Chàng trai miền núi đoạt giải Nhì học sinh giỏi Quốc gia môn Địa lý
Đầu năm 2020, ngành GD-ĐT Thanh Hóa đón nhận tin vui khi 56 học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2020 – 2021. Trong đó, em Lê Đức Chung – học sinh Trường THPT Cẩm Thủy 1, huyện miền núi Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa xuất sắc đoạt giải Nhì môn Địa lý.
Sinh ra và lớn lên ở miền núi Cẩm Thủy, gia đình có bố làm nông nghiệp, mẹ đi xuất khẩu lao động, Chung là con trai đầu và sau còn một em trai năm nay học lớp 8. Được biết, Chung là học sinh giỏi toàn diện trong suốt nhiều năm học qua. Ngoài ra, trong suốt quá trình học tập từ cấp 2 đến cấp 3 Chung cũng giành được rất nhiều giả.i thưởn.g cấp trường, cấp huyện các môn khoa học xã hội…
Em Lê Đức Chung, học sinh Trường THPT Cẩm Thủy 1, huyện Cẩm Thủy đạt giải Nhì học sinh giỏi quốc gia môn Địa lý.
Không giấu được niềm vui, Chung cho biết em đã rất tự hào và vui sướng khi là học sinh miền núi duy nhất đạt giải Nhì học sinh giỏi Quốc gia môn Địa lý với số điểm khá cao sau bao nỗ lực, cố gắng không ngừng. Đây không chỉ là niềm tự hào cho bản thân em mà đó còn là niềm vinh dự cho nhà trường, cho tỉnh và cho cả gia đình em.
Lê Đức Chung trong buổi lễ tuyên dương và trao thưởng học sinh, giáo viên có học sinh đoạt giải quốc gia (đứng thứ 6 từ phía bên phải).
Nói về lí do đến với môn Địa lý, Chung cho biết: “Năm lên cấp 3, được học với thầy giáo Nguyễn Văn Tiến (giáo viên dạy Địa lý của Trường THPT Cẩm Thủy 1), em thấy dễ hiểu, thú vị và sau đó thì tự nguyện xin thầy giáo vào đội tuyển Địa lý”. Từ đó mà con đường theo đuổi môn Địa lý của Chung ngày càng có nhiều kết quả đáng mong đợi.
Chia sẻ về quá trình học tập để đạt được danh hiệu này, Chung cho biết em tạo cho mình một nền kiến thức cơ bản từ trong sách giáo khoa. Sau đó em kết hợp các tài liệu nâng cao của các thầy cô, hình thành các chuyên đề riêng cho dễ học. Trên lớp em luôn tập trung nghe thầy cô giảng để hiểu bài và thường xuyên ôn tập mỗi khi nghỉ học để tránh rơi kiến thức. Ngoài ra, những câu hỏi khó em thường xuyên hỏi và tham khảo ý kiến của các thầy cô, các anh chị đi trước để rút ra cho mình những kinh nghiệm. Mỗi khi rảnh rỗi em hay tra các câu hỏi tài liệu trên mạng để làm phong phú thêm kiến thức của mình.
Video đang HOT
Thầy Nguyễn Văn Tiến và Chung trong các buổi ôn đội tuyển Địa Lý.
“Quan trọng là có niềm đam mê với môn học. Khi yêu thích một bài học, em có thể ngồi cả ngày bên bàn học để tìm hiểu sâu về những kiến thức liên quan. Em cũng rất may mắn khi được là học trò của thầy Tiến. Ngoài là một người truyền kiến thức, thầy Tiến còn là một người truyền lửa, truyền cảm hứng cho em rất nhiều.
Thầy có kiến thức rất giỏi, thầy đã hướng dẫn em rất nhiều trong học tập cũng như định hướng để tìm hiểu các kiến thức nâng cao. Thầy là một người vui tính, rất giản dị, tận tâm vì vậy mà khi học với thầy em cảm thấy rất dễ hiểu.
