Giám thị tát học sinh vì nghịch ngợm, phá lớp
Thầy Đặng Thế Anh – giám thị trường THCS Nguyễn Hiền, quận 7, TP.HCM – đã bị đình chỉ công tác vì đ.ánh học trò. Nhà trường đang xem xét cho thầy giám thị này nghỉ việc.
Sáng 25/11, bà Lê Thị Chín – Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Hiền – cho Zing.vn biết nhà trường đã đình chỉ công tác đối với ông Đặng Thế Anh, người xuất hiện trong clip thầy giáo đ.ánh nam sinh trên bục giảng đang lan truyền trên mạng xã hội.
“Chiều 24/11, sau khi được thông báo về vụ việc, ban giám hiệu đã xác minh, yêu cầu những người liên quan làm tường trình. Sáng 25/11, nhà trường họp hội đồng kỷ luật và đưa ra quyết định đình chỉ công tác ông Thế Anh, đề xuất cho nghỉ việc”.
Giám thị đ.ánh học sinh: Thầy giám thị THCS Nguyễn Hiền (quận 7, TP.HCM) dùng tay đ.ánh mạnh vào đầu và mặt một n.am s.inh trước mặt bạn học của em.
Theo bà Chín, thầy giám thị tát học sinh ngay trên bục giảng do bức xúc học trò nghịch ngợm, phá lớp.
“Sáng 23/11, thầy Thế Anh được giao quản lý lớp trong thời gian giáo viên họp. Một số em hơi quậy, trò chuyện gây ồn ào. Trong lúc thiếu kiềm chế, thầy đã có hành động không đúng”, nữ hiệu trưởng chia sẻ.
Cũng theo bà Chín, ông Nguyễn Thế Anh là nhân viên hợp đồng thử việc 3 tháng, mới bắt đầu công việc giám thị từ tháng 10/2016.
Video đang HOT
Về phía gia đình n.am s.inh bị đ.ánh, ban giám hiệu và thầy giám thị đã làm việc và nhận lỗi, xin rút kinh nghiệm. Phía người thân học sinh cũng chia sẻ, thông cảm với nhà trường về vụ việc.
Trường THCS Nguyễn Hiền, nơi xảy ra vụ việc. Ảnh: Facebook THCS Nguyễn Hiền.
Trước đó, clip dài khoảng 8 giây được dân mạng chia sẻ ghi lại hình ảnh thầy giáo dùng tay tát vào đầu và mặt học sinh nam lớp 7 trước sự chứng kiến của các thành viên trong lớp.
Sau vài giờ được chia sẻ trên mạng, clip thu hút trên 50.000 lượt xem, 3.000 lượt quan tâm và 1.000 share. Phần lớn ý kiến bức xúc trước hành động “thượng cẳng chân, hạ cẳng tay” của thầy giám thị.
Theo Zing
246 triệu t.rẻ e.m bị bạo lực học đường mỗi năm
Bạo lực giới học đường đang ảnh hưởng thể chất, tâm lý và kết quả học tập của hàng triệu học sinh trên toàn thế giới.
Ngày 22/11, Bộ GD&ĐT phối hợp các tổ chức thuộc Liên Hợp Quốc tổ chức hội thảo, tập huấn về Nâng cao năng lực phòng ngừa bạo lực học đường, kỹ năng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong các trường phổ thông.
Tại buổi hội thảo, bà Shoko Ishikawa, Trưởng đại diện Cơ quan Liên Hợp Quốc về bình đẳng giới và trao quyền cho phụ nữ (UN Women), khẳng định bạo lực trong trường học đang ảnh hưởng nghiêm trọng tới hàng triệu t.rẻ e.m và thiếu niên trên toàn thế giới.
Theo thống kê, hàng năm, khoảng 246 triệu t.rẻ e.m trên thế giới bị bạo lực ở trường học.
Bạo lực học đường ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe tinh thần và kết quả học tập của học sinh. Ảnh minh họa: NP.
Bạo lực giới học đường không chỉ ảnh hưởng sức khỏe tâm lý của học sinh, mà còn liên quan việc các em nghỉ học nhiều hơn, kết quả học tập kém, bỏ học, tự ti, trầm cảm, mang thai và bị các bệnh lây nhiễm qua đường t.ình d.ục như HIV.
Ở Việt Nam, bạo lực học đường, bạo lực giới vẫn xảy ra tại một số địa phương khiến dư luận lo ngại.
Ông Bùi Văn Linh, Phó vụ trưởng Vụ công tác học sinh sinh viên (Bộ GD&ĐT) thừa nhận công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội còn lỏng lẻo, chưa hiệu quả. Đặc biệt, người lớn chưa thể làm gương hay nắm được cách chăm sóc, bảo vệ và quản lý t.rẻ e.m.
Ngành giáo dục gặp một số khó khăn trong việc phòng ngừa bạo lực học đường như thiếu mô hình chuẩn về phòng chống bạo lực, thiếu nhân lực có chuyên môn để tư vấn, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên.
Vì thế, nhằm góp phần ngăn ngừa bạo lực giới học đường, tại buổi hội thảo, các chuyên gia giới thiệu bộ công cụ với tên gọi "Xây dựng các mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng: Ngăn ngừa bạo lực giới ở trường học".
Bộ công cụ này được Đại học Melbourne (Australia) xây dựng với sự hỗ trợ của nhóm công tác khu vực về bạo lực giới ở trường học thuộc Sáng kiến Giáo dục cho T.rẻ e.m gái khu vực Đông Á - Thái Bình Dương.
Bộ tài liệu được sử dụng trong hai ngày tập huấn nhằm trang bị kiến thức cơ bản về công tác tư vấn tâm lý và kỹ năng tư vấn tâm lý cơ bản cho các nhà quản lý, cán bộ, giáo viên cốt cán các trường THCS và THPT.
Ngoài ra, thông qua cuộc hội thảo, tập huấn, Bộ GD&ĐT cũng lấy ý kiến từ các nhà quản lý giáo dục cho dự thảo thông tư hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý trong trường phổ thông.
Bộ và các tổ chức thuộc UN hy vọng buổi hội thảo sẽ góp phần phòng ngừa bạo lực giới học đường, xây dựng trường học thành "nơi an toàn để t.rẻ e.m học cách giải quyết vấn đề mà không sử dụng bạo lực" như lời khẳng định của bà Shoko Ishikawa.
Theo Zing
'Thi môn Giáo dục công dân không có nghĩa giảm bạo lực' Theo đại biểu Bùi Sỹ Lợi, Giáo dục công dân là môn học cần thiết nhưng không có nghĩa đưa vào thi tốt nghiệp thì bạo lực học đường sẽ giảm. Sáng 16/11, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ trả lời chất vấn Quốc hội xoay quanh 3 nhóm vấn đề chính, gồm đổi mới giáo dục, quản lý chất lượng đào tạo...