Giảng dạy thế nào khi chọn nhiều bộ SGK?
Các trường học được quyền chủ động lựa chọn các đầu sách giáo khoa để giảng dạy trong danh mục các sách đã được TP HCM phê duyệt.
UBND TP HCM vừa có quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa ( SGK) lớp 3, 7, 10 sử dụng từ năm học 2022-2023 để giảng dạy trong các cơ sở giáo dục. Đáng chú ý, trong các sách được phê duyệt, có nhiều đầu sách thuộc các bộ sách khác nhau của các nhà xuất bản (NXB) khác nhau.
Nhiều đầu sách cùng được phê duyệt
Theo quyết định của UBND TP HCM, danh mục SGK lớp 7, lớp 10 sử dụng từ năm học 2022-2023 được phê duyệt có 31 SGK lớp 7 và 51 SGK lớp 10. Trong đó có nhiều đầu sách thuộc các bộ sách khác nhau của các NXB khác nhau. Chẳng hạn, ở môn toán lớp 10, danh mục sách được phê duyệt gồm cả sách thuộc bộ Cánh diều của NXB Đại học Sư phạm và bộ Chân trời sáng tạo của NXB Giáo dục Việt Nam. Ở danh mục SGK lớp 7, ở môn toán lớp 7, có 3 sách cùng được phê duyệt thuộc các bộ Chân trời sáng tạo, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống và bộ Cánh diều của 2 NXB Giáo dục Việt Nam và NXB Đại học Sư phạm. Ở danh mục SGK lớp 3, có 24 đầu sách được phê duyệt, trong đó có 20 bản thuộc NXB Giáo dục Việt Nam, còn lại thuộc một số NXB khác.
Học sinh chọn mua sách mới tại một nhà sách ở TP HCM. Ảnh: TẤN THẠNH
Video đang HOT
Theo lãnh đạo nhiều cơ sở giáo dục, danh mục SGK lớp 3, 7, 10 mà TP HCM vừa phê duyệt không có nhiều bất ngờ với các trường, vì trước đó quá trình lựa chọn SGK theo quy định của Bộ GD-ĐT quy định có các thành viên là tổ trưởng chuyên môn và giáo viên (GV) đang trực tiếp giảng dạy bộ môn tại các cơ sở giáo dục. “Trong số những đầu sách được công bố, đều trùng khớp với đề nghị của nhà trường” – ông Trương Quốc Hưng, Hiệu trưởng Trường THCS Đức Trí (quận 1), cho biết. Tuy nhiên, cũng theo ông Hưng, thực tế hiện nay rất ít GV phụ thuộc vào SGK để giảng dạy, SGK chỉ là một tài liệu tham khảo cho GV, các thầy cô có thể kết hợp nhiều bộ sách khác nhau để giảng dạy, miễn đáp ứng theo khung chương trình và giúp HS đạt được các phẩm chất, năng lực cần có theo từng giai đoạn.
Có thể kết hợp nhiều đầu sách
Theo ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM, dựa trên danh mục các đầu SGK được UBND TP phê duyệt, các trường sẽ đề xuất với sở giảng dạy những đầu sách, bộ sách nào. Các trường tiến hành bỏ phiếu và đề xuất. Đề xuất nào được bỏ phiếu nhiều nhất thì lựa chọn. Trong trường hợp sách mà trường chọn không nằm trong danh mục sách được UBND TP phê duyệt thì sẽ tổ chức lựa chọn lại và vẫn theo quy trình sách nào được bỏ phiếu nhiều thì chọn sách đó. “Nhưng dù chọn theo phương án nào thì các trường cũng phải thống nhất, có hướng dẫn chung trong nhà trường, thông tin đến phụ huynh và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh” – ông Quốc nhấn mạnh.
Ông Nguyễn Bảo Quốc cũng cho rằng GV trong các nhà trường hiện nay dạy theo chương trình, không dạy theo SGK vì SGK không còn là pháp lệnh nữa. Song song đó là quá trình kiểm tra, đánh giá học sinh cũng thực hiện dựa trên đánh giá năng lực của các em, sử dụng nhiều dữ liệu để đánh giá học sinh đạt được ở mức độ nào, không nhất thiết căn cứ vào SGK. “Có thể ví dụ các đề thi tuyển sinh lớp 10 những năm gần đây tại TP HCM vẫn nằm trong phạm vi kiến thức của lớp 9 nhưng không phụ thuộc vào SGK” – ông Quốc nói.
KTDC IELTS và hành trình 13 năm gây dựng đội ngũ chuyên gia IELTS vượt trội
13 năm hoạt động trong lĩnh vực đào tạo IELTS, KTDC luôn là cái tên được săn đón nhờ đội ngũ chuyên gia vượt trội về cả chuyên môn lẫn phong cách giảng dạy.
Nổi tiếng trong cộng đồng học IELTS bởi chất lượng giảng viên vượt trội, thế nhưng ít ai biết rằng đội ngũ chuyên gia tại KTDC còn sở hữu nền tảng học thuật cực khủng. Chính điều này đã tạo nên trải nghiệm học hoàn toàn khác biệt cho bất cứ học viên nào đến KTDC. Trong bài viết hôm nay, hãy cùng tìm hiểu xem đội ngũ chuyên gia IELTS tại KTDC có gì ưu việt nhé!
