Bí quyết xây dựng một bộ hồ sơ “bất bại” vào Đại học Mỹ
Hiện nay, việc du học Mỹ không còn quá xa lạ. Tuy nhiên, để nhận được lá thư mời nhập học của những trường đại học hàng đầu nước này, việc xây dựng bộ hồ sơ thuyết phục là một trong những yếu tố quan trọng.
Tọa đàm “Bí quyết xây dựng một bộ hồ sơ “bất bại” vào Đại học Mỹ” diễn ra vừa qua tại Hà Nội thu hút sự tham dự của đông đảo phụ huynh và học sinh
“Biết mình biết ta, trăm trận trăm thắng”
Trước tiên, hiểu rõ về bản thân là yếu tố tiên quyết và cần có trong quá trình đầy cam go này. Diễn giả của tọa đàm là các học sinh và phụ huynh có con vừa “vượt vũ môn” vào các trường Đại học hàng đầu Mỹ trong đợt tuyển sinh mới đây.
Các diễn giả của buổi tọa đàm
Có thể thấy rằng, hồ sơ du học Mỹ không thể thiếu bài luận cá nhân. Nhà trường đòi hỏi vậy vì họ muốn thí sinh nhìn lại chính mình trước khi bước vào một thử thách mới. Hơn nữa, thí sinh ứng tuyển là người hiểu rõ bản thân mình nhất nên bài luận cá nhân là viết về chính bản thân mình.
Chỉ có bản thân mình mới giải đáp rõ ràng được tại sao mình yêu thích ngành học đó và mình nghĩ nó thích hợp với bạn như thế nào.
Những người xét duyệt hồ sơ hoàn toàn có thể nhìn ra rất rõ tâm huyết và quyết tâm của thí sinh đó đối với quyết định du học của mình qua những gì học sinh đó thành thực chia sẻ.
“Trong quá trình nộp hồ sơ vừa rồi cũng khá gian nan nhưng điều em học được nổi bật nhất là mình muốn thứ gì, mình muốn được hưởng một nền giáo dục như thế nào và mình là ai?
Để trả lời câu hỏi mình là ai thì các bạn có thể làm những bài đánh giá bản thân của một số trang web và ứng dụng. Nó sẽ là gợi ý để bạn tìm hiểu về mình”, em Trần Văn Hào (tân sinh viên Đại học Villanova, Mỹ) chia sẻ.
Trần Văn Hào, tân sinh viên Đại học Villanova (bên trái) trong buổi tọa đàm
Còn “cô gái vàng sinh học Việt Nam” Nguyễn Phương Thảo – người vừa đỗ vào Viện công nghệ số 1 thế giới (MIT) cho rằng: “Qua quá trình nộp hồ sơ, em trưởng thành hơn rất nhiều và em nghĩ rằng các bạn trong thời gian chuẩn bị hồ sơ du học thực sự cũng sẽ có những cảm nhận như mình.
Em rất thích Sinh học và em muốn sau này khi học đại học xong sẽ tiếp tục theo đuổi mục tiêu đó trong tương lai. Hiểu về bản thân giúp xác định được các quyết định rõ ràng hơn”.
Nguyễn Phương Thảo (tân sinh viên của Viện công nghệ số 1 thế giới – Massachusetts Institute of Technology) nói về lí do em yêu thích Sinh học.
Tìm hiểu từ những nguồn tin cậy
Khi tìm hiểu về trường đại học định nộp hồ sơ hay khối ngành sẽ theo học thì mỗi người luôn phải đối mặt với những luồng thông tin thật giả lẫn lộn, khó phân biệt. Các diễn giả đã chỉ ra những nguồn tin cậy có thể theo dõi được như trang web nhà trường, hội đồng tuyển sinh của trường, bạn bè,…
Phương Thảo cho biết: “Em nộp 10 trường và trong đó có chia ra theo các nhóm, xếp hạng khác nhau như các trường an toàn, các trường mạo hiểm.
