Cơ hội tự học, trau dồi kỹ năng sống khi nghỉ học vì corona
Không hẹn mà gặp, nhiều bạn đọc chia sẻ ý tưởng, giải pháp cùng cách nhìn tích cực nhân việc con nghỉ học vì dịch. Xin giới thiệu hai ý kiến từ hai miền đất nước.
Tự học dựa vào Internet, con sẽ có cơ hội được học từ nhiều thầy cô khác nhau – Ảnh: H.NG.
Thời gian nghỉ học vì dịch là lúc để các con hiểu rằng cuộc sống không phải lúc nào cũng tuân theo những lịch trình, kế hoạch đã vạch sẵn. Điều quan trọng là dù ở những chặng đường nào, tình huống nào, ta cũng tìm cho mình nguồn vui và sống có ý nghĩa.
Hồng Ngân
Không được đến trường đối với học sinh là một thiệt thòi, nhưng giữa sức khỏe và kiến thức thì lựa chọn an toàn là một quyết định sáng suốt. Tôi là một phụ huynh có con trong độ tuổi đi học, nhận thấy đây chính là thời điểm mà chúng ta phải nhìn nhận vấn đề theo hướng tích cực nhất.
Trong khi đội ngũ y bác sĩ và những người phục vụ trong ngành y, quân đội… đang ngày đêm âm thầm làm việc không quản hiểm nguy để ngăn chặn dịch bệnh thì phụ huynh hãy tranh thủ giúp con phát huy khả năng tự học của mình. Hãy dành nhiều thời gian hơn cho con, giúp con phát triển các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống – những điều mà trường học còn hạn chế.
Trong thời đại 4.0, nếu học sinh chỉ dựa vào kiến thức tiếp thu trên lớp sẽ không đủ để hoàn thành nhiệm vụ học tập, mà cần tận dụng khoa học, công nghệ, đặc biệt là Internet. Với phần tự học qua Internet, phụ huynh cần hỗ trợ và sát cánh, hướng dẫn chi tiết cho con.
Video đang HOT
Trước khi học phải có lịch học cụ thể môn gì và học nội dung nào. Để vào học chỉ cần gõ nội dung cần học và tìm kiếm đoạn video bài giảng mà mình thấy dễ học, dễ tiếp thu, có hứng thú nhất. Các con sẽ thấy mình phù hợp với mỗi kiểu trình bày, giảng dạy của các thầy, cô giáo khác nhau. Với kinh nghiệm của nhiều thầy cô từ mọi miền, chắc chắn các con sẽ tiến bộ.
Hãy là khán giả của con
Phương pháp tự học con có thể áp dụng là kết hợp đọc tin bài phù hợp với vẽ và sử dụng bản đồ tư duy. Thuyết trình là bước cuối cùng để đánh giá quá trình tự học của các con. Với phương châm chủ động, tích cực tích lũy kiến thức mọi nơi mọi lúc, đều đặn và bền bỉ, tôi không dám đảm bảo con chúng ta sẽ xuất sắc, nhưng một điều chắc chắn là các bạn ấy biết được giá trị của việc học, học cho ai và học để làm gì.
Nguyên tắc cơ bản của hoạt động này là phải tìm kiếm được chủ đề kích thích trí tò mò của các con. Ví dụ, thời gian này tôi hướng dẫn con thử tìm kiếm, cập nhật thông tin về dịch bệnh trên báo chí bằng tiếng Việt và tiếng Anh để đọc bài và cùng thảo luận thông tin. Mục đích của việc đọc ngoài nắm thông tin thì các con cần học từ vựng và cách dùng từ. Và cuối cùng, phụ huynh hãy là khán giả của con mình. Hãy nghe con trình bày sản phẩm tự học.
Với những người lạc quan nhiều khi tự thấy may mắn, kể cả lúc nghỉ ốm ở nhà. Đó là quãng thời gian để tâm hồn chút tĩnh lặng, chiêm nghiệm tâm và cảnh vận hành như thế nào trong vũ trụ bao la.
Chuyện gì cũng có hai mặt của nó. Với tình hình kiểm soát dịch và sự cố gắng của toàn cầu, hi vọng các con chúng ta sẽ sớm được trở lại trường. Hãy luôn lạc quan và không ngừng cố gắng trong yêu thương. Đó là chìa khóa vạn năng trong mọi hoàn cảnh.
Cơ hội dạy con nhiều bài học cuộc sống
Khuyến khích con dùng tiếng Anh và sơ đồ tư duy để nói về dịch COVID-19 – Ảnh: H.NG.
Mỗi sáng trước khi đi làm, vợ chồng tôi rủ rê các con cùng xem bản tin thời sự trên tivi để biết tình hình dịch bệnh đang diễn ra ở mức độ nào; để hiểu cách phòng ngừa; để thu thập thêm kiến thức, thông tin về việc giữ gìn sức khỏe, ăn uống những thực phẩm nào giúp tăng khả năng đề kháng cho cơ thể; để đồng cảm, sẻ chia những khó khăn của người dân trong vùng có dịch; để thấy tình người trong cơn dịch bệnh… Để rồi chính mình biết ứng xử thích hợp, văn minh hơn.
Tôi cũng giúp các con biết đón nhận và chia sẻ thông tin có chọn lọc. Biết phân biệt đâu là những thông tin cần thiết, đâu là những thông tin giả, những điều không đáng tin. Qua những vụ mọi người đổ xô nhau đi mua khẩu trang, nước rửa tay khô, săn lùng tinh dầu tràm, dầu sả… tôi giúp các con biết được đâu là điều chính yếu cần phải làm trong lúc này thay vì cứ chạy theo đám đông, nghe lời xúi giục của người khác.
