Học sinh quỳ xin lỗi giáo viên
Ban lãnh đạo một trường học ở Trung Quốc bức xúc vì học sinh quỳ xin giáo viên tha lỗi, làm xấu hình ảnh trường.
Những ngày gần đây, Trường trung học cơ sở Semple Memorial ở thành phố Tuen Mun, Hong Kong, trở thành tâm điểm của dư luận Trung Quốc sau khi video ghi cảnh học sinh qu.ỳ gố.i xin lỗi giáo viên lan truyền trên mạng, Daily Mail cho hay.
Trong video, 7 học sinh, cả nam lẫn nữ, quỳ xuống, nói: “Xin hãy tha thứ cho chúng em”.
Các học sinh quỳ xuống, xin cô giáo tha thứ. Ảnh: CEN.
Nhiều người cho rằng, trường sử dụng cách này để trừng phạt học sinh. Một số phụ huynh phản ánh vụ việc lên phó hiệu trưởng nhà trường, câu chuyện được làm sáng tỏ. Trên thực tế, 7 học sinh trên tự nguyện làm vậy để xin cô giáo tha thứ.
Phó hiệu trưởng trường Semple Memorial cho biết thêm, 6 na.m sin.h cùng một n.ữ sin.h trong video chép bài tập của bạn trong lớp và bị cô Viên phát hiện. Cô cũng quở trách các em vì không chú ý nghe giảng nhưng những học sinh này bỏ ngoài tai.
Trong video, một học sinh nói: “Em sai rồi. Xin cô tha thứ cho em”.
Theo báo cáo, cô Viên đã tha thứ cho học sinh trước khi các em quỳ.
Video đang HOT
Sự việc lan truyền trên mạng kéo theo những lời chỉ trích từ những người không hiểu rõ câu chuyện khiến ban lãnh đạo nhà trường không hài lòng. Phó hiệu trưởng cho rằng, hành vi của 7 học sinh đã gây tổn hại cho hình ảnh trường Semple Memorial.
Theo Zing
Con học giới tính, phụ huynh 'đỏ mặt'
Giáo dục tiểu học đang áp dụng lồng ghép kiến thức cơ bản với các vấn đề về giới tính. Không ít phụ huynh "đỏ mặt" khi thấy học sinh tiểu học thuộc lòng những từ nhạy cảm.
Đọc thuộc lòng những từ nhạy cảm
Ngày nay, hiện tượng dậy thì của các em học sinh ở cuối cấp tiểu học đã không còn hiếm gặp nên việc dạy các em những bài học liên quan đến giới tính được xem là cần thiết.
Cô giáo chủ nhiệm lớp 5 của một trường tiểu học tại quận Đống Đa, Hà Nội kể: "Mỗi năm quá trình dạy học cô đều chứng kiến nhiều học sinh nữ hốt hoảng, sợ sệt vì có hiện tượng 'đèn đỏ', cô hỏi mãi mới dám nói thật vì bị 'chả.y má.u'. Lúc đó một mặt tìm băng vệ sinh, một mặt phải giải thích để con hiểu đây là chuyện bình thường diễn ra ở các bạn gái, đồng thời thông báo để phụ huynh nắm được, cùng động viên và giải thích cho con".
Giáo dục giới tính đã được đề cập tới trong chương trình giáo dục tiểu học như một nội dung quan trọng. Ảnh: Gia Đình & Xã Hội
Hiện nay, dù học sinh tiểu học đã được làm quen với giáo dục giới tính từ lớp 4, lớp 5 qua các bài như: Cơ thể người, buồng trứng, tin.h trùn.g, về bào thai... Tuy nhiên, việc đưa chương trình giới tính vào giảng dạy cho tr.ẻ e.m khi nào là phù hợp vẫn có nhiều ý kiến khác nhau.
Đôi khi, chứng kiến những lần con đọc vanh vách về các bộ phận của nam, của nữ khiến không ít phụ huynh cảm thấy "đỏ mặt", ngại ngùng không biết giải thích ra sao(!?).
Nhiều phụ huynh cũng cảm thấy bất ngờ khi chứng kiến con mình được tiếp cận vấn đề giới tính từ sớm. Chị Thanh Hương (ở đường Kim Giang, Hà Nội) có con học lớp 4 của Trường tiểu học T.S (Hà Nội) cho biết: "Tụi trẻ giờ dậy thì sớm, nên các môn học về giới tính cũng khá sớm, ngay cấp tiểu học đã có đề cập các vấn đề liên quan tới giới tính. Tôi nhớ ngày trước phải lên lớp 8 tôi mới được học nội dung này ở môn Sinh học, nên giờ thấy con còn bé mà đọc to các vấn đề "nhạy cảm", một cách hồn nhiên vì con chưa hình dung ra thế nào".
Không ít phụ huynh đồng tình cách lồng ghép các môn học với học về giới tính ngay từ bậc tiểu học, thậm chí nhiều phụ huynh cho rằng dạy từ lớp 4, 5 là hơi muộn. Phụ huynh Nguyễn Đức Hoàn (ở đường Vạn Phúc, Ba Đình, Hà Nội) chia sẻ: "Giờ trẻ phát triển khá sớm, lớp 5 mới học thì e cũng hơi muộn. Tôi được biết nhiều cháu yêu rất sớm từ những năm học lớp 6, 7 phần vì tò mò, phần vì chưa hiểu biết hết về giới tính nên có thể xảy ra hệ quả xấu. Bản thân các cháu cũng chưa hiểu biết,thiếu kiến thức giới tính".
