Bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên ngoại ngữ: Đặt mục tiêu là chất lượng

Minh Phong07:43 11/03/2022

Chiều 10/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ chủ trì cuộc họp tổng kết hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh các cấp học phổ thông năm 2021 và triển khai hoạt động bồi dưỡng năm 2022.

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ phát biểu tại cuộc họp. Ảnh chụp qua màn hình

Nâng cao năng lực cho giáo viên

Báo cáo tại cuộc họp, Trưởng ban Đề án Ngoại ngữ quốc gia Nguyễn Thị Mai Hữu cho hay: Năm 2021, đã có 523/2.188 (đạt 23,9%) giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ; trong đó có 370 giáo viên thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam và 153 giáo viên thi bài thi IELTS. Số lượng nâng được 1 bậc là 118 giáo viên.

Ngoài ra, có hơn 8.300 trên tổng số hơn 8.400 giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm (đạt 99%); trong đó số lượng giáo viên thi đạt là trên 8.200 (đạt 98,8%).

Về hình thức đánh giá, bà Nguyễn Thị Mai Hữu cho biết: Học viên bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ được đánh giá năng lực ngoại ngữ cuối khóa bằng hình thức thi trên máy tính; đơn vị tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ cuối khóa không trùng với đơn vị tổ chức bồi dưỡng. Với các lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm, hình thức đánh giá cuối khóa gồm: Bài thi trực tuyến, bài tập dự án/bài tập thực địa.

Là một trong những đơn vị được giao nhiệm vụ bồi dưỡng giáo viên Ngoại ngữ; năm qua, Trường ĐH Cần Thơ đã cơ bản hoàn thành nhiệm vụ được giao; trong đó có bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ và bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm. GS.TS Hà Thanh Toàn – Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường đã tổ chức thành công 32 lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm và 11 lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ.

Kết quả các lớp bồi dưỡng được các địa phương, cơ sở giáo dục ghi nhận. Các khoá bồi dưỡng rất hữu ích cho giáo viên khi thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. “Đến thời điểm này, các học viên đã ứng dụng hiệu quả vào thực tiễn giảng dạy và trong công việc” – GS.TS Hà Thanh Toàn chia sẻ.

Trưởng ban Đề án Ngoại ngữ quốc gia Nguyễn Thị Mai Hữu báo cáo tại cuộc họp.

Có cơ chế, chính sách hỗ trợ giáo viên tham gia, bồi dưỡng

TS Phạm Tuấn Anh – Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh: Công tác chuẩn bị đội ngũ giáo viên rất quan trọng; trong đó có một số bộ môn như: Ngoại ngữ, Tin học đang thiếu giáo viên.

Video đang HOT

Do đó, phía Đề án Ngoại ngữ quốc gia cần tăng cường phối hợp với các đơn vị để công tác bồi dưỡng đạt kết quả, chất lượng cao. Các đơn vị được giao bồi dưỡng cần tiếp tục đổi mới hình thức, phương thức bồi dưỡng. Có thể tham khảo mô hình bồi dưỡng của Chương trình ETEP theo công thức 5-3-7 hoặc 7-2-7.

Theo TS Phạm Tuấn Anh, công tác bồi dưỡng nên tập trung vào dịp hè. Sở GD&ĐT các địa phương cần tạo điều kiện tối đa để giáo viên tham gia bồi dưỡng. Ngoài ra, có thể vận dụng để có chế độ, chính sách hỗ trợ giáo viên khi tham gia, bồi dưỡng. Để hỗ trợ giáo viên học tập, nghiên cứu mọi lúc, mọi nơi, cần triển khai thực hiện giải pháp số hoá tài liệu.

Thứ trưởng giao nhiệm vụ cho các Vụ, Cục của Bộ GD&ĐT, theo chức năng được phân công, cần tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các đơn vị triển khai tổ chức tập huấn, bồi dưỡng. Đồng thời, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, không để xảy ra những tình huống bất ngờ.

Phát biểu tại cuộc họp, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay: Bộ đã xây dựng 9 mô-đun để tập huấn, bồi dưỡng cho giáo viên ngoại ngữ dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tất cả giáo viên phải được tập huấn, bồi dưỡng thì mới đứng lớp.

Theo Thứ trưởng, năm 2021, việc ban hành các văn bản chỉ đạo để bồi dưỡng, tập huấn cho giáo viên ngoại ngữ đã được thực hiện kịp thời. Đây là cơ sở pháp lý để các đơn vị triển khai thực hiện hiệu quả. Do đó, cần phát huy trong thời gian tới.

Ngoài ra, công tác tổ chức tập huấn, bồi dưỡng được thực hiện chuyên nghiệp, chất lượng cơ bản đáp ứng được yêu cầu. Đặc biệt, sự phối hợp giữa các đơn vị bồi dưỡng và các địa phương khá nhịp nhàng, chặt chẽ.

Cuộc họp được thực hiện theo hình thức trực tuyến kết hợp trực tiếp.

Nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới, Thứ trưởng lưu ý: Cần xác định hoạt động bồi dưỡng giáo viên là cơ hội cho việc nâng cao chất lượng dạy học, góp phần thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Do đó, việc bồi dưỡng cần hướng tới chất lượng, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng phải đặt mục tiêu là chất lượng.

Bên cạnh đó, việc biên soạn tài liệu, học liệu phải bảo đảm tốt nhất có thể. Việc lựa chọn đội ngũ giảng viên trực tiếp tham gia bồi dưỡng, tập huấn cần dựa trên tiêu chí: Giỏi, tâm huyết và trách nhiệm. Việc bồi dưỡng phải đổi mới, hấp dẫn; qua đó đánh thức tiềm năng và động lực cho người học.

Để bảo đảm tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đạt chất lượng, cần phân loại và khảo sát đầu vào. Trong quá trình tổ chức, có thể khuyến khích tổ chức theo mô hình 5-3-7 hoặc 7-2-7 mà Chương trình ETEP đã triển khai thực hiện. Đây là quá trình bồi dưỡng thành tự bồi dưỡng, quá trình học thành tự học.

Đặc biệt, cần sự phối hợp chặt chẽ giữa đơn vị bồi dưỡng và cơ sở. Các địa phương cần tạo điều kiện tốt nhất cho giáo viên tham gia bồi dưỡng. Đồng thời, chủ động rà soát cơ chế, chính sách hỗ trợ giáo viên tham gia tập huấn, bồi dưỡng.

Bộ GD&ĐT đã giao nhiệm vụ cho 10 đơn vị tổ chức các lớp bồi dưỡng. Đồng thời, phối hợp với 50 Sở GD&ĐT tổ chức bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và năng lực sư phạm cho hơn 10.500 giáo viên tiếng Anh các cấp học phổ thông, nhằm đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với môn học này; trong đó số lượng giáo viên tham gia bồi dưỡng thực tế là gần 10.600 giáo viên (đạt 100,2%, tăng 0,2% so với chỉ tiêu được giao).

Trường Đại học Hạ Long bỏ bớt một phương thức xét tuyển với hệ ĐH năm 2022

Theo kế hoạch tuyển sinh năm 2022, Trường Đại học Hạ Long (Quảng Ninh) giảm bớt một phương thức xét tuyển đối với hệ Đại học.

Ngày 3/3, thông tin từ Trường Đại học Hạ Long (tỉnh Quảng Ninh) cho biết, nhà trường đã thống nhất phương thức tuyển sinh của hệ Đại học, Cao đẳng, Trung cấp năm 2022.

Trong đó, phương thức tuyển sinh đối với hệ đại học có sự thay đổi khi bỏ thi đánh giá năng lực ngoại ngữ kết hợp xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2021 hoặc xét điểm học bạ trung học phổ thông đối với 2 môn Văn và Toán (áp dụng đối với ngành Ngôn ngữ Nhật).

Theo đó, năm 2022, Trường Đại học Hạ Long có 4 phương thức tuyển sinh và 1.630 chỉ tiêu.

Trường Đại học Hạ Long giảm bớt một phương thức tuyển sinh đối với hệ Đại học năm 2022 (Ảnh: NTCC)

Với phương thức xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chiếm 1% chỉ tiêu tuyển sinh.

Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông Quốc gia năm 2022 chiếm 50% chỉ tiêu.

Trong đó, ngưỡng xét tuyển đối với các ngành ngoài sư phạm có mức điểm tối thiểu (không nhân hệ số) của tổ hợp 3 môn xét tuyển đã cộng điểm ưu tiên đạt từ 15 điểm trở lên.

Riêng ngành Ngôn ngữ Anh đạt ngưỡng từ 20 điểm trở lên, trong đó điểm môn tiếng Anh nhân hệ số 2 còn ngưỡng xét tuyển đối với các ngành sư phạm sẽ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đối với phương thức xét tuyển dựa vào kết quả học bạ trung học phổ thông, trường quy định chiếm 47% chỉ tiêu.

Riêng ngành Giáo dục Mầm non xét tuyển dựa vào kết quả học bạ trung học phổ thông kết hợp thi các môn năng khiếu (đối với tổ hợp có môn thi năng khiếu).

Ngưỡng xét tuyển đối với các ngành ngoài sư phạm: Mức điểm tối thiểu (không nhân hệ số) của tổ hợp 3 môn xét tuyển đã cộng điểm ưu tiên đạt từ 18 điểm trở lên.

Các ngành Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôn ngữ Nhật, Ngôn ngữ Hàn Quốc: điểm ngoại ngữ đạt từ 7 điểm trở lên.

Ngưỡng xét tuyển đối với các ngành sư phạm gồm: ngành Giáo dục Tiểu học (tổng điểm các môn xét tuyển đạt từ 24 điểm trở lên; xếp loại học lực lớp 12 đạt loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp trung học phổ thông từ 8,0 trở lên.

