Cơ hội việc làm khi tốt nghiệp tại Thụy Sĩ
Nhiều du học sinh Việt đã trở thành những nhà quản lý thành công, không chỉ trong ngành tiếp đãi du khách mà cả trong lĩnh vực tài chính – ngân hàng, nhân sự và kinh doanh, thay thế cho các chuyên gia nước ngoài.
Mời phụ huynh, học sinh và sinh viên gặp, thảo luận trực tiếp với đại diện ba trường nổi tiếng: Đại học César Ritz, Culinary Arts Academy và HIM hội thảo được tổ chức vào 9h – 11h, chủ nhật, ngày 20/4, tại khách sạn Movenpick, 83A Lý Thường Kiệt, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội (vào cửa miễn phí). Đăng ký tham dự qua hotline: 090 3663 747 (cô Vân).
Đại học César Ritz, Culinary Arts Academy và HIM là ba trường nổi tiếng, luôn đặt nhiệm vụ giảng dạy đi đôi với giới thiệu việc làm.
Du lịch hiện được xem như ngành công nghiệp không khói có tốc độ phát triển nhanh chóng, đem lại thu nhập lớn cho nhiều quốc gia cũng như hàng triệu cơ hội và việc làm cho các bạn trẻ đã được đào tạo chuyên nghiệp. Trong đó, Thụy Sỹ vẫn được mệnh danh là “cái nôi” đào tạo chương trình quản lý khách sạn và du lịch. Đại học César Ritz, Culinary Arts Academy và HIM là ba trường nổi tiếng, luôn đặt nhiệm vụ giảng dạy đi đôi với giới thiệu việc làm. Diễn đàn tuyển dụng quốc tế của các trường vào tháng 3 vừa qua với gần 100 đối tác đến trực tiếp tuyển người đã cung cấp hơn 2.700 cơ hội việc làm, chỉ riêng cho sinh viên của trường.
Chương trình học của các trường bao gồm: Anh ngữ dự bị, quản trị khách sạn và tiếp đãi du khách với các chuyên ngành về quản lý tài chính doanh thu, kinh doanh tiếp thị và quản lý nhân sự. Ngoài ra, các trường còn đào tạo ngành bếp và nghệ thuật ẩm thực, làm bánh và chocolate. Bằng cấp: chứng chỉ (một năm), cao đẳng (hai năm), cao đẳng cao cấp (2,5 năm), cử nhân (3 năm), văn bằng sau đại học (một năm), thạc sĩ (một năm). Các chương trình khai giảng vào tháng 1, 4, 7, 10.
Phong cách học tập của các trường mới, năng động và tương tác với iPad Air dành cho mỗi sinh viên.
Video đang HOT
Cả ba trường đều là những khách sạn hiện đại, đầy đủ cơ sở phục vụ việc học cũng như giải trí và chăm sóc sức khỏe cho sinh viên từ 60 quốc gia. Các trường nằm ở vị trí trung tâm các thành phố thuộc khu vực nói tiếng Pháp và tiếng Đức của Thụy Sĩ như: Le Bouveret, Montreux, Brig và Lucerne. Đây là cơ hội tốt để sinh viên sống trong hai nền văn hóa và ngôn ngữ khác nhau, hiểu thêm sự phong phú về kiến thức chuyên môn cũng như phong tục, tập quán, ẩm thực sẵn có. Dễ tìm việc bán thời gian nếu muốn.
Phong cách học tập nơi đây mới, năng động và tương tác với iPad Air dành cho mỗi sinh viên. Các trường dành học bổng từ 2.000 CHF đến 10.000 CHF, tùy theo chương trình đăng ký và kết quả học tập của sinh viên. Ngoài tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy, sinh viên còn được học thêm tiếng Pháp, Đức để trở thành những người đa ngoại ngữ và dễ tìm việc làm. Sinh viên châu Âu sẽ học tiếng Trung và Tây Ban Nha. Trường đảm bảo sinh viên thực tập mỗi năm 6 tháng tại Thụy Sỹ với lương quy định từ 2.168 CHF đến 2.450 CHF một tháng.
Trường đảm bảo sinh viên thực tập mỗi năm 6 tháng tại Thụy Sỹ với lương quy định từ 2.168 CHF đến 2.450 CHF một tháng.
Với sự hỗ trợ của hội cựu sinh viên từ hơn 86 quốc gia cùng mạng lưới cựu sinh viên tại Việt Nam và Công ty Linh Chi, nhiều du học sinh Việt đã trở thành những nhà quản lý thành công, không chỉ trong ngành tiếp đãi du khách mà cả trong lĩnh vực tài chính – ngân hàng, nhân sự và kinh doanh, thay thế cho các chuyên gia nước ngoài. Một số bạn đã định cư, làm việc và học tiếp cao học tại Thụy Sĩ, Mỹ, Canada.
Liên hệ: Đại diện của César Ritz và HIM tại Việt Nam – Công ty Linh Chi: – 565 Điện Biên Phủ, phường 1, quận 3, TP HCM. Điện thoại: (08) 3 830 5625 – 0903 663 747. Email: swiss-study@hcm.vnn.vn. Facebook: Tu Van Du hoc Linh Chi.
- Regional Manager, Vietnam: Mr. James Yu. Tel: 0908 559 914.
Email: james.yu@ritz.edu, james.yu@him.ch.
Theo VNE
Có cần thiết phải "thi thử"?
Khi thời điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh đại học, cao đẳng đang đến gần, theo thông lệ, nhiều trường đã tổ chức "thi thử" để chuẩn bị tốt nhất về kiến thức và tâm lý cho học sinh. Tuy nhiên, có trường cho rằng việc này chỉ gây thêm quá tải cho học sinh và "thi thử" cũng không được Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích.