Ngoài ra cũng nhờ cô giáo chủ nhiệm của em là cô Đào Thị Huệ cũng tạo cho em rất nhiều sự động viên, khích lệ. Cô từng nói: “Ngoài sự tư duy, khi đã theo khối C thì phải thực sự cần cù và chăm chỉ nếu không có sẽ không có những thành tích tốt”. Đó là một câu nói truyền động lực rất lớn đối với em.
Và hơn hết động lực lớn hơn cả lại đến từ sự áp lực: áp lực từ sự kì vọng rất lớn của bố mẹ, thầy cô, bạn bè… và áp lực từ nhà trường, đặc biệt là khi lần đầu có học sinh lọt vào đội tuyển Quốc gia môn Địa lí. Chính vì những áp lực ấy mà em lại càng cố gắng hơn gấp 2 gấp 3 lần để có được thành tích như ngày hôm nay”.
Đặc biệt cậu bạn còn có một tài lẻ là vẽ. Ngoài giờ học ra thì Chung còn rất thích vẽ. Cậu chia sẻ: “Cùng với niềm yêu thích ngành Sư phạm, ước mơ của em là trở thành một nhà diễn họa thời trang. Đáng chú ý hơn là trong chương trình Miss International Queen Vietnam, bài dự thi thiết kế trang phục dân tộc cho đại diện Việt Nam của Chung thu hút được lượng lớn người yêu thích với hơn 5000 lượt like.
Bản vẽ: “Điệu Cò Lả” – Bài dự thi của Lê Đức Chung.
Mục tiêu trước mắt của Chung là tiếp tục phấn đấu để theo đuổi con đường Sư phạm Địa Lí, trở thành một thầy giáo thật tâm huyết. Song song với đó em sẽ trau dồi thêm kĩ năng của mình, xin vào học ở các trung tâm năng khiếu và học vẽ chuyên nghiệp để có thể theo đuổi và thoả mãn niềm đam mê.
Thành tích hôm nay sẽ là động lực để Chung tiếp tục thực hiện ước mơ của mình và quan trọng hơn đó là lan tỏa tinh thần học tập, rèn luyện đến với những bạn học sinh khác. Chúc cho Chung sẽ thành công hơn trong những dự định và mục tiêu trong tương lai.
Nhiều chuyển biến trong chất lượng giáo dục ở Trường THPT Cẩm Thủy I
Vượt qua không ít khó khăn, thách thức, giờ đây Trường THPT Cẩm Thủy I đã có sự đổi thay về mọi mặt so với những ngày đầu thành lập.
Trong những năm qua, với sự đoàn kết, cố gắng của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh (HS) cùng sự sáng tạo, linh hoạt trong các hoạt động giáo dục, chất lượng dạy và học của Trường THPT Cẩm Thủy I (Cẩm Thủy) không ngừng được nâng cao, từng bước khẳng định vị thế nhà trường trong hệ thống các trường THPT tỉnh nhà.
Cô, trò Trường THPT Cẩm Thủy I trong giờ học.
Vượt qua không ít khó khăn, thách thức, giờ đây Trường THPT Cẩm Thủy I đã có sự đổi thay về mọi mặt so với những ngày đầu thành lập. Thầy và trò nhà trường luôn bám sát và thực hiện hiệu quả nhiệm vụ trọng tâm của ngành cũng như các phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực", "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh", "Dạy tốt, học tốt"...
Trong đó, hưởng ứng phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", mỗi cán bộ, giáo viên luôn tích cực trau dồi phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm, giúp HS tiếp thu bài giảng một cách tốt nhất. Mỗi HS hình thành cho mình ý thức tự giác trong học tập và rèn luyện.
Đặc biệt, để nâng cao chất lượng giáo dục đại trà nói chung, chất lượng giáo dục mũi nhọn nói riêng, Trường THPT Cẩm Thủy I luôn coi trọng việc bố trí sử dụng đội ngũ giáo viên đúng chuyên môn, phù hợp với năng lực; tạo điều kiện cho giáo viên học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cũng như khơi dậy lòng đam mê, nhiệt huyết trong mỗi giáo viên.