Lúc tìm hiểu về trường thì em cũng không quen quá nhiều các anh chị ở 10 trường đó nên nếu biết và quen các anh chị về kinh nghiệm thực tế thì sẽ tốt hơn. Nhưng nếu không quen, em sẽ lên trang web của trường, các diễn đàn của trường…”
Trần Văn Hào theo chiến lược nộp hồ sơ sớm (Early Decision), vì thế quá trình tìm hiểu cũng có điều khác biệt. Theo nam sinh này, lúc chuẩn bị hồ sơ em dựng một danh sách 12 trường nhưng vì chọn nộp hồ sơ sớm nên em chỉ nộp vào 3 trường. 3 trường ấy cũng được phân loại là trường thấp, trường vừa tầm và trường cao.
Theo chàng trai này, xếp hạng của các trường cũng quan trọng nhưng điều đó không quá quan trọng ảnh hưởng đến quyết định chọn trường của bản thân. Cái cần quan tâm là thứ hạng về đào tạo học tập của trường là bao nhiêu.
Video đang HOT
Còn Nam Hiếu (tân sinh viên của Đại học Colgate, Mỹ) chia sẻ rằng, nếu không thể tìm thấy phương tiện nào uy tín, tin cậy để tìm hiểu thì tốt nhất nên liên hệ trực tiếp với trường.
“Em có một danh sách 15 trường để nghiên cứu. Trong quá trình tìm hiểu trường nào là trường phù hợp với mình thì trước tiên, em hỏi qua kênh bạn bè. Một số bạn bè của em đã sang Mỹ học và em đã có nhiều thông tin từ ấy. Ngoài ra, em có vào xem trang web của trường.
Thay vì xem những đánh giá 5 sao thì em chọn đọc đánh giá 1 sao để cảm nhận mình có thực sự chịu được những điểm xấu, khó chịu ấy của trường không nếu theo học. Hoặc email thẳng cho bộ phận tuyển sinh quốc tế của trường để hỏi”, Hiếu chia sẻ.
Đỗ Hoàng Nam Hiếu (tân sinh viên của Đại học Colgate) ngồi ngoài cùng bên trái.
Đa số lúc đầu sẽ có rất nhiều trường thuộc diện để chúng ta khảo sát, dần dần giới hạn số trường mà chúng ta lựa chọn. Ban đầu là 30 trường rồi xuống 15 trường, 10 trường, 5 trường và 3 trường sẽ tìm hiểu.
Để giới hạn được số trường đại học phù hợp với sự lựa chọn của mỗi người thì các em cần có những tiêu chí. Càng tìm hiểu nhiều thì càng xác định rõ các tiêu chí mà bản thân muốn là gì.
Có một lộ trình chiến lược tốt
Ngoài điểm số, thành tích học tập thì hoạt động ngoại khóa cũng là một thứ cần có lộ trình chiến lược bài bản. Phương Thảo là thí sinh Việt Nam đầu tiên phá kỷ lục giành Huy chương Vàng và người có điểm thi cao nhất thế giới tại Olympic Sinh học Quốc tế 2018, Phương Thảo đã dựa vào niềm đam mê với y sinh để xây dựng các hoạt động ngoại khóa.
Trong bộ hồ sơ của Thảo, thay vì tham gia rất nhiều hoạt động ngoại khóa, em chú trọng vào chất lượng của từng hoạt động. Để đảm bảo những hoạt động ngoại khóa của mình có liên quan đến nền tảng của bản thân và thể hiện một phần con người mình nên em đã chọn tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, nghiên cứu khoa học. Em nghĩ rằng, như vậy nó sẽ tạo nên sự thống nhất cho bộ hồ sơ. Qua đó, trường cũng nhìn mình là một con người hoàn chỉnh.
Văn Hào nói thêm: “Lúc chuẩn bị hồ sơ, em cũng băn khoăn về hoạt động ngoái khóa. Em thích Kinh doanh và những hoạt động ngoại khóa liên quan đến kinh doanh có rất nhiều nhưng chọn cái nào là đúng nhất cho mình. Có bạn chọn ngoại khóa truyền thông, có bạn chọn đi thi các giải quốc gia quốc tế,…
Em cũng nghĩ là liệu tham gia như vậy nó có giúp ích gì cho bộ hồ sơ. Thực chất nó lại quay lại câu hỏi mình là ai. Sau khi hiểu mình, em nhận ra hoạt động ngoại khóa phù hợp nhất là chơi thể thao và các hoạt động cộng đồng”.
