Bật mí về chàng trai Hà Nội đạt huy chương vàng Olympic Vật Lý
Trung Nam được thầy cô và bạn bè biết đến không chỉ bởi vì thành tích học tập xuất sắc mà còn gắn liền với biệt hiệu chàng trai siêu tiết kiệm… giấy nháp.
Trong kỳ thi Olympic Vật Lý Châu Á vừa qua, một trong những gương mặt xuất sắc đạt huy chương vàng khiến nhiều người thán phục đó là em Vũ Thanh Trung Nam (lớp 12, THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam, Hà Nội). Đây không phải là lần đầu Thanh Nam đạt giải, ở kỳ thi Olympic Vật Lý Châu Á năm 2014, Thanh Nam đã vinh danh khi mang về tấm huy chương bạc cho nền giáo dục nước nhà. Sau đó, “chàng trai vàng” này còn giành tấm huy chương vàng ở Olympic Vật Lý Quốc tế năm 2014.
Trung Nam được thầy cô và bạn bè biết đến không chỉ bởi vì thành tích học tập xuất sắc mà còn gắn liền với biệt hiệu chàng trai siêu tiết kiệm… giấy nháp. Sở dĩ có biệt hiệu này vì mỗi lần thi, tờ giấy nháp của Thanh Nam đều được tận dụng tối đa đến mức không còn lấy một chỗ trống nào.
Vũ Thanh Trung Nam nhận bằng khen của Bộ GD&ĐT sáng sớm ngày 12/5 khi vừa đặt chân về tới sân bay Nội Bài
Cô Lê Thị Oanh- Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Nôi- Amsterdam từng kể rằng: “Nhiều thầy cô ở trường “phát hoảng” khi nhìn thấy tờ giấy nháp của Nam. Gần như không có một chỗ trống nào. Cô giáo chủ nhiệm “thấy thương” quá nên hứa sẽ cung cấp đủ giấy nháp cho Nam đến khi em ra trường. Tuy nhiên thói quen này đã không được thay đổi”.
Giải thích về việc “tiết kiệm” giấy nháp một cách thái quá, Nam chỉ hóm hỉnh cho biết: “Thú thực em nháp không theo trình tự nên cũng lộn xộn. Em tận dụng mọi chỗ trống trên giấy để viết vì làm như vậy mình sẽ nhìn được tổng quan nhưng gì mình viết. Nếu viết qua tờ khác thì sẽ khó theo dõi”.
Chia sẻ về quá trình học tập của mình, Vũ Thanh Trung Nam cho hay, cấp 1 Nam học ở Trường tiểu học Thực Nghiệm sau đó là một trong số ít học sinh của ngôi trường này thi đỗ vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Hà Nôi- Amsterdam. Học hết lớp 9 Nam đầu đơn dự thi vào 3 trường THPT chuyên gồm: Chuyên Khoa học Tự nhiên, Chuyên ĐH Sư phạm và THPT Chuyên Hà Nôi- Amsterdam.
Video đang HOT
Kết quả Nam trúng tuyển cả 3 trường này với thành tích thủ khoa trường chuyên Khoa học Tự nhiên, á khoa trường chuyên ĐH Sư phạm và THPT Chuyên Hà Nôi – Amsterdam. Sau cùng Nam quyết định chọn trường Amsterdam vì đây là nơi đã gắn bó hồi học THCS.
