Cầu Giấy đưa vào sử dụng hệ thống màn hình Led trong các trường học
Ngày 29/1, tại trường Tiểu học Dịch Vọng B và trường THCS Dịch Vọng, lãnh đạo phường Dịch Vọng, Tiểu ban quản lý di tích Đình Chùa Hà đã phối hợp với các trường tổ chức Lễ cắt băng khánh thành màn hình Led – Công trình Chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng.
Đến dự chương trình, có ông Phan Diễn – nguyên Ủy viên Bộ Chính trị – nguyên Thường trực Ban Bí thư Trung ương Đảng, đại diện lãnh đạo quận Cầu Giấy và phường Dịch Vọng, Tiểu ban quản lý di tích Đình chùa Hà, Ban giám hiệu nhà trường, đại diện học sinh một số lớp cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Ông Phan Diễn và đại diện lãnh đạo phường Dịch Vọng, Tiểu ban quản lý Đình chùa Hà cắt băng khánh thành công trình.
Ông Nguyễn Việt Trung – Phó Bí thư, Chủ tịch UBND phường Dịch Vọng cho biết, trên địa bàn phường hiện có 18 trường học như trường mầm non Dịch Vọng, tiểu học Dịch Vọng B, THCS Cầu Giấy, THCS Cầu Giấy, Mầm non Happy Smile, Tiểu học Archimedes Academy…
Trong những năm qua, sự nghiệp giáo dục của phường Dịch Vọng đã có bước chuyển biến đáng kể, chất lượng giáo dục đào tạo được giữ vững và phát triển, đạt nhiều thành tích cao, các trường trên địa bàn phường được nhận nhiều cờ thi đua, bằng khen, giấy khen các cấp. Tỷ lệ học sinh giỏi và chất lượng giáo dục phường xếp loại tốt, dẫn đầu toàn quận.
Cùng với đó, đội ngũ thầy cô giáo không ngừng lớn mạnh, từng bước áp dụng công nghệ thông tin, đổi mới chất lượng, phương pháp giáo dục tiên tiến. Các giáo viên, cán bộ quản lí có truyền thống đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, quan hệ tốt với cộng đồng xã hội. Cơ sở vật chất cho các trường học luôn được quận, phường quan tâm đầu tư, nâng cấp lớn.
Theo kế hoạch, phường Dịch Vọng sẽ lắp đặt 4 màn hình Led cỡ lớn với nguồn kinh phía xã hội hóa để tạo điều kiện phát triển hệ thống giáo dục, đào tạo tại phường.
Video đang HOT
“Với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, ngoài kiến thức văn hóa còn cần giáo dục cho học sinh các kỹ năng khác. Việc lắp đặt màn hình Led khổ lớn hiện đại cho 4 trường công lập là hết sức cần thiết, sẽ hỗ trợ lớn cho hoạt động giáo dục truyền thống, giáo dục kỹ năng ý thức, hoạt động giáo dục văn hóa, thể thao tập thể ngoài trời” – ông Nguyễn Việt Trung chia sẻ.
Được biết, đây là công trình được thực hiện bằng nguồn kinh phí xã hội hóa, theo kế hoạch Đảng ủy – HĐND – UBND – Uỷ ban MTTQ phường Dịch Vọng, Tiểu ban quản lý di tích Đình chùa Hà sẽ tiến hành lắp đặt hệ thông màn hình Led khổ lớn cho 4 trường công lập trên địa bàn phường với kinh phí trên 2 tỷ đồng. Đây cũng là một trong những công trình của cán bộ, Nhân dân phường Dịch Vọng thực hiện nhằm chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, chào mừng 91 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2021).
Kỹ năng sống rất quan trọng với trẻ, nhưng tổ chức dạy như thế nào?
Đam mê nghệ thuật, cô Hoa muốn đưa bộ môn nghệ thuật thứ 7 trở thành môn giáo dục kỹ năng dạy cho học sinh tiểu học.
Việc xúc tiến đưa bộ môn điện ảnh vào giảng dạy chính thức tại các trường tiểu học của cô giáo Nguyễn Thị Hoa (nguyên giáo viên Trường tiểu học Hoàng Văn Thụ, quận Hải Châu, Đà Nẵng) đã nhận được sự đồng tình, ủng hộ của Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng. Dự kiến, trong năm học tới sẽ cho thí điểm tại một số trường, trước khi nhân rộng mô hình độc đáo này.
Cô giáo Nguyễn Thị Hoa (áo đỏ) đang trò chuyện với các học viên trong Câu lạc bộ điện ảnh Đà Nẵng. Đây là Câu lạc bộ do cô làm chủ nhiệm, được Sở Văn hóa Thể thao Đà Nẵng thành lập ngày 27/3/2020. Ảnh: AN
Xoay quanh chương trình này, chúng tôi đã có cuộc trao đổi với cô Nguyễn Thị Hoa để hiểu rõ thêm môn học còn khá lạ lẫm với học sinh tiểu học này.
PV: Vì sao cô lại muốn đưa điện ảnh trở thành một môn dạy kỹ năng sống cho học sinh tiểu học?