Còn với Nam Hiếu, em cho rằng, hoạt động ngoại khóa với em luôn phải đa dạng.
“Em học cấp ba tại Singapore, trước thì em học Toán rất nhiều và cũng có niềm yêu thích với nó. Tuy nhiên, sau đó, em nhận ra em cũng không hoàn toàn muốn dành toàn bộ thời gian ở phòng nghiên cứu Toán. Thế nên em đã tìm hiểu về Kinh tế.
Nhưng em cũng thấy có rất nhiều ứng dụng từ Toán vào Kinh tế và các vấn đề khác của đời sống. Với các hoạt động ngoại khóa em tham gia đa dạng để hiểu hơn về bản thân và thử thách bản thân”, Hiếu nói.
Chị Nguyễn Hồng Dinh (phụ huynh em Trần Văn Hào) chia sẻ kinh nghiệm chuẩn bị hồ sơ du học với con.
Trên cương vị là một người mẹ đồng hành với con trên suốt chặng đường xây dựng hồ sơ du học, chị Nguyễn Hồng Dinh (phụ huynh em Trần Văn Hào) chia sẻ: “Có rất nhiều phụ huynh hiện nay cũng như tôi 3-4 năm về trước, mày mò tìm hiểu đủ thứ, mọi nơi để chuẩn bị cho con du học.
Theo đánh giá khách quan của cá nhân tôi, Hào không hẳn quá xuất sắc, không có nhiều giải thưởng cao, việc con trúng tuyển vào trường Đại học Villanova (Mỹ) là một kỳ tích và sự nỗ lực, bền bỉ không ngừng.
Biến giấc mơ ấy trở thành hiện thực là cả một quá trình vất vả. Bố mẹ là những người trực tiếp đồng hành với con trên đoạn đường đó. Tôi không giúp đỡ được con nhiều về vấn đề học thuật nhưng tôi luôn rèn cho con tính kỷ luật chặt chẽ để con tự thực hiện các mục tiêu”.
Hồng Vân
Theo Dân trí
Viết luận về đồng hào, nam sinh điển trai giành học bổng Mỹ 4,8 tỉ đồng
Đáp lại yêu cầu bài luận từ Đại học Mỹ, Trần Văn Hào đã khiến hội đồng tuyển sinh ấn tượng cấp học bổng khi viết về đồng hào và sự liên kết đặc biệt của nó đến cái tên, con người và sự trưởng thành của em.
Không chỉ bứt phá về đích với thư mời nhập học từ Đại học Villanova (top 49 trường đại học quốc gia tốt nhất nước Mỹ) ngay trong đợt nộp hồ sơ sớm (Early Decision), Hào còn xuất sắc trúng tuyển Đại học Ohio Wesleyan (học bổng trị giá 38,000 USD/năm) và Đại học Fairfield (học bổng trị giá 25,000 USD/năm).
Tại Đại học Villanova, chàng trai này nhận được hỗ trợ tài chính trị giá 200.000 USD (tương đương 4,8 tỉ đồng) cho 4 năm học.
Trần Văn Hào, nam sinh Việt vừa giành học bổng 4,8 tỉ đồng từ ĐH Villanova.
Sáng tạo trong cách học
Trần Văn Hào đang là học sinh lớp 12 của trường Trung học phổ thông Vinschool. Em được nhiều bạn bè biết đến khi "cải cách" một số kiến thức sẵn có trong sách giáo khoa.
Theo nam sinh 10X, các môn học trên lớp đôi khi khiến học sinh cảm thấy tẻ nhạt. Điều đó đã thôi thúc em thực hiện một số "cải cách".
"Cải cách" nổi bật nhất của chàng trai này chính ở cách ghi chép bài học.
"Thông thường giáo viên của em sẽ ghi chép từ trên xuống dưới, từ trái sang phải và theo từng đầu mục trong sách giáo khoa. Nhưng em đã tự học được một kĩ năng ghi chép có tên là "Cornell Notes", Hào nói.
Cornell Notes là một phương pháp ghi chép được phát minh vào những năm 1950 bởi giáo sư Walter Pauk của trường Đại học Cornell (thuộc nhóm những trường tốt nhất nước Mỹ).
