Chủ động, an toàn dạy học trực tuyến giữa mùa dịch
Ngay khi nhận được chỉ đạo của Sở GD Cần Thơ về chuyển đổi hình thức học tập cho học sinh các cơ sở GD phổ thông trên địa bàn, các trường đã chủ động lên phương án học tập trực tuyến để đảm bảo kế hoạch năm học…
Lớp học trực tuyến tại Trường THPT Châu Văn Liêm ( quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ).
Chủ động, linh hoạt chuyển đổi hình thức dạy học
Trước tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, học sinh, học viên bậc học phổ thông TP Cần Thơ học tập bằng các hình thức học tập trực tuyến từ ngày 2/2 đến ngày 6/2 để đảm bảo được kế hoạch thời gian năm học 2020 – 2021.
Ngay sau khi nhận được thông báo bắt đầu cho học sinh nghỉ học, “không đến trường nhưng không ngừng việc học”, các trường THCS và THPT đã chủ động, linh hoạt điều chỉnh hình thức dạy học từ trực tiếp sang trực tuyến để phòng, chống dịch Covid-19.
Bà Lê Di Thanh, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Châu Văn Liêm (quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ) cho biết, sau khi nhận được thông báo của Sở, trường đã tổ chức ngay buổi họp với các bộ phận có liên quan trong Hội đồng liên tịch gồm lãnh đạo trường, lãnh đạo các tổ chức đoàn thể và tổ trưởng chuyên môn để xây dựng kế hoạch. “Ngay trong buổi chiều cùng ngày, chúng tôi đã soạn thảo các thông báo, kế hoạch để phổ biến đến cho giáo viên và thông qua giáo viên thì học sinh cũng được biết về kế hoạch chuyển đổi hình thức giảng dạy của nhà trường”.
Video đang HOT
Lớp học trực tuyến tại Trường THCS Thị trấn Vĩnh Thạnh (huyện Vĩnh Thạnh, TP Cần Thơ).
Ông Nguyễn Văn Lộc, Hiệu trưởng Trường THCS Thị trấn Vĩnh Thạnh (huyện Vĩnh Thạnh, TP Cần Thơ) cho biết: Sau khi nhận được chỉ đạo của Sở về việc chuyển đổi hình thức giảng dạy để phòng chống dịch Covid-19, nhà trường đã họp khẩn với lãnh đạo nhà trường và các tổ chuyên môn tiến hành phân công nhiệm vụ, xếp thời khóa biểu dạy học trực tuyến. Đồng thời, thành lập ngay một tổ kỹ thuật hỗ trợ giáo viên trong việc giảng dạy trực tuyến. Ngoài ra, nhà trường cũng chủ động công tác tuyên truyền đến cha mẹ học sinh và học sinh qua website, mạng xã hội của lớp, của trường và gọi điện thoại trực tiếp cho Ban đại diện cha mẹ học sinh để nắm tình hình, kế hoạch chuyển đổi của nhà trường.
Nhờ sự chủ động, linh hoạt trong chuyển đổi hình thức giảng dạy mà các trường trên địa bàn TP Cần Thơ bắt nhịp rất nhanh với việc chuuyển đổi hình thức trực tuyến. Hầu hết các trường đều sử dụng linh hoạt một số phần mềm hỗ trợ dạy, học trực tuyến tại nhà hoặc phòng máy của trường. Các phương án dạy học trực tuyến đều được nhà trường thống nhất theo khung phân phối chương trình ở các môn một cách hợp lý, hiệu quả. Các giáo viên lựa chọn một cách linh hoạt, hiệu quả các phương pháp và công cụ dạy học trực tuyến, đồng thời sắp xếp thời lượng dạy kiến thức hợp lý, phù hợp với điều kiện của từng học sinh ở mỗi đơn vị.
Đảm bảo an toàn khi học trực tuyến
Giáo viên ngành GD Cần Thơ chủ động linh hoạt trong giảng dạy trực tuyến.
Để đảm bảo hiệu quả, an toàn khi học trực tuyến, các trường ở TP Cần Thơ xây dựng quy chế quản lý, tổ chức dạy học qua internet. Trong đó hướng dẫn rõ trách nhiệm của người học khi tham gia lớp học trực tuyến, nhất là các hành vi không được làm đối với học sinh. Không công bố công khai địa chỉ, mật khẩu lớp học, dùng các hệ thống dạy học trực tuyến có theo dõi được quá trình học tập, kiểm tra đ.ánh giá học sinh. Ngoài ra, mỗi lớp đều có phân công từ 3 đến 5 cán bộ quản lý để theo dõi tình hình dạy và học của giáo viên, học sinh.
Chia sẻ về công tác đảm an ninh trật tự, cũng như quản lý lớp học, ông Trương Thế Bảo, Hiệu trưởng Trường THCS An Khánh (quận Ninh Kiều) cho biết, vừa qua trường thành lập Tổ Tin học để hỗ trợ giáo viên trong giảng dạy trực tuyến. Trước mỗi buổi học 5 phút, tổ chuyên môn sẽ lập phòng chờ đểgiáo viên tiến hành điểm danh, kiểm tra đúng tên, lớp thì mới các em vào lớp học trực tuyến. Ngoài ra, nhà trường cũng tổ chức tuyên truyền với các em học sinh, khi phát hiện người lạ hay duyệt nhầm người vào phòng báo ngay để xử lý kịp thời. Nhờ vậy mà đến nay, việc giảng dạy trực tuyến của nhà trường dần dần vào nề nếp. Hiện vẫn chưa ghi nhận trường hợp nào hay học sinh có hành vi quấy rối trong lớp học trực tuyến.
