WC học đường – đừng xem là chuyện nhỏ!
Trước thềm năm học mới 2019-2020, trong muôn vàn câu chuyện liên quan đến “sự nghiệp” học hành của con trẻ, nhiều phụ huynh âu lo, than phiền về chất lượng, về thiết kế hệ thống wc trường học chưa đạt tiêu chuẩn, thậm chí có nơi đã quá lỗi thời. Có phụ huynh (PH) cho biết, con em họ thường xuyên “nín nhịn”, không chịu giải quyết “việc riêng” khi ở trường.
WC nữ của trường TH Nguyễn Thái Học được thiết kế ngồi quay mặt ra ngoài, vách ngăn lại hẹp như thế này sẽ gây bất tiện cho HS nữ khi đi vệ sinh.
1. Đầu năm 2019, Trường TH Nguyễn Thái Học được UBND Q.Sơn Trà (Đà Nẵng) đầu tư xây dựng mới 6 phòng học cùng các trang thiết bị và 3 khu wc, tổng kinh phí gần 5 tỷ đồng. Đơn vị được chọn thiết kế cho công trình này là Công ty TNHH Tư vấn Kiến trúc Miền Trung. Đầu tháng 3-2019 công trình khởi công, hoàn thành trong tháng 8-2019 (chưa bàn giao). Theo thiết kế, bên cạnh “xí ngồi” được đặt phía trong cùng, mỗi hệ thống wc nữ có 3 “xí xổm”. Điều bất cập là, các “xí xổm” này được thiết kế cho HS ngồi quay đầu ra bên ngoài với vách ngăn rất hẹp, lại nằm phía trước khu vệ sinh nam. Chỉ cần các em nữ trong lúc đi vào phòng vệ sinh sơ ý quên chốt cửa ra vào thì từ ngoài nhìn vào sẽ thấy rõ các hoạt động ở bên trong nhà vệ sinh. Bà Trương Thị Hồng Anh- Hiệu trưởng Trường TH Nguyễn Thái Học- cho biết, nhà trường đã phát hiện ra sự bất cập này và phản ánh với đơn vị thi công nhưng nhận được câu trả là “xây theo thiết kế”…
Tại buổi làm việc mới đây giữa lãnh đạo TP với ngành GD-ĐT, UBND các quận, huyện, các sở ban ngành để tổng rà soát công tác chuẩn bị năm học mới 2019-2020, trước phản ánh của ngành GD-ĐT TP về sự bất hợp lý của công trình này, Phó Chủ tịch UBND TP Lê Trung Chinh đã yêu cầu UBND Q.Sơn Trà quan tâm chỉ đạo, khắc phục ngay trước khi năm học mới bắt đầu.
Thừa nhận sự bất hợp lý này, ông Nguyễn Hữu Mạnh- Chuyên viên BQL Dự án Sơn Trà, cho biết đã liên hệ với đơn vị thi công để khắc phục ngay.
