Gỡ chuyện ‘thầm kín’ cho học sinh
Cô giáo trẻ Lê Thị Bé Nhung nhận giả.i thưởn.g 100 triệu đồng tại cuộc thi “Tri thức trẻ vì giáo dục” do T.Ư Đoàn tổ chức.
Là giáo viên dạy bộ môn Sinh học ở trường THPT Phan Ngọc Tòng (Bến Tre), hàng ngày, cô giáo Lê Thị Bé Nhung thường nhận được nhiều câu hỏi của học sinh liên quan đến giới tính.
‘Tôi thương các em’
“Tuổ.i của tôi còn khá trẻ nên dễ gần với các em học sinh. Thường các em nữ thắc mắc về tâm sinh lý của tuổ.i dậy thì “ngà.y đè.n đ.ỏ”, còn học sinh nam thường là những rung cảm đầu đời. Nhiều em ấp úng hỏi những câu ngộ lắm. Tôi thấy thương các em. Bản thân tôi và bạn bè ngày xưa bước vào lứa tuổ.i dậy thì cũng thế, rất lúng túng, nhiều khi hốt hoảng, lo sợ”, cô Nhung kể.
Cô Nhung cho rằng thực tế, ở các trường học Việt Nam, giáo dục giới tính chưa thực sự được chú trọng, được tổ chức dưới dạng dạy lồng ghép vào các môn học khác, hoạt động ngoài giờ, ngoại khóa.
“Theo thống kê của Quỹ dân số Liên Hợp Quốc, Việt Nam hiện là một trong 5 nước có tỷ lệ phụ nữ phá thai cao nhất thế giới, đứng đầu trong khu vực Đông Nam Á và cũng có tỉ lệ sinh con ở tuổ.i 15-19 cao, ở mức 46/1.000 trường hợp.
Bộ Y tế ước tính có khoảng hơn 1 triệu ca mắc các bệnh lây nhiễm qua đường tìn.h dụ.c trong năm 2015. Thống kê Google, Việt Nam là một trong những nước có số câu lệnh tìm kiếm chứa từ “se.x” nhiều nhất thế giới. Đây là những con số báo động mà nguyên nhân xuất phát từ việc bạn trẻ thiếu hụt kiến thức về giới tính”, cô Nhung chia sẻ.
Trăn trở trước thực tế đó, cô Nhung xây dựng nên đề tài: “Sự cần thiết của việc xây dựng chương trình và đưa giáo dục giới tính vào trường học”, nhằm truyền tải kiến thức giáo dục giới tính đến các em học sinh một cách bài bản, gần gũi và khoa học nhất.
Video đang HOT
Cô giáo trẻ Lê Thị Bé Nhung nhận giả.i thưởn.g 100 triệu đồng tại cuộc thi “Tri thức trẻ vì giáo dục” do T.Ư Đoàn tổ chức. Ảnh: Tiề.n Phong.
Học giáo dục giới tính từ lớp 3
Nội dung giáo dục giới tính được tác giả Lê Thị Bé Nhung soạn theo từng đơn vị bài học (mô đun) gồm 10 mô đun và được soạn liên tục từ lớp 3 tới lớp 12. Mỗi mô đun có từ 4-8 tiết học, gồm 3 phần: Tình huống, nội dung bài học và trả lời câu hỏi với nội dung cụ thể, chi tiết gần gũi phù hợp với từng lứa tuổ.i học sinh.
Tác giả Lê Thị Bé Nhung chia sẻ nhiều người nói, học sinh lớp 3 mà đã học về kiến thức giới tính thì hơi sớm.
“Theo tôi, không hề sớm chút nào. Học sinh lớp 3, các em đã bước vào độ tuổ.i 8-9. Ở tuổ.i này, cơ thể của các em chuẩn bị bước vào giai đoạn dậy thì. Vì thế, đưa môn học này vào học từ lớp 3 là hợp lý nhất nhằm chuẩn bị tâm lý, kiến thức nền để các em bước vào thời kỳ thay đổi quan trọng nhất của cơ thể. Ở lứa tuổ.i này, việc học giới tính dừng lại ở việc học kiến thức đại cương về giới tính và vệ sinh giới tính ở tr.ẻ e.m”, cô Nhung giải thích.
Cô Nhung cho biết vì trăn trở, đã tìm đọc rất nhiều tài liệu khác nhau từ sách giáo khoa, sách về giới tính, Internet, sự tư vấn các chuyên gia để hiểu sâu sắc tâm sinh lý lứa tuổ.i, nhằm xây dựng các mô đun sao cho phù hợp nhất.