Riêng tại Trường THPT Châu Văn Liêm, nhà trường phân công các giáo viên Tin học duy trì nhóm hỗ trợ CNTT cho giáo viên trong quá trình dạy nếu gặp khó khăn. Đồng thời tạo đường dẫn để giáo viên đăng ký lịch dạy theo thời khóa biểu hằng ngày. Sau đó, tổ chuyên môn sẽ gửi đường dẫn cho giáo viên bộ môn và các em học sinh theo lịch học, qua đó nhà trường sẽ chủ động hơn trong công tác quản lý, kiểm tra lớp học và đảm bảo được các công tác an ninh, trật tự trong lớp. “Nhờ vậy mà trường duy trì được lớp học, với khoảng 98% các em học sinh tham gia lớp ở các khối”, bà Lê Di Thanh cho biết.
Nhờ được sự chuẩn bị từ trước và kinh nghiệm giảng dạy trực tuyến trong năm học qua, đồng thời được tập huấn phổ biến kiến thức, kỹ năng sử dụng internet, mạng xã hội đảm bảo an toàn, an ninh mạng khi tham gia hoạt động dạy – học qua internet trong năm học 2019-2020, đến thời điểm hiện tại việc tổ chức dạy học trực tuyến của các trường trên địa bàn thành phố vẫn đảm bảo được kế hoạch và đảm bảo an toàn.
Cần Thơ nỗ lực “tạm dừng đến trường, không dừng việc học”
Ngày 3/2, tại Cần Thơ, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức đoàn kiểm tra đột xuất tình hình triển khai dạy trực tuyến tại một số điểm trường phổ thông trên địa bàn thành phố.
Theo đó, tất cả các điểm trường đều đảm bảo 100% giáo viên sử dụng phần mềm giảng dạy trực tuyến, hơn 98% học sinh tham gia học trực tuyến.
Cần Thơ triển khai dạy học trực tuyến từ ngày 2/2 - 6/2. Đây là động thái nhằm thực hiện tốt chủ trương "Tạm dừng đến trường, không dừng việc học" do Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xướng, trong bối cảnh ngành Giáo dục tìm phương án tốt nhất để thích ứng với diễn biến phức tạp của dịch Covid-19.
Tại Trường THPT Châu Văn Liêm, THPT Phan Ngọc Hiển, THCS An Khánh, nhờ có kinh nghiệm giảng dạy trực tuyến trong học kỳ 2, năm học 2019-2020, nên đợt dạy học online lần này, các trường khá chủ động trong việc dạy và học.
Thầy giáo môn Tiếng Anh trường THPT Châu Văn Liêm
Chủ trương chung của các trường là tất cả giáo viên vẫn đến trường và tham gia lịch giảng dạy theo đúng thời khóa biểu, có giám thị ghi nhận sổ đầu bài, đội ngũ kỹ thuật hỗ trợ liên tục trên các nền tảng phần mềm Zoom và Zalo. Đồng thời, tất cả giáo viên đều tuân thủ các quy định về khoảng cách, sát khuẩn cũng như các biện pháp an toàn phòng dịch khác. Theo thống kê trung bình, hơn 98% học sinh các trường thực hiện tốt lịch học trực tuyến, đảm bảo hoàn thành bài vở theo kế hoạch.
Thầy cô trường THPT Phan Ngọc Hiển vẫn tới trường,
Cô Lê Di Thanh, Phó hiệu trưởng Trường THPT Châu Văn Liêm cho biết, nhiều giáo viên đã chủ động quay sẵn clip bài giảng, các bài kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực... gửi trước cho học sinh. Do vậy, giáo viên và học sinh tương tác được nhiều, tiết học đạt hiệu quả cao hơn. Bên cạnh đó, giáo viên siết chặt quản lý điểm danh online bằng hình thức học sinh chụp tập vở ghi chép gửi thầy cô ngay cuối tiết học. Điều này đảm bảo cho việc giáo viên dễ dàng đ.ánh giá hiệu quả tiếp thu bài của học sinh.
"Không phải riêng gì ở trường THPT Châu Văn Liêm, mà toàn thành phố cũng như cả nước chúng ta cũng chung tay góp phần đẩy lùi dịch bệnh. Chúng tôi đã nhận được chỉ đạo từ Sở ngay từ đầu năm học, chúng ta vẫn duy trì hình thức vừa học trực tuyến và vừa trực tiếp; xây dựng những kịch bản phù hợp, cơ động, ứng phó tốt nhất đối với những thay đổi, tác động của ngoại cảnh, để không ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh", cô Lê Di Thanh cho biết./.
Tạo ra văn hóa chất lượng trong dạy học trực tuyến Phải làm sao để giáo viên trở thành nhà giáo dục trên mạng chứ không phải nhà công nghệ, đồng thời phải tạo ra văn hóa chất lượng trong dạy học trực tuyến. Ngày 8/2, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp hoàn thiện Thông tư Quy định quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến đối với các cơ...