50% số lượng giảng viên là giám khảo/ cựu giám khảo chấm thi IELTS
KTDC là trung tâm IELTS tại khu vực TPHCM quy tụ đội ngũ chuyên gia IELTS bản ngữ hàng đầu với lượng lớn là cựu giám khảo IELTS do chính Hội Đồng Anh đào tạo nghiệp vụ chấm thi chuyên nghiệp. Chính vì vậy, các giảng viên tại KTDC hiểu rất rõ bản chất kỳ thi IELTS bao gồm các tiêu chí chấm điểm, yêu cầu về mặt kiến thức, kỹ năng và những lỗi sai phổ biến ứng với mỗi band điểm. Ngoài ra, các chuyên gia cũng có nhiều năm kinh nghiệm trong việc giúp học viên cải thiện và nâng band điểm hiệu quả trong thời gian ngắn.
Với chuyên môn cùng hiểu biết sâu sắc về kỳ thi IELTS, các chuyên gia không giảng dạy kiến thức tiếng Anh đại trà. Thay vào đó, tập trung vào những kiến thức chuyên sâu, có tính chắt lọc và thực sự phù hợp cho kỳ thi này. Đây cũng là lý do vì sao các học viên gắn bó cùng KTDC không phải học quá nhiều kiến thức nặng nề. Thay vào đó, chỉ cần theo sát phương pháp dạy của đội ngũ chuyên gia hàng đầu cùng những kiến thức có trọng tâm trong giáo trình được chính giám khảo IELTS biên soạn.
Giảng viên trình độ cao - nhiều năm kinh nghiệm
Xuyên suốt 13 năm hoạt động, KTDC luôn đề cao tiêu chí chuyên môn cao trong việc tuyển dụng giảng viên. Để góp mặt trong đội ngũ toàn những chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo IELTS, bản thân giáo viên bản ngữ phải có chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh uy tín như CELTA, DELTA (do đại học Cambridge cấp), TEFL hay chứng chỉ sư phạm do các trường đại học uy tín tại nước bản địa chứng nhận. Ngoài những chứng chỉ học thuật kể trên, người dạy phải có kinh nghiệm giảng dạy trước đó trong cùng lĩnh vực đào tạo IELTS. Nhờ những tiêu chuẩn khắt khe trong việc tuyển dụng như vậy mà đội ngũ giảng viên tại KTDC luôn tập hợp được những cá nhân ưu tú, sở hữu nền tảng học thuật vững chắc cùng kiến thức IELTS chuẩn Cambridge cũng như có kỹ năng sư phạm được đào tạo từ những ngôi trường danh tiếng trên thế giới.
"Nghía" qua profile của đội ngũ giảng viên tại KTDC, ai nấy đều "bật ngửa" khi được biết phần lớn giảng viên đều có kinh nghiệm làm việc ở những vị trí đáng kinh ngạc trong các tổ chức lớn. Trong đó phải kể đến những giảng viên đã từng giữ vị trí hiệu trưởng, giám đốc học thuật tại các đơn vị đào tạo ngoại ngữ lớn ở Việt Nam và trong khu vực, giảng viên của các trường đại học danh tiếng hay thậm chí đã từng là cố vấn cho các chương trình truyền hình nổi tiếng trên sóng quốc gia.
Phương pháp giảng dạy chuẩn quốc tế
Được đào tạo nghiệp vụ sư phạm từ các nước có nền giáo dục tiên tiến như Anh, Mỹ, Úc, New Zealand, đội ngũ giảng viên tại KTDC đã sớm lĩnh hội phương pháp giảng dạy chuẩn quốc tế để áp dụng trong sự nghiệp giáo dục của mình. Chính vì vậy, các giờ học tại KTDC đều đề cao yếu tố thực hành hai chiều thay vì học lý thuyết đơn thuần. Giảng viên sẽ cung cấp kiến thức và phương pháp tiếp cận, sau đó để học viên chủ động suy nghĩ ý tưởng và tự đưa ra câu trả lời.
Đặc biệt, để giúp học viên phát triển tư duy phản biện (một kỹ năng vô cùng quan trọng trong phần thi IELTS Speaking Part 3 và Writing Task 2), các giảng viên sẽ liên tục sử dụng câu hỏi mang tính gợi mở. Qua đó học viên chủ động suy nghĩ và trình bày quan điểm của riêng mình một cách chặt chẽ mà không cần cố gắng học thuộc lòng bất cứ bài học nào.
Tính đến thời điểm hiện tại - khi đã có hơn 13 năm hoạt động trong lĩnh vực đào tạo IELTS, KTDC vẫn luôn không ngừng phát triển chất lượng giảng viên và xây dựng đội ngũ chuyên gia vượt trội. KTDC tự tin là nơi cung cấp kiến thức IELTS chuẩn Cambridge cho người học với không gian, phương pháp và thái độ học tập chuẩn quốc tế. Qua đó nhanh chóng giúp người học chinh phục mục tiêu IELTS của mình. Để được tư vấn các khóa học IELTS chuẩn Cambridge tại KTDC, vui lòng liên hệ Hotline 028 7309 6990.
Cách tiếp cận mới trong giảng dạy nguyên lý kế toán Nguyên lý kế toán là môn học cơ sở trong chương trình đào tạo cử nhân kinh tế. Bài viết này sẽ trao đổi về sự thay đổi mục tiêu trong giảng dạy Nguyên lý kế toán và cách tiếp cận giảng dạy theo hướng người sử dụng thông tin và thực hiện so sánh giữa các giáo trình giảng dạy Nguyên lý...