Gánh nặng từ mô hình bán trú “ba trong một”
Học, ăn, ngủ cùng một chỗ là “mô hình” bán trú dễ thấy tại nhiều trường ở TPHCM hiện nay. Thiếu cơ sở vật chất, mức thu quá lạc hậu, thiếu nhân sự… hoạt động bán trú trở thành gánh nặng với các trường.
Những vấn đề này được đề cập tại hội thảo “Mô hình tổ chức bán trú – Thực trạng và giải pháp” do Sở GD-ĐT TPHCM và báo Giáo dục TPHCM tổ chức chiều 21/8.
Bán trú “ba trong một”
Hiện nay TPHCM có 82% trường ở các bậc học tổ chức bán trú, hơn 548.000 học sinh (HS) ăn trưa tại trường. Tuy nhiên, ngoài trường mầm non được xây dựng là có cơ sở bán trú còn các bậc học còn lại đều phải tận dụng, cải tạo cơ sở có sẵn có để phục bán trú cho HS.
Một “mô hình” dễ thấy tại các trường là không có nhà ăn, phòng ngủ, HS phải ăn ở hành lang hoặc những khu vực được nhà trường cải tạo tạm bợ, bữa ăn chia thành 2 ca, thậm chí có nơi HS ăn, ngủ ở ngay trong lớp học.
Ăn – ngủ trong lớp học – “mô hình bán trú” thiếu vệ sinh nhưng rất dễ thấy ở TPHCM.
BS Nguyễn Tài Dũng – Phó trưởng phòng Công tác HSSV, Sở GD-ĐT TPHCM cho hay, chỉ một số ít trường học mới xây có cơ sở bán trú, còn lại hầu hết các trường không có kết cấu để HS ăn ngủ tại trường. Có trường các em ăn trong lớp rồi lại xếp bàn học lại để ngủ rất khó đảm bảo được vấn đề vệ sinh.
“Sở Y tế từng có yêu cầu chỗ ngủ ở trường học phải tách chỗ ăn, chỗ học để phòng chống dịch bệnh nhưng chúng tôi phải phản đối vì nếu vậy thì ít trường nào đáp ứng nổi”, BS Dũng nói.
Ông Lê Ngọc Điệp – Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học Sở GD-ĐT TPHCM đánh giá, tỉ lệ HS bán trú những năm gần đây đang giảm đi do số HS tăng, trường học không đáp ứng được.
Hàng lang được nhiều trường tận dụng làm “nhà ăn”.
Video đang HOT
Thiếu cơ sở vật chất, chưa có mô hình cụ thể nên các trường đều phải “tự bơi” đưa ra mô hình bán trú của mình, trong khi đây không phải là chuyên môn của lãnh đạo nhà trường. Nhiều hiệu trưởng phải tự đi chợ tìm thực phẩm an toàn, giá rẻ rồi lại phải lo sợ liệu có chuyện gì xảy ra với học trò không.
Theo ông Điệp, cần nhìn nhận bán trú không chỉ mỗi việc “ăn” mà còn là vấn đề sức khỏe của hơn nửa triệu HS. Khi chưa đủ điều kiện xây dựng cơ sở thì các trường cần khắc phục mô hình hiện tại như bố trí phòng ốc sao cho hợp lý nhất, quan tâm đến các yếu tố như ăn ngủ trong lớp thì vệ sinh lớp học như thế nào, giặt giũ ra sao…
Thiếu đủ thứ
Nhiều ý kiến bày tỏ, mức phí thu bán trú 30.000 đồng/HS/tháng áp dụng tại TPHCM cách đây 12 năm đã quá lạc hậu, không còn phù hợp với mức sống hiện nay. Mức thu này các trường phải chi phí cho công tác bán trú vừa chi trả tiền lương cho bảo mẫu, cấp dưỡng dẫn đến nhiều trường mất khả năng chi. Lương của bão mẫu, cấp dưỡng hiện nay rất thấp, chỉ khoảng 1,5 trệu đồng nên không muốn gắn bó lâu dài với công việc, các trường khó tuyển dụng dẫn đến việc thiếu nhân sự.
Rất ít trường học có phòng ăn uống độc lập thế này. Trong ảnh: Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi (Q.4) trong giờ ăn.
TS Ninh Văn Bình – Trưởng phòng giáo dục quận Phú Nhuận cho hay đa số bảo mẫu, cấp dưỡng – người phục vụ chính cho công tác bán trú – được các trường hợp đồng theo thời vụ 9 tháng/năm, thu nhập thấp nhưng công việc quá tải vì phải quản lý nhiều HS. Chưa kể, hầu hết đội ngũ này đều chưa qua lớp đào tạo về chuyên môn, trong khi tình hình dịch bệnh ngày càng phức tạp là một điều cần chú ý.