Ngành Giáo dục Mầm non (tổng điểm các môn xét tuyển đạt từ 24 điểm trở lên (đối với tổ hợp không thi năng khiếu); tổng điểm môn Ngữ Văn lớp 12 và các môn năng khiếu đạt từ 19 điểm trở lên.

Điểm môn Ngữ văn lớp 12 đạt từ 8 điểm trở lên (đối với tổ hợp có thi năng khiếu), xếp loại học lực lớp 12 từ loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp trung học phổ thông từ 8,0 trở lên.

Phương thức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông Quốc gia năm 2022 chiếm 50% chỉ tiêu của trường (Ảnh: NTCC)

Đối với phương thức cuối là xét tuyển kết hợp dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp hoặc kết quả học bạ trung học phổ thông kết hợp với điểm quy đổi đối tượng xét tuyển do trường quy định 2% chỉ tiêu.

Trường sẽ sử dụng điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2022 của 2 môn Văn, Toán hoặc sử dụng điểm 2 môn Văn, Toán lớp 12 đạt 10 điểm trở lên kết hợp với điểm quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ theo thang điểm 10 hoặc kết quả học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương hoặc kết quả học sinh giỏi 3 năm ở bậc trung học phổ thông.

Trong đó, trường hợp thí sinh sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ Quốc tế để xét tuyển có tổng điểm 2 môn Văn, Toán và điểm quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ (điểm quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ nhân đôi) đạt từ 20 điểm trở lên (đã cộng điểm ưu tiên).

Trường hợp thí sinh sử dụng kết quả học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương để xét tuyển: Tổng điểm 2 môn Văn, Toán và điểm quy đổi kết quả học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (điểm quy đổi kết quả học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương nhân đôi) đạt từ 20,00 điểm trở lên (đã cộng điểm ưu tiên).

Còn trường hợp thí sinh sử dụng kết quả học sinh giỏi 3 năm ở bậc trung học phổ thông để xét tuyển: Tổng điểm 2 môn Văn, Toán và điểm quy đổi kết quả học sinh giỏi 03 năm bậc THPT (điểm quy đổi kết quả học sinh giỏi 03 năm ở bậc THPT nhân đôi) đạt từ 20,00 điểm trở lên (đã cộng điểm ưu tiên).

Ngoài ra, đối với hệ Đại học liên thông chính quy, nhà trường sẽ xét tuyển 20% chỉ tiêu trong tổng chỉ tiêu đại học chính quy gồm các ngành: Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Quản trị khách sạn, Quản lý văn hóa, Khoa học máy tính.

Đối với hệ Cao đẳng, năm 2022, Trường Đại học Hạ Long tuyển sinh 300 chỉ tiêu trong cả nước (Ngành Giáo dục Mầm non chỉ tuyển thí sinh có hộ khẩu thường trú tại Quảng Ninh) còn hệ Trung cấp tuyển 50 chỉ tiêu.

Nhiều trường ĐH "top" trên khối kinh tế mở thêm ngành mới, chú trọng năng lực ngoại ngữ Năm 2022, nhiều trường thuộc nhóm ngành kinh tế có xu hướng đa dạng phương thức tuyển sinh, giảm chỉ tiêu xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT, chú trọng năng lực ngoại ngữ đồng thời mở thêm nhiều ngành mới liên quan tới kinh tế số, CNTT... PGS.TS Phạm Hồng Chương, Hiệu trưởng ĐH Kinh tế Quốc dân cho biết, năm...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Ông chú 40 trêu ghẹo cô gái 17 tuổi, bị phản ứng liền đập vỡ kính quán ăn00:57

Clip: Nam thanh niên bỗng dưng lao đầu xuống đường đúng lúc ô tô tới, cảnh tượng sau đó gây kinh hãi00:53

Hy hữu nam thanh niên nghi say thuốc lào ngã ra đường bị ô tô tông trúng00:53

Kinh hoàng khoảnh khắc ô tô lao vào nhà dân khi 2 ông cháu đang ngồi xem TV: Đoạn clip khiến nhiều người sợ hãi00:26

Pha sang đường vỏn vẹn 16 giây của chiếc xe máy khiến hàng loạt phương tiện chao đảo00:16

Mẹ đẻ ốm nhập viện, mẹ chồng của cô gái có hành động khiến ai cũng sững sờ01:01

Thách thức nhà vô địch thế giới, võ sĩ Trung Quốc bị đánh sưng mặt02:18

Nếu không có camera thì không phán được điều gì: Cứ bảo "cháu nó ở nhà ngoan lắm"!00:17

Sau vụ ồn ào Maybach, Lọ Lem flex luôn 16 tuổi kiếm hơn 1 tỷ, tự trả toàn bộ học phí ĐH RMIT02:06

Viral cảnh Lọ Lem "đập hộp" Maybach hơn 7 tỷ, gia đình MC Quyền Linh vừa xuất hiện đã gây "náo loạn"00:32

Video từ camera an ninh ghi lại khoảnh khắc tuổi thơ của một đứa trẻ sụp đổ00:17

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...