Để ghi chép theo phương pháp Cornell, trang vở sẽ được chia làm bốn phần: tiêu đề (trên cùng), các ý chính hoặc câu hỏi chủ đề (bên trái), câu trả lời và nội dung chính (bên phải), tóm tắt bài học (dưới cùng).
Mỗi bài giảng sẽ có hai hoặc ba câu hỏi gợi mở chủ đề bài học thì Hào sẽ viết sang bên trái. Xuyên suốt bài giảng giáo viên sẽ tập trung vào trả lời các câu hỏi đó, nam sinh điển trai này sẽ viết sang phải ngay cạnh phần câu hỏi.
Một ví dụ về cách ghi chép của Hào theo phương pháp Cornell Notes.
Nói về hiệu quả trong sáng tạo cách học ngay từ cách ghi chép trên lớp, Hào cho biết, trước đây khi ghi chép theo kiểu thông thường em không biết kiến thức này sẽ dùng để làm gì và mối quan hệ giữa các kiến thức ấy với nhau. Chuyển sang ghi chép theo "Cornell Notes", Trần Văn Hào đã hiểu gần như toàn bộ bài giảng ngay trên lớp bằng việc chỉ tập trung vào câu hỏi chủ đề và trả lời chúng.
Không chỉ vậy, cách ghi chép này còn thêm được nhiều lớp thông tin, thể hiện sự liên kết giữa các nội dung đồng thời giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách khoa học và mạch lạc hơn.
Ý tưởng bài luận độc đáo nảy ra lúc... đá bóng
Chia sẻ về bài luận đặc biệt, Trần Văn Hào cho biết, trong lúc em đang đá bóng, nhìn thấy quả bóng lăn, điều đó làm em suy nghĩ đến việc viết về thứ gì đó tròn và luôn vận động, hơn nữa còn phải liên quan đến bản thân.
Vì thế, Hào nảy ý viết về đồng hào và sự liên kết đặc biệt của nó đến cái tên, con người và sự trưởng thành của bản thân, từ đó khai thác sâu hơn đồng hào dưới góc độ kinh tế.
Ý tưởng bài luận được Hào nghĩ ra lúc đá bóng - môn thể thao ưa thích của em.
Hào kể lại: "Em mở đầu bài luận bằng việc tự suy nghĩ tại sao các bạn trêu cái tên của mình, tại sao không phải "Đô-la" hay "Euro" mà lại là "Hào". Sau đó, em đã liên hệ đến sự mất giá của đồng hào trong lịch sử và việc nền kinh tế Việt Nam ngừng lưu thông đồng tiền này.
Ngoài ra, đồng hào hay đồng xu nói chung đều mang hình tròn vì hình tròn là biểu tượng của sự luân chuyển liên tục.
Em lấy ý tưởng này và phát triển thành ý chính của bài luận, rằng mình nên sống đúng với các giá trị của mình, luôn luôn vận động, luôn luôn luân chuyển chứ không phải ở yên một chỗ để rồi mất đi giá trị như đồng hào kia.
Em kết lại bài luận bằng sự khẳng định rằng em muốn trở thành một đồng "hào" năng động để phục vụ cộng đồng, xây dựng quê hương của mình giàu mạnh hơn".
Trong quá trình chuẩn bị hồ sơ du học, việc khó khăn nhất với chàng trai 10X chính là ôn thi SAT, TOEFL và viết bài luận cá nhân.
Toàn bộ quá trình từ chọn đề tài, viết và sửa các bản nháp để có bài luận ưng ý nhất em phải mất hơn bốn tháng. Ôn luyện cho kì thi chuẩn hóa khá muộn nhưng đến đầu năm lớp 12, Hào vui mừng khi nhận được kết quả vượt qua mong đợi với số điểm của TOEFL là 107 và SAT là 1440 điểm.
Lấy sự không ngừng vận động của bản thân làm thang đo cho trưởng thành
Tự nhận mình là một người năng động, thích tiếp xúc với mọi người và cảm thấy vui khi có thể góp sức mình tạo ra giá trị tốt đẹp cho cuộc sống, Hào vẫn ngày ngày tham gia tích cực các hoạt động ngoại khóa.