Quãng thời gian học câp 3 đã đ.ánh dâu bước ngoặt của Vũ Thanh Trung Nam. Năm lớp 10, em đã may mắn được sự tân tâm hướng dân và giúp đỡ của cô giáo chủ nhiêm, cũng đông thời là giáo viên dạy Lý – cô Hàn Thu Thủy và thây giáo Đinh Trân Phương. Ngay từ thời gian đầu dân dắt lớp Lý, cô Thủy đã nhân ra sự đam mê môn Lý, tiêm năng và tư chât ân sâu ở trong Nam và tin tưởng đây là ứng cử viên sáng gia tham gia các kì thi với thành tích cao nhât. Cô Thủy chia sẻ:”Nam là môt học sinh rât tuyêt vời! Thông minh, chăm chỉ, sáng tạo, học rất giỏi các môn và có niềm say mê môn Vật lý”
Thầy giáo Đinh Trần Phương, giáo viên dạy đội tuyển Vật lý lớp 12 tại trường Ams chia sẻ: “Chỉ sau 3 tháng của lớp 10 Trung Nam đã nổi trội về khả năng học tập, tư duy tốt, khả năng làm bài chính xác”. Tính tự lập, tự giác học tập là điều thầy Phương rất ấn tượng ở học trò.
Nói về sự lựa chọn đối với môn Vật lí, Trung Nam cho biết: “Bố chính là người định hướng cho em chọn môn Vật lí. Lúc đó, bố định hướng học lý sẽ thuận lợi hơn bởi Toán rộng quá”.
Tiết lộ về bí quyết học tập của mình, Vũ Thanh Trung Nam bật mí: “Em nghĩ để lọt vào các vòng thi cấp quốc gia, quốc tế, trước hết phải nắm vững kiến thức cơ bản và hiểu rõ bản chất của các vấn đề, ngoài ra các bạn nên trang bị cho bản thân một chút kiến thức Toán. Về thời gian học thì em nghĩ các bạn học tầm 2-3 tiếng một ngày là đủ, còn về phần tài liệu các bạn ngoài làm các sách bài tập còn nên đọc thêm các sách lý thuyết Vật lí đại cương”.
Trong suốt 11 năm học, Trung Nam chỉ học thêm một thời gian rất ngắn là trước khi thi vào lớp 6 của Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam. Hầu hết thời gian còn lại Nam tự học, tự đọc….
Năm lớp 11 Nam ước mơ sau khi tốt nghiệp THPT em ước mơ vào ĐH MIT danh tiếng của Mỹ để học ngành nào đó về Vật lý ứng dụng. Nhưng năm nay cậu dự định học ngành Kỹ sư khoa học của ĐH quốc gia Singapore vì điều kiện kinh tế của gia đình và khả năng tiếng Anh của bản thân.
Lê Tú
Theo Dantri
Rất may vì Chính phủ “sợ” Quốc hội (!?)
Khẳng định vai trò giám sát của Quốc hội đối với hoạt động điều hành của Chính phủ, Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội Nguyễn Sĩ Dũng nhận xét: "Chính phủ rất "sợ" Quốc hội và điều đó là... rất may".
Ngày 7/5, Văn phòng Quốc hội phối hợp với Cơ quan phát triển Quốc tế Hoa kỳ (USAID) tại Việt Nam tổ chức tọa đàm "Trách nhiệm của báo chí với xã hội thông qua phản ánh hoạt động của Quốc hội".
Trao đổi với phóng viên hoạt động đưa tin về Quốc hội, ông Nguyễn Sĩ Dũng nhắc lại sứ mệnh quan trọng của cơ quan lập pháp là làm luật, giám sát và quyết định chính sách. Theo đó, vấn đề là những hoạt động này của Quốc hội người dân phải hiểu được, nắm rõ những nội dung đang được sửa đổi để mỗi người cảm nhận được sự tham gia của mình vào quá trình xây dựng chính sách cũng như vào xã hội. Báo chí là cầu nối của Quốc hội với cử tri, với đời sống xã hội là vậy.
Một phiên chất vấn các thành viên Chính phủ tại Quốc hội kỳ họp cuối năm 2014.
Nhấn mạnh về vai trò giám sát, Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội khẳng định, Quốc hội thực hiện việc giám sát tối cao, giám sát ở tầm cao nhất với công tác điều hành đất nước, cụ thể là giám sát Thủ tướng, các Bộ trưởng và hoạt động của Chính phủ. Chế tài giám sát là Quốc hội có thể khen, chê, có thể bất tín nhiệm. Một Bộ trưởng làm việc tốt, Quốc hội biểu dương, khen và nếu làm không tốt, Quốc hội có thể phê bình, nhắc nhở, cao nhất là bỏ phiếu bất tín nhiệm.
