Yêu cầu hạnh kiểm với thí sinh thi vào sư phạm
PGS.TS Nguyễn Quang Huy – Phó Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Hà Nội 2 cho biết: 7 trường ĐHSP trọng điểm của cả nước có buổi cùng bàn bạc, thống nhất về phương án tuyển sinh năm 2015.
7 trường ĐHSP tham gia gồm: Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng, Vinh, Hà Nội 2, Huế.
Theo đó, bên cạnh việc có trường đề xuất một vài tổ hợp môn thi mới, quan điểm chung là làm sao để không có sự xáo trộn quá lớn, đặc biệt về khối thi.
Tuy nhiên, do đặc thù đào tạo sư phạm nên thêm đề xuất yêu cầu thí sinh phải có hạnh kiểm 3 năm THPT đạt từ khá trở lên.
ĐH Vinh công bố kỳ tuyển sinh 2015 lấy kết quả kỳ thi THPT Quốc gia làm căn cứ xét tuyển. Đúng với đề xuất này, trường đưa ra yêu cầu riêng các ngành đào tạo sư phạm. Ngoài kết quả kỳ thi THPT Quốc gia, thí sinh phải có hạnh kiểm của 3 năm học (lớp 10, 11, 12) THPT đạt từ loại khá trở lên.
Năm 2015, ĐH Vinh có 5.150 chỉ tiêu ĐH hệ chính quy, trong đó 900 chỉ tiêu cho các ngành sư phạm.
PGS.TS. Nguyễn Kim Hồng – Hiệu trưởng ĐH sư phạm TP.HCM thông tin: Trường dựa vào kết quả kỳ thi THPT Quốc gia và kết quả thi các môn năng khiếu do trường tổ chức để xét tuyển.
Thí sinh được xét tuyển vào trường bên cạnh yêu cầu tốt nghiệp THPT cũng cần có hạnh kiểm các học kỳ ở bậc THPT đều đạt loại khá trở lên.
Ngoài ra, với các ngành thuộc khối sư phạm, trường còn thêm yêu cầu thí sinh không bị dị tật, không nói ngọng, nói lắp, thể hình: nam cao 1,55 m; nữ cao 1,50 m trở lên…
Video đang HOT
ĐH sư phạm Đà Nẵng năm 2015 dự kiến 1.885 chỉ tiêu. Trường sử dụng kết quả kỳ thi THPT Quốc gia, cụm thi đại học.
Điểm xét trúng tuyển của trường sẽ theo khối thi; thí sinh trúng tuyển vào khối nhưng không trúng tuyển ngành đã đăng ký thì được xét tuyển sang ngành khác trong cùng khối thi, căn cứ vào điểm thi và nguyện vọng mới của thí sinh.
Theo Hiếu Nguyễn/Báo Giáo dục & thời đại
Hà Nội: Thí sinh “tố” sai phạm trong tuyển dụng viên chức
Một số ứng viên tham dự kì thi tuyển dụng ngạch viên chức giáo viên của huyện Chương Mỹ (Hà Nội) đã lên tiếng "tố" Hội đồng tuyển dụng tính sai điểm tốt nghiệp của thí sinh. Tuy nhiên, lãnh đạo huyện Chương Mỹ khẳng định: Việc tuyển dụng là minh bạch, khách quan.
Theo phản ánh của một số ứng viên dự tuyển, mặc dù có điểm khóa luận tốt nghiệp là trên 90 điểm nhưng chẳng hiểu sao khi tính điểm tốt nghiệp thì Hội đồng tuyển dụng lại hạ chỉ tính điểm thi tốt nghiệp còn hơn 80 điểm. Trước sự vô lý này, ứng viên đã trực tiếp lên làm việc với Phòng Nội vụ huyện Chương Mỹ thì nhận được câu trả lời: Điểm đó là cộng môn thi điều kiện tốt nghiệp vào điểm khoá luận tốt nghiệp sau đấy lấy điểm trung bình.
Các ứng viên này khẳng định, việc tính điểm tốt nghiệp theo cách của Hội đồng tuyển dụng viên chức huyện Chương Mỹ đưa ra là không đúng với quy định bởi theo điều 12 Nghị định 29 của Chính phủ về tuyển dụng, sử lý và quản lý viên chức nêu rõ: "Điểm tốt nghiệp được xác định bằng trung bình cộng kết quả các môn thi tốt nghiệp hoặc điểm bảo vệ luận văn của người dự xét tuyển và được quy đổi theo thang điểm 100, tính hệ số 1".