Trong mỗi tiết dạy, ban giám hiệu nhà trường luôn yêu cầu giáo viên phải biết khích lệ tinh thần học tập chăm chỉ, cần cù, sáng tạo của HS. Bên cạnh đó, nhà trường chú trọng việc siết chặt kỷ luật, kỷ cương trường, lớp, gắn trách nhiệm cá nhân trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
Từ việc khơi dậy tinh thần trách nhiệm và năng lực của thầy và trò mà chất lượng dạy và học của Trường THPT Cẩm Thủy I không ngừng được nâng cao qua từng năm học.
Mỗi năm, nhà trường có trên 70% HS xếp học lực khá, giỏi; gần 100% HS lớp 12 đỗ tốt nghiệp THPT; tỷ lệ HS đỗ đại học nguyện vọng 1 luôn đạt trên 67%. Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, nhà trường có 31 lượt HS đạt từ 27 điểm trở lên ở 3 môn xét tuyển đại học, trong đó có 7 lượt HS đạt từ 28 điểm trở lên; có 151 điểm 9 trở lên ở các bộ môn dự thi...
Tại kỳ thi chọn HS giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh năm học 2020-2021, HS nhà trường đã đạt 26 giải, đứng tốp đầu các trường THPT khu vực miền núi và vươn lên đứng thứ 23/97 trường THPT trong toàn tỉnh. Đặc biệt, trong kỳ thi HS giỏi quốc gia năm học 2020-2021, HS nhà trường đạt 1 giải nhì môn Địa lý và 1 giải khuyến khích môn Lịch sử.
Với kết quả này, Trường THPT Cẩm Thủy I là một trong hai trường THPT ngoài Trường THPT chuyên Lam Sơn có HS đạt giải quốc gia năm học 2020-2021. Đây cũng là kết quả cao nhất từ trước đến nay của thầy, trò Trường THPT Cẩm Thủy I.
Chia sẻ về kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng HS giỏi, thầy giáo Nguyễn Văn Tiến, giáo viên giảng dạy môn Địa lý, cho hay: "Nhận được sự quan tâm, chia sẻ của tập thể sư phạm nhà trường, tôi cũng như những giáo viên khác luôn nỗ lực đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng mỗi giờ dạy.
Về bồi dưỡng HS giỏi, ngoài việc phân loại HS, tuyển chọn "hạt nhân", trong quá trình dạy tôi luôn cố gắng hình thành cho HS tính tự giác trong học tập, tạo hứng thú, niềm đam mê học tập trong mỗi HS và luôn đồng hành với các em trong mọi hoàn cảnh...".
Được biết, bên cạnh việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn, Trường THPT Cẩm Thủy I còn đặc biệt quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HS, giúp các em phát triển toàn diện. Thực hiện tốt các hoạt động "uống nước nhớ nguồn", "đền ơn đáp nghĩa", xây dựng tinh thần đoàn kết nội bộ.
Theo ban giám hiệu Trường THPT Cẩm Thủy I, thành tích đạt được của nhà trường trong những năm học qua là rất đáng tự hào, song, khó khăn, thách thức đặt ra cho nhà trường vẫn còn nhiều. Vì vậy, mỗi cán bộ, giáo viên và HS cần nỗ lực để xây dựng khối đoàn kết vững mạnh, đồng thời khơi dậy tinh thần, niềm đam mê, tâm huyết của mỗi giáo viên và HS tạo động lực nâng cao chất lượng dạy và học.
Bài và ảnh:
Nữ lớp trưởng gương mẫu - giải nhì quốc gia môn Địa lý ở "trường làng" Hà Tĩnh Em Lê Thị Vân (Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi - Lộc Hà, Hà Tĩnh) - giải nhì học sinh giỏi quốc gia môn Địa lý năm học 2020-2021 là một lớp trưởng gương mẫu, được nhà trường cử đi học lớp cảm tình Đảng. Em Lê Thị Vân - học sinh lớp 12A4, Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi Học trường làng đạt giải...