Bà Vũ Thị Thơ – hiệu trưởng Trường tiểu học Lương Thế Vinh (Q. Gò Vấp) không ngại ngần nói rằng, bán trú đang là một gánh nặng với trường học. Đây là nhu cầu của phụ huynh nhưng phí lại do nhà nước đặt ra, năm này qua năm khác không thay đổi, đã quá lạc hậu trong khi mọi trách nhiệm đều đổ hết về nhà trường.
“Kinh phí không đủ mà thu thêm của phụ huynh thì cả đội ngũ quản lý cứ phải nơm nớp lo sợ. Như vậy thì hỏi làm sao nâng cao được chất lượng?”, bà Thơ trăn trở.
BS Nguyễn Tài Dũng cho rằng cần phải tăng phí để các trường có điều kiện nâng cao chất lượng bán trú. Hoặc cần xem bán trú là một dịch vụ do nhu cầu của phụ huynh, cho phép chi phí bán trú do nhà trường và phụ huynh thỏa thuận. Có như thế mới đảm bảo được điều kiện an toàn trường học cũng như lương bổng cho đội ngũ làm việc.
Hoài Nam
Theo dân trí
Trúng tuyển lớp 1 nhờ "diện ưu tiên", phụ huynh bức xúc
Sau khi Trường tiểu học Lê Bình 1 (quận Cái Răng, TP Cần Thơ) công bố danh sách trúng tuyển vào lớp 1 bán trú của trường năm học 2012- 2013, nhiều phụ huynh đã phản ánh bức xúc trước danh sách được họ cho là có gì đó "không minh bạch".
Tiếp xúc với PV Dân trí, một số phụ huynh cho biết, sự "không minh bạch" trong danh sách trúng tuyển mà Trường tiểu học (TH) Lê Bình 1 cho dán ở bảng thông báo là có một số trường hợp trúng tuyển nhưng không đúng thực tế với các tiêu chí tuyển sinh đề ra.
Theo tìm hiểu của PV, Trường TH Lê Bình 1 có thông báo ngày 2/7/2012 về việc tuyển sinh vào lớp 1 bán trú tiểu học năm học 2012 - 2103. Thông báo có nêu rõ một số thông tin tuyển sinh như: chỉ tiêu, điều kiện dự tuyển, hồ sơ và điểm đặc biệt là 6 diện ưu tiên dành cho các đối tượng tuyển sinh
Bảng danh sách trúng tuyển lớp 1 bán trú năm học 2012- 2013 được cho là "không minh bạch" của Trường tiểu học Lê Bình 1, quận Cái Răng, TP Cần Thơ. (Ảnh: Huỳnh Hải)
Các phụ huynh cho biết trong số 59 em trong danh sách trúng tuyển của trường có nhiều em trúng tuyển vì nằm trong 6 diện ưu tiên nhưng trên thực tế lại không thuộc diện ưu tiên đó.
Tại diện ưu tiên 2 (học sinh có cha và mẹ là cán bộ công chức, viên chức nhà nước), diện này trúng tuyển 14 trường hợp. Qua phản ánh của một số phụ huynh, trong 14 trường hợp có 1 trường hợp không đúng thực tế. Đó là trường hợp của em L.N có mẹ làm nghề buôn bán tạp hóa ở nhà chứ không phải là cán bộ, viên chức nhà nước.
Tại diện ưu tiên 4 (học sinh có cha và mẹ đang làm ở công ty, doanh nghiệp), diện này có 13 trường hợp trúng tuyển. Tuy nhiên cũng qua phản ánh của phụ huynh có trường hợp cũng không đúng thực tế là em N.N có mẹ buôn bán nhỏ chứ không làm ở công ty, doanh nghiệp nào.
Ngoài ra, phụ huynh cũng phản ánh có nhiều trường hợp khác tương tự như trên, không phù hợp với các diện ưu tiên nhưng vẫn có tên trong danh sách trúng tuyển khiến họ không khỏi đặt nghi vấn để được làm rõ.
Trong 6 diện ưu tiên mà trường đưa ra thì các trường hợp trúng tuyển ở diện thứ 6 được các phụ huynh phản ứng rất quyết liệt. Diện thứ 6 (học sinh có hộ khẩu thường trú tại khu vực Thạnh Mỹ, Thị trấn, Yên Hạ, Yên Trung phường Lê Bình), diện này có 9 trường hợp trúng tuyển. Tuy nhiên qua ghi nhận của PV, các phụ huynh phản ánh có 3 trường hợp trúng tuyển nhưng không thuộc 4 khu vực trên đồng nghĩa với việc không đúng với diện ưu tiên 6.