Ảnh: X.H
An tâm hơn khi "thi thử"?
Từ cuối tháng ba, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Ninh Bình đã tổ chức cho học sinh "thi thử" ĐH, CĐ trong hai ngày vơi năm khối thi: A, A1, B, C, D. Theo lãnh đạo Sở GD-ĐT Ninh Bình, mục đích là nhằm khảo sát chất lượng học tập tám môn thi ĐH, CĐ làm cơ sở điều chỉnh kế hoạch, nội dung, phương pháp dạy - học và ôn tập cho học sinh đồng thời giúp học sinh tích lũy kinh nghiệm, làm quen với quy chế thi, áp lực thi...
Kỳ "thi thử" này được tổ chức như thi thật với đầy đủ Hội đồng in sao đề thi, Hội đồng chấm thi, coi thi... Sở GD-ĐT Ninh Bình cũng thành lập các đoàn kiểm tra, giám sát việc sao in đề thi, bảo mật đề thi và quy trình tổ chức coi thi, chấm thi tại các hội đồng thi thử.
Theo nhiều thầy cô, việc tổ chức "thi thử" nếu được tổ chức nghiêm túc ở tất cả các khâu sẽ mang lại lợi ích thực sự cho học sinh trước khi bước vào kỳ thi chính thức. Tuy nhiên, hiện cũng có những quan điểm ngược lại, cho rằng không cần thiết phải tiến hành công đoạn "thi thử" trước khi "thi thật". Học sinh có thể bị quá tải khi đối mặt với các kỳ thi liên tiếp.
Đối với kỳ thi Tốt nghiệp THPT, những năm trước đây, nhiều trường cũng tham gia "thi thử" do các Sở GD-ĐT tổ chức. Tuy nhiên, năm nay, hầu như không có trường nào tiến hành "thi thử".
Hiệu trưởng trường THPT Phú Xuyên A (Hà Nội) Nguyễn Công Chúng cho biết năm nay trường không có thời gian để tổ chức "thi thử" mà chỉ tập trung cho công tác ôn tập kiến thức cho học sinh. "Năm nay với thay đổi là học sinh được lựa chọn môn thi tốt nghiệp nên số môn, số lớp cần ôn tập tăng lên. Chúng tôi phải tổ chức nhiều lớp và sắp xếp thời khóa biểu ôn tập cho học sinh hợp lý".
Vậy nếu không "thi thử", liệu học sinh có vững tâm trước kỳ thi quan trọng và làm thế nào nhà trường có thể đánh giá mức độ ôn tập và lượng kiến thức của học sinh đã đủ để sẵn sàng hay chưa? Thầy Nguyễn Công Chúng tự tin cho biết: "Việc tổ chức thi thử chưa chắc đã đạt được như ý muốn, mà ngược lại có thể khiến học sinh mất thêm thời gian cho việc này". Học sinh sẽ được giáo viên đánh giá thông qua quá trình ôn tập và kết quả kiểm tra học kỳ là đủ.
Không có khái niệm "thi thử"
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học Vũ Đình Chuẩn khi được hỏi quan điểm về "thi thử" đã khẳng định "Bộ GD-ĐT không khuyến khích việc tổ chức thi thử".
Ông Chuẩn cho biết: Trong Luật Giáo dục chỉ có khái niệm thi tốt nghiệp và tuyển sinh, không có khái niệm "thi thử'. Cũng không có khái niệm thi học kỳ mà là kiểm tra học kỳ một, kiểm tra học kỳ hai. Chữ thi đôi khi bị dùng lạm dụng đã dẫn tới sự hiểu lầm.
Vậy có nên tổ chức "thi thử" hay không và tổ chức "thi thử" mấy lần thì phù hợp? Ông Chuẩn cho rằng trong quá trình ôn tập cho học sinh, nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên vẫn nên lấy các thông tin phản hồi của học sinh. Có thể bằng nhiều cách còn qua "thi thử" thì Bộ GD-ĐT không khuyến khích tổ chức. Nếu trường có điều kiện, có thể tổ chức khảo sát để nắm được học sinh ôn tập chứ không làm đến mức gây tốn kém và ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh. Làm quá mức có khi lại ảnh hưởng đến kết quả của học sinh. Chỉ nên lấy các thông tin cần thiết một cách nhẹ nhàng, cụ thể thế nào thì đó là việc tính toán của từng trường. "Chúng tôi không khuyến khích việc tổ chức quá nhiều lần gây tốn kém cho học sinh" - ông Chuẩn nhấn mạnh.
Hiện nhiều trang trực tuyến cũng đưa ra những bài thi để thí sinh thử sức với rất đông thành viên tham gia. Các em có thể tiếp cận những bài thi theo dạng đề thi của từng môn. Có những trang hoàn toàn miễn phí và không giới hạn số lần tham gia làm bài. Theo nhiều thí sinh, điều quan trọng nhất vẫn là kiến thức. Khi kiến thức đã được ôn luyện và củng cố vững vàng thì tâm lý vào phòng thi cũng sẽ nhẹ nhàng, thoải mái.
Theo NLĐ
Đỗ tốt nghiệp THPT 100%: Bộ GD-ĐT lên tiếng Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương thực hiện nghiêm quản lý điểm và đánh giá học sinh bằng phần mềm và sẽ xử lý nghiêm những sai phạm. Từ ngày 2-4/6 sẽ diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014. Trước lo ngại của dư luận về việc xét tốt nghiệp THPT năm nay có thể dẫn đến tỷ lệ học...