“Với học sinh lớp 8, lứa tuổ.i có nhiều thay đổi về tâm tính, ‘ẩm ương’, cha mẹ, thầy cô nhiều lúc không hiểu hết con em mình. Ở tuổ.i này, tôi nghiên cứu xây dựng 6 tiết với chủ đề: Thời kỳ nổi loạn của lứa tuổ.i vị thành niên”.
Hay các em học sinh lớp 9, 10, các em đã có những rung cảm đầu đời, có những mối tình tuổ.i học trò. Vì thế, mình cần có sự định hướng để các em có những rung cảm trong sáng nhất phù hợp với độ tuổ.i. Chủ đề dạy giới tính cho các em độ tuổ.i này là “Tình yêu, tìn.h dụ.c và hôn nhân”.
“Để kiến thức giáo dục giới tính được truyền tải đến các em học sinh một cách hiệu quả nhất, điều quan trọng đầu tiên là cần tập huấn, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục giới tính cho giáo viên.
Nội dung sẽ được truyền tải một cách mềm mại bằng các tiểu phẩm, hình ảnh, câu chuyện thực tế sinh động, tác động vào trực quan học sinh. Nên xem môn học này là một môn điều kiện như môn học thể dục và không cần phải tính điểm để tạo tâm lý thoải mái cho học sinh”, cô Nhung đề xuất.
Đề tài “Sự cần thiết của việc xây dựng chương trình và đưa giáo dục giới tính vào trường học” của cô giáo Lê Thị Bé Nhung đạt giả.i thưởn.g công trình, sáng tạo tiêu biểu của cuộc thi “Tri thức trẻ vì giáo dục”, do T.Ư Đoàn tổ chức.
GS. Văn Như Cương, Hiệu trưởng trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), thành viên Ban Giám khảo cuộc thi nhận xét: “Các tài liệu mô đun của đề tài rất cẩn thận, hợp lý, đây là đề tài cần thiết nên sớm đưa vào chương trình học tập hiện nay”.
Theo Lưu Trinh / Tiề.n Phong
Hà Nội: Kịp thời cứu thiếu nữ 9X định nhảy cầu Long Biên
Buồn chán, gặp nhiều vướng mắc trong cuộc sống, V. lên cầu Long Biên, chọn chỗ nước xiết, trèo qua lan can, định nhảy xuống quyê.n sin.h. Nhận tin báo, tổ công tác Đội CSGT số 1 đã kịp thời có mặt, khuyên can, đưa cô gái trẻ vào nơi an toàn.
Ngày 24/10, Trung tá Thiều Mạnh Ngọc - Đội trưởng Đội CSGT số 1 (Phòng PC67 - CATP Hà Nội) cho biết, đơn vị này vừa nhận được thư cảm ơn của anh B.V.G. (SN 1964, ở Cầu Giấy, Hà Nội).
Được khuyên nhủ, cô gái trẻ đã từ bỏ ý định dại dột.
Anh G. viết thư cảm ơn CATP Hà Nội nói chung và Đội CSGT số 1 nói riêng về việc cán bộ, chiến sĩ Đội CSGT số 1 kịp thời cứu giúp con gái anh là B.T.K.V. (SN 1990) khi đang định nhảy cầu Long Biên t.ự t.ử.
Trước đó, chiều 23/10, Trung tá Thiều Mạnh Ngọc nhận được tin báo có một cô gái trẻ đi bộ lên cầu Long Biên, chọn chỗ nước xiết, trèo qua lan can định nhảy xuống. Ngay lập tức, Trung tá Ngọc đã chỉ đạo tổ công tác ứng trực tại đơn vị nhanh chóng tiếp cận hiện trường.
Có mặt tại khu vực giữa cầu Long Biên, tổ công tác phát hiện B.T.K.V. đang khóc lóc trên lan can cầu. Phối hợp cùng quần chúng nhân dân, tổ công tác đã đưa được cô gái về trụ sở đơn vị an toàn.
Sau khi liên lạc được với anh B.V.G., tổ công tác đã làm các thủ tục để gia đình đoàn tụ.
Anh G. cho biết, do cuộc sống gặp nhiều vướng mắc nên con gái anh mới có suy nghĩ tiêu cực, dẫn đến ý định dại dột.
Tiến Nguyên
Theo Dantri
'Đừng yêu lại người cũ': Lời khuyên từ cô gái trẻ khiến chị em điên đảo 'Đừng nắm bàn tay đã từng buông, đừng nối sợi chỉ đã đứt đoạn, đừng hàn gắn trái tim đã nứt. Đàn ông chỉ nên yêu một lần, đừng yêu lần thứ hai...'. Bài viết 'Đừng yêu lại người cũ' của tác giả trẻ Trịnh Huyền Trang đã khiến hàng ngàn chị em điên đảo like, share hưởng ứng (trong vòng 2 giờ...