Thời gian này cũng là dịp thuận tiện để giúp các con quan tâm hơn đến các thành viên trong gia đình như ông bà, cha mẹ, anh chị em… Đồng thời chúng ta cũng nên giúp các con hình thành khả năng tự giải trí, tự tìm những thú vui lành mạnh bổ ích như học cách tự làm thiệp, xếp giấy origami, tạo hình với bong bóng… Tạo điều kiện cho các con hẹn đến nhà nhau cùng giải các bài tập online do nhà trường giao cho, rồi ra thực đơn, nấu nướng bữa ăn trưa cho chính mình.
Người Việt có câu “Trong cái rủi có cái may”, chúng ta cùng hi vọng rằng nỗi lo dịch bệnh này là cơ hội để chúng ta lưu tâm nhiều hơn đến con cái và giúp các con có thêm những bài học từ cuộc sống.
Theo Tuổi trẻ
Tự học mùa dịch bệnh
Trước "cơn bão" dịch bệnh do Covid-19 gây ra, hàng loạt địa phương thông báo cho học sinh nghỉ học đến hết tháng 2/2020 để phòng tránh. Ở một góc nào đó, khoảng thời gian nghỉ học tạm thời chính là dịp để các em củng cố và phát triển năng lực tự học của mình.
Ảnh minh họa/INT
Trước diễn biến của dịch bệnh do Covid-19 gây ra, Bộ GD&ĐT quyết định sẽ lùi thời điểm kết thúc năm học. Trong bối cảnh dịch bệnh vẫn có dấu hiệu phức tạp, động thái này của Bộ GD&ĐT được dư luận ghi nhận, đánh giá cao bởi sự chủ động, kịp thời.
Có thể nói, quyết định của Bộ rất quan trọng, là cơ sở để UBND các tỉnh, thành phố xem xét cho học sinh nghỉ học phòng tránh dịch. Trước đó, Bộ GD&ĐT đã có kịch bản ứng phó với tình hình dịch bệnh do Covid-19 gây ra, trong đó có việc lùi các mốc thời gian trong kế hoạch năm học chung, đặc biệt là lùi thời điểm kết thúc năm học.
Nghỉ không có nghĩa là buông bỏ. Chẳng thế mà hầu hết các nhà trường và giáo viên đều giao nhiệm vụ học tập cho học sinh trong thời gian nghỉ tạm thời. Ở phương diện nào đó, đây là khoảng thời gian để các em rèn rũa năng lực tự học của mình - một phẩm chất không thể thiếu của công dân toàn cầu, bởi tự học gắn liền với quá trình phát triển để đạt tới thành công của mỗi con người và thầy cô, phụ huynh chính là những người giúp các em phát triển năng lực này.
Có giáo viên đã từng nói, dạy học không chỉ đơn thuần là đưa ra kiến thức cho học sinh mà điều quan trọng là cung cấp cho học sinh phương pháp tự học, để học sinh không chỉ đạt kết quả tốt tại một thời điểm, mà luôn có tâm thế cho việc trau dồi và tìm hiểu kiến thức phục vụ cho công việc sau này. Thiết nghĩ đây là thời điểm để thầy - trò cùng phát huy, thực hiện những điều này.
Trên phương diện quản lý, Bộ GD&ĐT đã có đề nghị, trong thời gian cho học sinh tạm nghỉ học, sở GD&ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục duy trì liên lạc giữa nhà trường với gia đình và sự liên lạc giữa giáo viên, nhất là giáo viên chủ nhiệm với học sinh để giao nhiệm vụ học tập và hướng dẫn học sinh tự học qua các hình thức ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương, nhà trường.
Trên tinh thần đó, hầu hết các trường và thầy, cô giáo đã thiết lập các nhóm học tập online, mà ở đó giáo viên là người hướng dẫn, giao nhiệm vụ cho các em tự học ở nhà. Có trường còn tổ chức hướng dẫn học sinh học trực tuyến. Có thầy cô giao nhiệm vụ cho học sinh thực hiện nhiệm vụ giáo dục, rồi quay video gửi cho thầy cô xem và góp ý.
Cũng có những học sinh tự giác tăng thời gian tự học ở nhà lên gấp đôi so với thời điểm đi học. Tất cả những trường hợp đó không hiếm gặp, thậm chí nó còn hiện hữu ở mọi gia đình, bên góc học tập của các con. Và với các em, thời điểm này, việc bền bỉ duy trì học tập là cần thiết. Tất nhiên không cố nhồi nhét và cũng không nên lơ là, ngắt quãng.
Trở lại với câu chuyện nghỉ học tạm thời và quyết định lùi thời điểm kết thúc năm học của Bộ GD&ĐT, cần hiểu rằng, dù là bất cứ quyết định nào đi chăng nữa, vấn đề cốt lõi vẫn là hướng tới người học. Có thể, việc lùi thời điểm kết thúc năm học sẽ gây một số khó khăn cho ngành Giáo dục và các địa phương, nhưng không phải là không có giải pháp khắc phục. Nói như Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ, việc cần làm là, các địa phương phải đặc biệt chú ý đến khâu an toàn, an toàn mới đi học, đi học phải an toàn. Tính mạng, sức khỏe của học sinh, giáo viên là trên hết.
Tâm An
Theo Giáo dục thời đại
Nghỉ học tránh Covid-19: Có nên hợp thức hóa quy định học online và tại nhà ? Trong những ngày học sinh nghỉ học kéo dài để tránh dịch Covid-19, các trường tăng cường dạy học online, là một cơ hội để bàn đến việc hợp thức hóa học online và tại nhà (homeschooling) ở Việt Nam. Giáo viên một trường học tại TP.HCM thực hiện dạy học trực tuyến trong thời gian học sinh nghỉ ở nhà do dịch...