Như vậy theo quy định này, đối với những người bảo vệ khóa luận thì điểm tốt nghiệp chính là điểm bảo vệ khóa luận, hoàn toàn không ràng buộc đến điểm môn thi điều kiện tốt nghiệp.
Để làm rõ vấn đề này, phóng viên Dân trí đã về trực tiếp địa phương để làm việc với Hội đồng tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên của huyện Chương Mỹ.
Phó Chủ tịch huyện Chương Mỹ: "Việc tuyển dụng là minh bạch, khách quan"
Liên quan đến công tác tuyển dụng viên chức ngành giáo dục, ông Đinh Mạnh Hùng - Phó Chủ tịch UBND Huyện Chương Mỹ, Chủ tịch Hội đồng tuyển dụng viên chức 2014 nhấn mạnh: Việc tuyển dụng viên chức ngành giáo dục tuân thủ quy trình dân chủ, công khai. Tính đến thời điểm hiện tại thì Hội đồng đã công khai số điểm sát hạch, điểm bằng tốt nghiệp, điểm học tập. Bên cạnh đó cũng thông báo cho thí sinh giúp Hội đồng kiểm tra lại để nếu phát hiện cái gì không phù hợp mà có ý kiến thì Hội đồng sẽ kiểm tra ngay.
Ông Đinh Mạnh Hùng - Phó Chủ tịch UBND Huyện Chương Mỹ, Chủ tịch Hội đồng tuyển dụng viên chức 2014.
Trong quá trình giao cho các tổ chuyên môn là phải căn cứ vào các hồ sơ tập hợp lên. Khi tập hợp lên rồi thì trước tiên phải thông báo cho tất cả các thí sinh tự kiểm tra giúp, ai có ý kiến phản hồi là Hội đồng tiếp nhận xử lý ngay. Nếu hết thời gian quy định mà thí sinh không có ý kiến gì thì lúc đó mới chốt để xác định ứng viên trúng tuyển. Những thí sinh trúng tuyển phải nộp toàn bộ hồ sơ gốc để đối chiếu kiểm tra. Hội đồng cũng gửi hồ sơ này xuống các đơn vị đào tạo các em để các trường phản hồi lại thì lúc đó mới chắc chắn. Việc làm này huyện Chương Mỹ đã thực hiện nhiều năm nay nhằm phát hiện những sai phạm để có biện pháp xử lý kịp thời. Ngoài ra, Hội đồng tuyển dụng cũng nhờ lực lượng công an xác minh xem bằng cấp có vấn đề gì hay không. Chỉ sau khi thực hiện đầy đủ các bước này thì huyện mới ký Quyết định tuyển dụng.
"Kể cả khi có Quyết định công nhận rồi mà phát hiện sai phạm thì chúng tôi cũng sẽ xử lý ngay. Huyện Chương Mỹ cương quyết không để sai phạm nào tồn tại trong vấn đề tuyển dụng, nhất là viên chức ngành giáo dục" - Phó Chủ tịch Đinh Mạnh Hùng khẳng định.
Đang chờ xin ý kiến cấp trên về vấn đề thí sinh "tố"
Liên quan đến việc một số ứng viên cho rằng điểm thi tốt nghiệp thấp hơn điểm thực của khóa luận, ông Nguyễn Hữu Thìn - Phó trưởng Phòng Nội vụ huyện Chương Mỹ, Thư ký Hội đồng tuyển dụng, cho biết: Tính đến thời điểm hiện tại Hội đồng nhận được kiến nghị của 3 thí sinh liên quan đến việc tính điểm học tập, điểm thi tốt nghiệp. Cả 3 trường hợp này Hội đồng đã gửi văn bản chính thức lên Sở Nội vụ, Sở GD-ĐT Hà Nội để xin ý kiến chỉ đạo.
Công văn của UBND huyện Chương Mỹ xin ý kiến chỉ đạo của Sở Nội vụ, Sở GD-ĐT Hà Nội.
Minh chứng cho việc này, ông Thìn đưa cho chúng tôi xem công văn số 738 của UBND huyện Chương Mỹ được ký ngày 26/8. Theo công văn này thì có hai thí sinh kiến nghị điểm trung bình cộng tốt nghiệp chỉ lấy điểm khóa luận tốt nghiệp chứ không lấy điểm tốt nghiệp các môn Khoa học Mác Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (hiện tại Hội đồng tuyển dụng lấy điểm tốt nghiệp là điểm trung bình của khóa luận tốt nghiệp với điểm tốt nghiệp môn Khoa học Mác Lênin - PV).