Một phụ huynh là anh T.H. cho biết, 3 trường hợp không thuộc 4 khu vực trên thì có hai trường hợp là em M.T, em N.H thuộc khu vực Yên Thuận một trường hợp là em T.N thuộc khu vực Yên Thượng. "Trong khi đó còn nhiều trường hợp khác thuộc 4 khu vực như diện ưu tiên 6 đưa ra nhưng không trúng tuyển thì không biết nhà trường đã tuyển bằng cách nào nữa", anh T.H. bày tỏ bức xúc.
Cũng liên quan đến các trường hợp trúng tuyển nhưng không thuộc diện ưu tiên 6, một phụ huynh tên H. cho rằng, trường hợp của anh thuộc khu vực Thạnh Mỹ, hoàn cảnh neo đơn nên khó khăn trong việc đưa rước con em đi học vì thế anh mong muốn con được học bán trú tại Trường TH Lê Bình 1. Trường hợp của anh đã được chính quyền địa phương xác nhận nhưng vẫn không được trúng tuyển.
Nhiều phụ huynh phản ánh bảng danh sách "không minh bạch" bởi có nhiều trường hợp trúng tuyển không đúng thực tế với các diện ưu tiên tuyển sinh đề ra. (Ảnh: Huỳnh Hải)
Trong khi đó, theo lãnh đạo Trường TH Lê Bình 1, những thông tin liên quan đến công tác tuyển sinh đều do Phòng GD quận xem xét và quyết định cũng như phê duyệt danh sách trúng tuyển.
Ghi nhận những bức xúc của các phụ huynh, PV Dân trí đã liên lạc với lãnh đạo Phòng Giáo dục (GD) quận Cái Răng để tìm hiểu rõ hơn công tác tuyển sinh mà các phụ huynh cho là "bất thường" tại Trường TH Lê Bình 1.
Trao đổi với PV Dân trí vào ngày 31/7, ông Mai Viết Út - Trưởng phòng GD quận Cái Răng, cho biết ông cũng đã có nghe phản ánh của phụ huynh về việc tuyển sinh của Trường TH Lê Bình 1. Ông Út cho hay, theo Hội đồng tuyển sinh báo cáo thì những hồ sơ nào có giấy xác nhận đúng như sáu diện ưu tiên mà trường đưa ra thì trường sẽ tuyển chứ Hội đồng không thể kiểm tra, xác minh cụ thể từng trường hợp.
Ông Út cho rằng, qua các trường hợp mà phụ huynh phản ánh là không đúng thực tế như ở diện ưu tiên 2, ưu tiên 4 thì phụ huynh không phản ánh cụ thể nên Phòng không thể rà soát lại được. Tuy nhiên qua thông tin cụ thể mà PV cung cấp, ông Út cho biết sẽ cho xem xét lại các trường hợp này. "Cái thiếu sót ở đây có thể là do Hội đồng tuyển sinh đã đưa vào không hợp với diện ưu tiên. Có thể trường hợp này không đúng diện này nhưng có thể đúng ở diện khác" - ông Út nhấn mạnh.
Còn với các trường hợp không thuộc 4 khu vực của diện ưu tiên 6 nhưng vẫn trúng tuyển thì ông Út thừa nhận đúng là không hợp lý cho lắm và phụ huynh phản ánh là điều khó tránh khỏi.
Khẳng định với PV Dân trí, Trưởng phòng GD quận Cái Răng cho hay, sẽ yêu cầu Hội đồng tuyển sinh xem xét lại các trường hợp bị khiếu nại. Lãnh đạo Phòng cũng sẽ làm việc trực tiếp với các phụ huynh để giải quyết theo đúng quy định. "Việc tuyển thêm hay loại ra, Phòng sẽ xem xét xử lý sao cho hợp lý nhất"- ông Út nói.
Tại buổi làm việc, PV Dân trí cũng đặt thêm câu hỏi, có phụ huynh phản ánh rằng có những vấn đề "không minh bạch" trong công tác tuyển sinh tại trường lần này. Song, ông Mai Viết Út khẳng định: "Chúng tôi chắc chắn rằng không có mặt tiêu cực gì trong tuyển sinh ở đây".
Huỳnh Hải
Theo dân trí
Hưng Yên: Trường mới cho trẻ mầm non Sáng nay 1/6, 350 trẻ em mầm non tại xã Minh Phượng - huyện Tiên Lữ Hưng Yên lâu nay phải học tạm ở nhà văn hóa hân hoan đến đón nhận ngôi trường mẫu giáo khang trang do công ty P&G (Procter & Gamble) tài trợ xây dựng. Nằm ngay trung tâm xã, ngôi trường có hệ thống cơ sở vật chất...