Mỗi trường dạy mỗi kiểu
Hiện ở chương trình giáo dục tiểu học, trong sách Tiếng Việt và Khoa học lớp 4 - 5, học sinh được tiếp cận với các vấn đề về giới tính, sự phân biệt giữa nam và nữ (đã áp dụng được hơn 5 năm). Các kiến thức này được tích hợp ở khá nhiều môn học, ở các lớp học.
Ở lớp 5 các em được học bài: "Sự sinh sản", "Nam và nữ", "Vệ sinh tuổ.i dậy thì"... Tuy nhiên, tại các nhà trường vẫn có nhiều ý kiến khác nhau khi đưa giáo dục giới tính vào dạy cho học sinh tiểu học. Đặc biệt là mỗi nơi dạy học sinh một kiểu, khiến vấn đề "nhạy cảm" dù được đưa vào giảng dạy cũng chưa thể khiến học sinh hết "mù mờ" về giới tính.
Trang sách "Giáo dục giới tính cho tr.ẻ e.m" có ảnh minh họa nhà vệ sinh nam - nữ chung nhau. Ảnh: Gia đình & Xã hội
Tại một số trường tiểu học ở Hà Nội, việc dạy lồng ghép vấn đề giới tính, có trường chỉ đề cập dạy theo chương trình định sẵn, có trường mời chuyên gia, tổ chức các hoạt động lồng ghép ngoại khóa thông qua các trò chơi, giải đáp thắc mắc về giới tính có trường tham gia vào cácdự án giáo dục giới tính, chống xâm hại tìn.h dụ.c tr.ẻ e.m.
Theo nhận xét của một số chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, hiện nay giáo dục giới tính trong trường học, đặc biệt là cấp tiểu học vẫn chỉ dừng lại ở tính hình thức, chưa có chương trình cụ thể, giáo viên lồng ghép chương trình với một số tiết dạy cho học sinh, chưa mang lại hiệu quả.
Thời gian qua, nhiều bộ sách kỹ năng sống cho học sinh tiểu học cũng đề cập tới giáo dục giới tính, thế nhưng khi mua về không ít phụ huynh "tá hỏa" về những bộ sách sai lệch vẫn được bày bán trên thị trường.
Vừa qua, cư dân mạng có truyền tay nhau ảnh chụp trang sách "Giáo dục giới tính cho tr.ẻ e.m" nhưng cuốn sách lại dùng bức tranh vẽ khu vệ sinh nam - nữ được gộp chung lại làm một, kèm câu hỏi: "Cách đi tiểu của bạn trai, bạn gái trong tranh có gì khác nhau nhỉ?".
Mới đây, hình ảnh chụp trang sách "Thực hành kỹ năng sống" do Nhà xuất bản ĐH Sư phạm Hà Nội phát hành có nêu tình huống học sinh "sờ vào vùng kín của nhau", dù là tình huống để phân biệt có hay không hành vi lạm dụng tìn.h dụ.c, nhưng cũng khiến phụ huynh ái ngại nếu như con em mình làm theo.
Theo TS Nguyễn Tùng Lâm - Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Hà Nội: "Giới trẻ ngày nay dễ dàng tiếp cận mọi thông tin trên Internet, do vậy nếu không có định hướng rõ nét về giới tính, sức khỏe sinh sản hay cha mẹ thiếu sự quan tâm sẽ dẫn đến những thiệt hại đáng tiếc cho trẻ và để lại những hậu quả lâu dài, đau lòng cho gia đình và xã hội.
Việc giáo dục cung cấp kiến thức liên quan tới sức khỏe sinh sản cho học sinh tại các nhà trường là rất cần thiết, kể cả ở bậc tiểu học. Song cần thực hiện bằng "đường vòng", với cách dạy tế nhị, tránh tình trạng "vẽ đường cho hươu chạy".
Giáo dục giới tính đòi hỏi thầy cô phải có kiến thức, luôn cởi mở giúp đỡ trẻ, phải kết hợp giữa nhà trường và gia đình mới mong mang lại hiệu quả cao nhất".
"Vấn đề giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản cho học sinh các cấp hiện nay thực sự cần thiết và có phần cấp bách. Trẻ tiếp cận với môi trường sống người lớn thông qua phim ảnh, bài hát... của người lớn nên dễ dậy thì sớm. Nhu cầu vui chơi của tr.ẻ e.m là rất lớn, trong khi lại thiếu đáp ứng nhu cầu này, ít bài hát, ít phim ảnh, chương trình cho các em, thành ra các em sớm tiếp cận văn hóa của người lớn, học và làm theo.
Theo đó, trong giáo dục, gồm cả giáo dục giới tính, thầy cô, gia đình và xã hội phải gương mẫu, tăng cường giáo dục cho con trẻ, tạo môi trường trong lành theo đúng lứa tuổ.i, phù hợp và có chọn lọc để trẻ phát triển đúng độ tuổ.i của mình".
TS Nguyễn Tùng Lâm
Theo Quang Anh/Gia đình & Xã hội
Thi rớt, học lại, choáng với học phí mới Thông báo điều chỉnh học phí học lại của ĐH Hồng Bàng khiến nhiều sinh viên trường này bất ngờ. "Năm rồi tôi rớt 4 môn, 12 tín chỉ, phải chờ khóa sau trường tổ chức môn học đó nên năm nay mới có thể học được. Theo phí học lại trước đây, tôi chỉ đóng khoảng 1,5 triệu đồng cho 12 tín...