Giải thích về việc phải xin ý kiến, ông Thìn cho hay: Chúng tôi thực hiện theo đúng quy định hướng dẫn tuyển dụng nhưng nảy sinh một số vấn đề năm ngoài văn bản pháp quy. Về nguyên tắc những gì nằm ngoài văn bản thì Hội đồng phải xin ý kiến chỉ đạo cấp trên.
Về việc nảy sinh vấn đề ngoài văn bản, ông Thìn minh chứng: Ở các Nghị định 29 của Chính phủ và Hướng dẫn tuyển dụng của UBND Thành phố đều nói đến cụm từ "điểm bảo vệ luận văn", không có dòng nào đề cập đến "điểm khóa luận tốt nghiệp".
Bên cạnh đó, trong xác nhận điểm thi tốt nghiệp của thí sinh lại có tên hai học phần: học phần khóa luận tốt nghiệp và học phần thi tốt nghiệp Khoa học Mác Lênin. Chính vì thế chúng tôi đã thực hiện: Điểm tốt nghiệp được xác định bằng trung bình cộng kết quả các môn thi tốt nghiệp. Tuy nhiên nay thí sinh có ý kiến nên phải xin ý kiến chỉ đạo của cấp trên.
Xác nhận điểm thi tốt của một ứng viên khiếu nại.
Theo quan sát của phóng viên, trong bảng điểm tốt nghiệp do Trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên cấp cho thí sinh H.T.S đúng là có đúng hai học phần mà ông Thìn đưa ra. Tuy nhiên, đáng chú ý là trong hai học phần đó chỉ có học phần khóa luận tốt nghiệp là có số đơn vị học trình. Ngoài ra ở cuối bảng xác nhận này còn có dòng: Điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp là 10,0.
Đi tìm hiểu nguyên nhân của việc có điểm thi tốt nghiệp Khoa học Mác Lênin, phóng viên đã đối chiếu với quy chế đào tạo theo niên chế (cả hai thí sinh khiếu nại đều học đào tạo theo niên chế) thì tại điều 17 về điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp có yêu cầu phải xếp loại đạt ở kỳ thi tốt nghiệp các môn khoa học Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh. Nói cách khác đây chỉ là môn điều kiện để được công nhận tốt nghiệp chứ không phải là học phần của môn thi tốt nghiệp.
Trước vấn đề chúng tôi đưa ra, ông Nguyễn Hữu Thìn bộc bạch: Chúng tôi không làm nhiệm vụ về quản lý đào tạo nên không nắm được hết các vấn đề này. Vì nó không nằm trong hướng dẫn tuyển dụng nên về nguyên tắc chúng tôi phải xin ý kiến.
Chốt lại vấn đề, Phó Chủ tịch Đinh Mạnh Hùng nhấn mạnh: "Chúng tôi phải chờ ý kiến trả lời từ Sở Nội vụ, Sở GD-ĐT Hà Nội thì mới thực hiện. Theo lộ trình thì tháng 9 sẽ thông báo kết quả trúng tuyển nhưng vì những kiến nghị này chúng tôi sẽ phải chờ đợi để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh. Có thể việc hoàn toàn khâu tuyển dụng giáo viên sẽ chậm hơn so với dự kiến"
Trong quá trình thực hiện bài viết này, phóng viên cũng phát hiện ra một điều khá thú vị. Trong cả quy chế đào tạo niên chế và đào tạo theo hệ thống tín chỉ không có một dòng nào nói đến cụm từ "bảo vệ luận văn". Cả hai quy chế này chỉ đề cấp đến việc thực tập cuối khóa, làm đồ án hoặc khóa luận tốt nghiệp. Tuy nhiên chẳng hiểu sao trong Nghị định 29 lại xuất hiện cụm từ "điểm bảo vệ luận văn".
Một cán bộ của Phòng Đào tạo một đại học uy tín ở Hà Nội chia sẻ: "Khái niệm làm luận văn, bảo vệ luận văn dành cho đào tạo sau ĐH còn đối với bậc ĐH thì phải dùng từ khóa luận tốt nghiệp mới chính xác. Tuy nhiên, chẳng hiểu sao hiện nay khái niệm làm làm luận văn được nhiều trường đề cập đến đối bậc đào tạo ĐH".
Chúng tôi sẽ tiếp tục thông tin diễn biến tiếp theo của vụ việc này.
Theo Dantri
3 hạng chức danh nghề nghiệp với giáo viên TCCN Bộ GD&ĐT ban hành dự thảo thông tư liên tích Bộ GD&ĐT, Bộ Nội vụ quy định mã số chức danh nghề nghiệp và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong trường trung cấp chuyên nghiệp. Theo đó, chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong trường trung cấp chuyên nghiệp phân thành 3 hạng, có tên gọi...
