoạt động trợ giúp cho người khuyết tật nghe, nhìn rất hiệu quả.
Hướng dẫn kỹ năng dò đường cho người khiếm thị
Người khiếm thị gặp rất nhiều khó khăn trong đi lại vì họ khó hình dung được các chướng ngại vật xung quanh. Với mục đích giúp cho người khuyết tật nhìn di chuyển thuận lợi và đạt hiệu quả cao hơn đồng thời sử dụng gậy hỗ trợ dò đường như 1 cánh tay nối dài để tránh các chướng ngại vật trên đường, đoán được tính chất đồ vật khi chạm vào, Trung tâm Bảo trợ xã hội đã tổ chức buổi học hướng dẫn kỹ năng di chuyển cho người khuyết tật nhìn vào chiều ngày 31/7/2019.
Hướng dẫn kỹ năng dò đường cho người khiếm thị
Hiện nay Trung tâm Bảo trợ xã hội có 6 trường hợp khuyết tật nhìn, bản thân họ khi di chuyển cần sự hỗ trợ từ người khác. Để giúp cho họ chủ động di chuyển trong phòng ở và các khu sinh hoạt chung, nhân viên Công tác xã hội đã hướng dẫn các kỹ năng dò đường cần thiết qua sử dụng gậy như nguyên tắc chọn gậy tiêu chuẩn, tư thế cầm gậy, hướng vung tay dò đường, định hình hướng âm thanh, di chuyển địa hình đường bằng, leo dốc thoải, leo cầu thang.
Video đang HOT
Buổi học có sự tương tác của các thành viên tham gia. Thông qua buổi học, người khuyết tật nhìn biết mình từ đâu đến, đang đi ở đâu trong không gian, sắp đi đến đâu. Người khuyết tật nhìn được làm quen với các động tác sinh hoạt hằng ngày như định hướng, xác định tính chất đồ vật, xác định hướng âm thanh để phục vụ sinh hoạt. Đặc biệt, thông qua buổi học giúp người khuyết tật nhìn di chuyển độc lập, an toàn, có hiệu quả trong môi trường trong nhà, trong khuôn viên và khu sinh hoạt cộng đồng.
Buổi học là một trong những buổi thực hành công tác xã hội hiện nay đang được duy trì với các nhóm công tác xã hội đặc thù để giúp cho thành viên trong nhóm đạt được mục đích nhóm.
Giáo dục kỹ năng sống và giáo dục giới tính cho trẻ khiếm thính.
Với mục tiêu giúp cho học sinh thay đổi những thói quen, từ hành vi tiêu cực, thụ động chuyển sang chiều hướng suy nghĩ chủ động, tích cực, tự tin, tự quyết định và có trách nhiệm quyết định của bản thân, Cơ sở Bảo trợ, chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Quảng Ninh đã triển khai chương trình giáo dục kỹ năng sống và giáo dục giới tính cho trẻ khiếm thính.
Lớp học kỹ năng sống cho trẻ khiếm thính
Chương trình giáo dục kỹ năng sống và giáo dục giới tính cho trẻ khiếm thính giúp trẻ có thể nhận diện, phòng tránh, ứng phó với các hành vi lạm dụng và quấy rối tình dục khi hòa nhập xã hội; phân biệt được các hành vi nào là không phù hợp ở nơi công cộng, các ứng xử nào sẽ phá vỡ các mối quan hệ, lòng tin và lòng tự trọng. Đồng thời, tạo ra cơ hội để trẻ em thực hiện quyền, bổn phận của mình, phát triển hài hòa về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức.
Buổi học đầu tiên bắt đầu với nhiều cảm xúc. Khi bắt đầu buổi học, đa số các em đều e dè, ngại ngùng, thậm chí lảng tránh với những vấn đề nhạy cảm, tế nhị. Sau khi được giáo viên truyền đạt kiến thức, các em đều học tập sôi nổi và hào hứng, mạnh dạn trao đổi những hiểu biết của mình về nội dung mà giáo viên đặt ra.
Sau các buổi học, các em đã có tâm lý thoải mái và cho biết rất thích học kĩ năng sống và giáo dục giới tính; các em học sinh cảm thấy có sự tự tin trong chia sẻ, tiếp nhận thông tin và mong chờ những buổi học tiếp theo.
Theo baodansinh
Sóc Trăng xóa bỏ triệt để bệnh thành tích trong giáo dục
UBND tỉnh Sóc Trăng ban hành Chỉ thị về việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 trên địa bàn tỉnh.
Ảnh minh họa/internet
Theo Chỉ thị này, một trong những trách nhiệm của Sở GD&ĐT là phối hợp với các ngành chức năng có liên quan, UBND các huyện, thị xã, thành phố chỉ đạo triển khai các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019 - 2020 theo định hướng của Bộ GD&ĐT để nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Trong đó, tập trung thực hiện tốt 5 nhiệm vụ trọng tâm: Rà soát, sắp xếp, quy hoạch mạng lưới cơ sở GD&ĐT; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới mạnh mẽ cơ chế quản lý giáo dục; phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh.
Riêng với giáo dục phổ thông, Chỉ thị lưu ý tích cực chuẩn bị các điều kiện để thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới, nhất là đối với lớp 1. Tiếp tục thực hiện tốt việc đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và phương thức thi, kiểm tra, đánh giá, tạo sự chuyển biến tích cực, rõ nét về chất lượng và hiệu quả giáo dục theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT. Trong đó, chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục thực chất, không chạy theo thành tích thi đua; xóa bỏ triệt đế trình trạng bệnh thành tích trong giáo dục.
Tăng cường và chú trọng việc tổ chức dạy 2 buổi/ngày và dạy tiếng Anh cấp tiểu học đối với những nơi có điều kiện; phát triển, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ngoại ngữ, đặc biệt là đội ngũ giáo viên phổ thông. Quản lý chặt chẽ về dạy thêm, học thêm; thực hiện tốt chủ trương giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS...
Chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo khoa mới; sớm hoàn thành việc sửa chữa, cải tạo phòng học, các phòng chức năng, bếp ăn, nhà vệ sinh, công trình nước sạch và mua sắm bổ sung các thiết bị dạy học còn thiếu. Tăng cường an ninh, an toàn trường học. Bảo đảm thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục thể chất, y tế trường học...
Hải Bình
Theo GDTĐ
Quảng Trị: Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh Ngày 16/8, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2018- 2019, triển khai nhiệm vụ năm học 2019- 2020. Toàn cảnh hội nghị Năm học 2019- 2020, ngành GD&ĐT tỉnh Quảng Trị tiếp tục tập trung thực hiện các văn bản chỉ đạo của Trung ương và của tỉnh về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT;...