Học sinh Trung Quốc thử nghiệm đeo băng đô ‘đọc suy nghĩ’, quét não đánh giá mức độ tập trung

Một trường tiểu học ở Trung Quốc gây tranh cãi khi yêu cầu học sinh phải đeo băng đô ‘đọc suy nghĩ’ để đảm bảo phải tập trung tuyệt đối trong giờ học.

Gần một năm nay, học sinh trường tiểu học thành phố Kim Hoa, tình Chiết Giang, Trung Quốc mỗi ngày tới trường có thêm thiết bị mới, băng đô có tên The Focus 1, dùng để đọc suy nghĩ, quét não và đánh giá mức độ tập trung trong giờ học.

Học sinh trường tiểu học thành phố Kim Hoa, tình Chiết Giang, Trung Quốc đeo băng đô có khả năng quét não, đọc suy nghĩ trong giờ học.

The Focus 1 được cung cấp bởi thuật toán AI, phát hiện tín hiệu não của người đeo bằng các cảm biến công nghệ cao và chuyển chúng thành dữ liệu thực.

Dữ liệu này sau đó sẽ được chuyển cho phụ huynh và giáo viên thông qua một ứng dụng, để giáo viên có cơ sở đánh giá mức độ tập trung của học sinh trong lớp.

Thiết bị này sẽ báo cáo cho phụ huynh và giáo viên về mức độ tập trung của học sinh trong giờ học.

Ngoài ra, thiết bị này còn hiện thị màu sắc khác nhau, phụ thuộc vào việc học sinh có tập trung nghe giảng hay không.

Mặc dù khẳng định mục đích của thiết bị chỉ để giúp học sinh học tốt hơn và giáo viên quản lí dễ dàng hơn, nhưng việc này vấp phải tranh cãi kịch liệt trên mạng xã hội Trung Quốc. Nhiều người cho rằng thiết bị này khiến học sinh bị kiểm soát, không có quyền riêng tư.

Nhiều người cho rằng thiết bị này khiến học sinh bị kiểm soát, không có quyền riêng tư.

‘Mục đích của việc giám sát này là gì nếu học sinh tập trung hay không? Mấu chốt của vấn đề là cần giúp cho các tiết học trở nên thú vị và hấp dẫn hơn chứ!’, một cư dân mạng bình luận.

Người khác thì cho rằng nhà trường nên tập trung cải thiện chất lượng giảng dạy. ‘Trẻ con nên được sống hồn nhiên theo đúng lứa tuổi. Chúng ta không nên dùng thiết bị kiểm soát để thay đổi tính cách chúng’.

Được biết, sở giáo dục địa phương đã yêu cầu nhà trường dừng việc sử dụng băng đô này cho học sinh.

Minh

Theo baodatviet