Em từng là cộng tác viên kinh doanh cho một công ty chuyên thiết kế và sản xuất áo thun cho học sinh, sinh viên, các doanh nghiệp tại Việt Nam; trại viên và đại sứ học sinh của trại hè HVIET - trại hè mô phỏng giáo dục khai phóng từ đại học Harvard dành riêng cho học sinh cấp ba ở Việt Nam.
Ngoài ra, Hào còn là sáng lập viên của "Kĩ năng sinh tồn cho trẻ" - facebook fanpage dạy kĩ năng sinh tồn cho trẻ em.
Văn Hào trong vòng chung kết cuộc thi hùng biện tiếng Anh EF Challenge 2018.
Văn Hào thể hiện mối quan tâm trong việc tạo ảnh hưởng tích cực cho cộng đồng từ những việc làm nhỏ nhất. Em đã dự thi và vào chung kết cuộc thi hùng biện tiếng Anh EF Challenge 2018 với chủ đề: "Phát triển bền vững có ý nghĩa như thế nào đối với bạn?"; đạt giải Báo cáo xuất nhất trong cuộc thi Phân tích kinh doanh do Đại học quốc gia Australia tổ chức năm 2018.
Hào cho rằng để trở thành một người toàn diện thì phải khỏe mạnh cả về thể chất lẫn trí tuệ nên em cũng đầu tư thời gian cho các hoạt động thể thao.
Văn Hào nói: "Em chơi bóng đá từ năm lớp 2 đến giờ và trong ba năm cấp ba, em liên tục tham gia vào đội tuyển bóng đá của trường. Đầu năm lớp 8, em mới tiếp xúc với môn bơi nhưng ngay lập tức thấy yêu thích vì bơi rèn luyện cho em sự linh hoạt, dẻo dai. Hai môn thể thao này là sự kết hợp hoàn hảo để giúp em có sức khỏe tốt".
Văn Hào giành huy chương bạc, huy chương đồng môn bơi của Giải thể thao học sinh phổ thông thành phố Hà Nội năm 2017.
Từ khi còn bé, bố Hào đã mua rất nhiều sách để trên giá và em thực sự đam mê đọc sách. Em đọc qua nhiều thể loại nhưng ấn tượng nhất vẫn là những cuốn sách liên quan đến kinh tế - kinh doanh.
"Dòng chảy của tiền, chi phí cơ hội hay lãi suất tiết kiệm là những cụm từ xuất hiện ngày càng nhiều qua các cuốn sách em đọc và cũng có vô số áp dụng thực tế. Nó đã thôi thúc em tìm hiểu, nghiên cứu nhiều hơn và em quyết định theo đuổi ngành học này khi du học", Hào chia sẻ.
Hào đang trình bày báo cáo tại cuộc thi Phân tích kinh doanh năm 2018.
Thầy Nguyễn Đức Giang (giáo viên chủ nhiệm của Hào) cho biết: "Để nói về Hào thì điểm nổi bật chính là em rất chăm chỉ, có kĩ năng quản lí thời gian tốt và kiên định theo đuổi mục tiêu của bản thân. Đặc biệt, em ấy vô cùng cẩn thận, ghi chép nắn nót, rõ ràng và chữ đẹp.
Ngoài ra, Hào cũng là một cậu bé vui vẻ, hoà đồng, nhiệt tình, luôn chủ động tham gia các hoạt động nên được các bạn và thầy cô rất yêu quý."
Năng động, toàn diện, phát triển hồ sơ theo hướng nổi bật cá tính bản thân và bài luận sâu sắc, Trần Văn Hào đã hoàn thành mục tiêu chinh phục ngôi trường đại học mơ ước ở đất Mỹ ngay đợt nộp đơn sớm.
Hồng Vân
Ảnh: NVCC
Theo Dân trí
Nam sinh 10X giành học bổng 9 trường đại học Mỹ Lê Quang Đạt (18 tuổi, nam sinh lớp 12 chuyên lý, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Bà Rịa-Vũng Tàu) đã xuất sắc giành học bổng 9 trường đại học Mỹ. Lê Quang Đạt được 9 trường ĐH ở Mỹ cấp học bổng - NVCC Bài luận từ đam mê bóng bàn Trước khi bắt đầu học THPT, Quang Đạt đã được truyền...