Ông Dũng phân tích, bản chất hoạt động giám sát của Quốc hội là áp đặt chế độ trách nhiệm vì Quốc hội không thể phạt t.iền hay bỏ tù ai được" nhưng lại có những công cụ để kiểm soát quyền lực hành pháp.
Có sự kiểm soát này nên khi Chính phủ làm cái gì cũng phải cân nhắc, xem làm thế Quốc hội có phản đối không, có thông qua không, như vậy giám sát rất hiệu quả. Chính vì có giám sát của Quốc hội nên Bộ trưởng phải cân nhắc chứ không phải thích gì cũng có thể hành động, áp đặt vì không khéo ra Quốc hội sẽ bị chất vấn. Việc giám sát như vậy mới hiệu quả. Và khi đó, đại biểu Quốc hội đã hành động vì lợi ích của Quốc gia, phải làm vì dân, vì cử tri.
Đ.ánh giá khái quát về hiệu quả hoạt động giám sát của Quốc hội, TS. Nguyễn Sĩ Dũng hóm hỉnh: "Chính phủ rất "sợ" Quốc hội và điều đó là... rất may bởi hiệu quả hoạt động giám sát của Quốc hội thông thường được đo chính bằng mức độ "sợ" Quốc hội của Chính phủ".
Từ lập luận này, ông Dũng nêu quan điểm, đã là chính quyền thì phải đảm bảo hoạt động bằng hai "chân" - "chân" điều hành và "chân" giám sát mới có thể cân bằng được quyền lực. Ở cấp Trung ương, không thể có một mô hình quản trị quốc gia tốt với một Quốc hội tốt mà Chính phủ lại yếu kém và ngược lại. Tương tự, ở các cấp dưới, hoạt động của UBND phải song hành cùng HĐND. Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội nêu thẳng quan điểm không tán thành việc bỏ HĐND ở cấp chính quyền cơ sở.
"Bỏ HĐND cũng như người chỉ đi bằng một chân, chỉ có UBND. Việc này tương tự việc xây dựng một ngôi nhà, một công trình mà người thiết kế đồng thời là người thi công luôn, không có ai giám sát. Khi đó, chất lượng căn nhà chắc chắn không ra gì" - ông Dũng nói.
Ông Dũng đặt giả thiết, bỏ HĐND trong tổ chức chính quyền địa phương thì ngân sách, t.iền đóng góp của người dân sẽ do ai chi, chi như thế nào, ai đồng tình, ai thẩm định, có minh bạch không sẽ không? Những việc này đều sẽ không có người giám sát.
Chính quyền ở thành thị hay nông thôn, theo lập luận của Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội, chỉ khác nhau về nhiệm vụ, còn về mô hình tổ chức, nguyên tắc chung luôn đúng là nếu không có HĐND việc điều hành sẽ thất bại. Ngay cả ở cấp phường, nơi không ban hành quyết định, không có ngân sách thì khi đó chỉ nên gọi là văn phòng cung cấp dịch vụ công. Còn bất cứ lúc nào có chuyện phải chia t.iền, chuyện buộc người dân phải hành động theo quy định này, chế tài kia thì không thể thiếu hai bộ phận song hành là "hội đồng" và "ủy ban".
P.Thảo
Theo Dantri
Xe khách hết niên hạn sử dụng vẫn… đưa đón học sinh! Gần trăm xe trong số xe bị kiểm tra đã hết niên hạn sử dụng và quá hạn kiểm định vẫn đang hoạt động ngang nhiên trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, Gia Lai. Thậm chí, xe khách hết niên hạn sử dụng nhưng vẫn được sử dụng để đưa đón học sinh hàng ngày... Đó là kết quả kiểm tra của Cục...