Cô giáo Nguyễn Thị Hoa: Lâu nay, phụ huynh cũng như giáo viên có tâm lý chỉ tập trung dạy cho học sinh tiểu học những kiến thức Toán, Văn, ngoại ngữ.
Còn các môn về kỹ năng sống cho các em như: khả năng biểu đạt cảm xúc, ngôn ngữ, hình thể, kỹ năng giao tiếp... thì hầu như ít được quan tâm đề cập đến.
Hiện nay xã hội ngày càng phát triển, trẻ em phải học hành vất vả hơn, cha mẹ cũng bận rộn hơn, nên thời gian dành cho con cái ít hơn, trẻ cũng ít có thời gian giải trí mà phải học tập trong khuôn khổ.
Do đó, tình trạng trẻ bị các hội chứng tự kỷ, tăng động cũng theo đó gia tăng. Vì vậy, tôi mong muốn đưa điện ảnh trở thành môn học của trẻ một phần muốn giảm sức nặng về việc học các môn văn hóa cho trẻ giúp các em có thời gian giải trí một cách lành mạnh, qua đó phát triển óc sáng tạo, biểu đạt cảm xúc...
Trẻ em cần được sáng tạo mới phát huy hết được năng lực bản thân. Ở đây theo tôi không chỉ hướng dẫn, đào tạo về năng lực qua kỹ thuật diễn xuất điện ảnh, năng khiếu mà còn là tính sáng tạo, kỹ năng giao tiếp thông qua cũng giờ học điện ảnh và cảm thụ điện ảnh.
PV: Các câu lạc bộ điện ảnh sẽ hoạt động như thế nào? Học sinh sẽ học được những gì qua câu lạc bộ này?
Cô giáo Nguyễn Thị Hoa: Điện ảnh gồm nhiều lĩnh vực và mình cũng đã khảo sát về sở thích, năng lực cũng như tìm hiểu kỹ về từng lĩnh vực điện ảnh tương thích phù hợp với từng lứa tuổi lẫn tính cách.
Qua đó sẽ thành lập các câu lạc bộ như: đạo diễn, diễn viên, biên tập, dẫn chương trình... Các câu lạc bộ này có thể có trong từng lớp hoặc từng khối. Từng câu lạc bộ sẽ được học tập riêng và có những buổi giao lưu để tăng tính tương tác và ứng dụng.
PV: Hiện quá trình đưa điện ảnh vào trường học của cô đã thực hiện đến đâu? Các trường cũng như phụ huynh có hào hứng đón nhận việc này?
Cô giáo Nguyễn Thị Hoa: Hiện mình đã tiếp cận và nhiều trường đã "đặt hàng" bộ môn này. Nó giống như hoạt động ngoại khóa của học sinh.
Những tiết học mang tính chất dạy kỹ năng, tạo sự tự lập và hình thành tính cách hòa nhập, phát triển bản thân cho trẻ. Ở đây không có sự bắt buộc hay một khuôn khổ gò ép nào, các em học sinh khi tham gia sẽ được tự do thể hiện suy nghĩ, kỹ năng...
Chúng tôi đã làm việc với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng cũng như một số trường học trên địa bàn quận Hải Châu.
Hầu hết, các thầy cô đều rất tán thành việc này, bởi đây là chương trình có ích cho giáo dục trẻ. Nhiều phụ huynh cũng rất hào hứng cho con em tham gia câu lạc bộ. Nhất là những phụ huynh có con bị chậm nói, ngại tiếp xúc... thì điện ảnh sẽ giúp các em ấy hoàn thiện hơn.
PV: Mong muốn của cô khi thực hiện chương trình này là gì?
Cô giáo Nguyễn Thị Hoa: Mỗi trường học ở Đà Nẵng sẽ có một câu lạc bộ về điện ảnh để học sinh tham gia học tập, sinh hoạt, rèn luyện là ấp ủ lớn nhất của cô.
Ở những câu lạc bộ này, ngoài giờ học, các em sẽ hóa thân thành những biên tập viên nhí, diễn viên, đạo diễn nhí...
Mình cũng sẽ khuyến khích các em tự viết kịch bản rồi hóa trang... Qua những lớp này, các em học sinh sẽ có thêm sự tự tin trong giao tiếp, biết cách biểu cảm cảm xúc bằng ngôn ngữ hình thể...
Nó như một khóa dạy về kỹ năng sống cho học sinh được thực hiện công phu bằng bộ môn điện ảnh.
Các em học điện ảnh không phải để trở thành một diễn viên như mọi người vẫn nghĩ mà mình học các kỹ năng của nó để ứng dụng vào công việc sau này. Đó là học cách diễn thuyết, cách dùng ngôn ngữ bằng hình thể, cách biểu đạt cảm xúc...
Trân trọng cảm ơn cô!
Tuyên Quang: Giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn Ngày 16/01, tại trường tiểu học Bình Thuận đã tổ chức buổi giao lưu giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho giáo viên và học sinh tiểu học. Ban tổ chức tặng quà cho các em học sinh Tham dự buổi giao lưu có các đồng chí đại diện Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT), Công ty ô...