Giáo dục Việt Nam trước và sau năm 1975 từ góc nhìn của một người “trong cuộc”

Vấn đề giáo dục luôn là đề tài thời sự và được đông đảo các tầng lớp xã hội ở Việt Nam quan tâm. Các chương trình giáo dục luôn được đổi mới và cải tiến qua từng thời kỳ, giai đoạn khác nhau của sự phát triển xã hội.

Bìa sách “Bàn về giáo dục Việt Nam trước và sau năm 1975″.

Cuốn sách “Bàn về giáo dục Việt Nam trước và sau năm 1975″ của Trần Văn Chánh (do Nhà xuất bản Hà Nội và Omega Plus ấn hành), là tác phẩm tập hợp những bài viết ra đời trong những khoảng thời gian khác nhau của tác giả, bao gồm 2 phần: phần 1 bàn về nền giáo dục ở miền Nam Việt Nam trước 1975 và phần 2 bàn về nền giáo dục ở Việt Nam từ sau 1975 đến nay.

Trần Văn Chánh là người đã tham gia trực tiếp vào hệ thống giáo dục của miền Nam Việt Nam và vẫn đau đáu với nền giáo dục nước nhà cho đến hiện nay, nên ông nói lên tiếng nói của một người trong cuộc từng trải qua và chứng kiến.

Về phần thời kỳ trước năm 1975, ngoài những đánh giá, nhận định về giai đoạn xây dựng và phát triển của nền giáo dục miền Nam, trong sách còn có những trích lục các văn bản pháp quy về chương trình giáo dục và sách giáo khoa miền Nam, bản quy chế về giáo dục tư thục, những trích dẫn khen chê của các nhà giáo và các tác phẩm giáo dục thời trước. Đặc biệt có trích dẫn những bài học thuộc lòng văn chương của cấp Tiểu học.

Cuốn sách được kỳ vọng sẽ là nguồn tư liệu tham khảo hữu ích cho những độc giả có nhu cầu tìm hiểu về lĩnh vực giáo dục.

Chia sẻ về cuốn sách, tác giả Trần Văn Chánh cho biết: “Đay la tạp hơp nhưng bai viêt ghi chep, nhạn đinh, phe phan vê hâu hêt moi khia canh đang quan tam lien quan đên nên giao duc cua chung ta, thê hiẹn tu duy khong chi cua rieng tac gia, ma con coi nhu co tinh tông hơp rât nhiêu nguôn y kiên khac nhau cua cac nha giao duc va nhan si tri thưc, hoc gia tam huyêt, trong cung nhu ngoai nuơc.

Tư nhưng vân đê chung nhu triêt ly đinh huơng giao duc, nọi dung – chuong trinh sach giao khoa, cho đên viẹc tô chưc hoc hanh, thi cư…, co đạc biẹt chu y đên mọt sô mạt han chê hoạc hiẹn tuơng tieu cưc mang tinh phô biên va keo dai ma nên giao duc quôc dan đang cân phai nhanh chong khăc phuc đê cai cach thich hơp.”

Cuốn sách này là nguồn tư liệu tham khảo hữu ích cho những độc giả có nhu cầu tìm hiểu về lĩnh vực giáo dục, lịch sử xây dựng phát triển của giáo dục miền Nam Việt Nam qua các thời kỳ từ Pháp thuộc đến năm 1975 và sau năm 1975, mang đến cho bạn đọc góc nhìn từ một người “trong cuộc” về nền giáo dục Việt Nam ở hai thời điểm, hai hoàn cảnh xã hội khác nhau…

“Noi thăng, noi thạt vao cac mạt han chê cua nên giao duc trong nuơc đê đua ra va thuc đây đoi hoi cai cach, du đọng co co tôt đep đên mây thi noi chung co le cung kho tranh khoi mọt sư mich long nao đo, nhung vơi long xac tin vao thiẹn chi cua cac nha đuong cuọc va giơi hưu trach giao duc, coi lơi ich cua nhan dan la luạt phap tôi thuơng, chung toi hy vong tạp sach nho nay se co thê neu len đuơc mọt vai gơi y quan trong, tren tinh thân trao đôi nhe nhang, hưu hao, châp nhạn tranh luạn, đê tât ca chung ta cung hơp sưc cham lo cho nên giao duc quôc dan đuơc ngay cang kha quan hon trong mọt tuong lai khong xa.” – Tác giả Trần Văn Chánh.

Bảo Minh

Theo giaoducthoidai