2. Tuy không mới, nhưng WC trường học luôn là mối bận tâm của không ít PHHS, nhất là PH có con trẻ mới bước vào lớp 1. Có không ít PH bức xúc kể, mỗi chiều đón con về nhà, điều đầu tiên các cháu làm là chạy ào vào phòng vệ sinh để “giải tỏa” cơn nín nhịn do không chịu đi vệ sinh… ở trường. Gặn hỏi thì các cháu nhăn mặt cho biết: “Bẩn, hôi lắm, con không đi được!”. Có không ít cháu nín nhịn lâu ngày thành thói quen. Đến lúc vào ĐH, khi đi học quân sự có em do không chịu được mùi hôi, bẩn của nhà vệ sinh nơi thao trường đã cố nín nhịn, đợi cuối tuần được về nhà mới đi đại tiện. Có em không chịu được thì tìm cách xin ra ngoài để vào nhà dân đi nhờ…
Video đang HOT
Việc PH phàn nàn về vấn này không sai, bởi thực tế, có không ít nhà vệ sinh ở trường học hoặc quá cũ kỹ, hoặc do công trình sử dụng lâu ngày đã xuống cấp nhưng chưa có kinh phí đầu tư xây dựng lại nên không được khang trang, sạch sẽ. Bên cạnh đó, cũng có một số trường sĩ số HS quá đông nhưng do điều kiện kinh phí còn eo hẹp nên hợp đồng lao động để làm công việc này chỉ từ 1 đến 2 người, dẫn đến việc lau chùi, dọn nhà vệ sinh chưa được chu đáo. Bên cạnh các lý do trên, cũng cần khách quan nhìn nhận còn do bởi ý thức của không ít HS khi đi vệ sinh chưa cao. Nhiều em sau khi đi vệ sinh xong không chịu dội nước, vất giấy không đúng nơi quy định. Đó là chưa kể có em nghịch ngợm, tấy máy, xả giấy vào bồn cầu dẫn đến tắt nghẽn…
3. Qua tìm hiểu, được biết hiện nay, có không ít trường TH trên địa bàn TP Đà Nẵng, sau khi tiếp nhận HS khối lớp 1 vào trường, ngoài việc tập cho trẻ làm quen với môi trường học mới, cũng rất chú trọng đến việc hướng dẫn các em kỹ năng, thao tác trước và sau khi đi vệ sinh như dội nước, rửa tay, không vất bậy giấy vào bồn cầu… Với cách hướng dẫn cụ thể này sẽ dần dần hình thành cho trẻ có thói quen văn minh khi đi WC ở trường học cũng như các nơi công cộng khác. Điều này sẽ góp phần gìn giữ môi trường vệ sinh chung của trường học, giúp trẻ không còn cảm thấy e ngại khi bước vào WC ở trường dù không được khang trang, hiện đại như ở gia đình.
Song song với việc cần duy trì bảo dưỡng, sửa chữa và nâng cấp các nhà vệ sinh ở trường học theo đúng tiêu chuẩn, thiết nghĩ, vấn đề giáo dục, hình thành cho con trẻ ngay từ nhỏ thói quen giữ gìn vệ sinh chung vô cùng quan trọng và cần thiết. Công việc này không thể chỉ từ phía nhà trường mà cần có sự hợp tác từ phía gia đình, PHHS. Đừng xem đây là việc nhỏ. Bởi một công trình WC hiện đại đến đâu đi chăng nữa, nếu không biết giữ gìn, bảo quản thì có mới mấy cũng sẽ thành cũ.
Khánh Yên
Theo CAĐN
An Giang sẵn sàng cho năm học mới
Năm học 2019-2020 đã bắt đầu. Hơn hơn 427.000 học sinh (HS) các cấp từ tiểu học, trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn tỉnh đã tựu trường từ 1 tuần nay (riêng cấp học mầm non tựu trường ngày 26-8).
Ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đã chuẩn bị chu đáo về mọi mặt và huy động toàn xã hội tăng cường triển khai nhiều hoạt động để sẵn sàng cho năm học mới.
Đảm bảo cơ sở vật chất, trường lớp
An Phú là địa bàn đầu nguồn, còn nhiều khó khăn. Để chuẩn bị cho năm học mới, Phòng GD&ĐT đã chỉ đạo các trường học xây dựng kế hoạch phòng, chống lụt bão tại đơn vị; do là vùng ngập lũ nên các trường xây dựng kế hoạch đưa rước học sinh trong mùa lũ. Ngành GD&ĐT đã tập trung đầu tư sửa chữa 12 điểm trường, với 67 phòng học, 9 khu nhà vệ sinh. Đến nay, công tác sửa chữa đã hoàn tất đưa vào sử dụng kịp thời năm học mới. Về phòng học, cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy, nhất là khối lớp 1 đảm bảo có đủ phòng dạy học 2 buổi/ngày. Các trường trong huyện còn phối hợp Trạm Y tế xã, thị trấn thực hiện công tác phòng, chống dịch bệnh như: phun xịt muỗi, thuốc diệt khuẩn trong và ngoài khuôn viên trường học. Các trường thực hiện tổng vệ sinh trong trường học; có kế hoạch đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm tại đơn vị trường học, sẵn sàng ứng phó khi có dịch xảy ra...
Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Thị Ngọc Diễm cho biết, thực hiện khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 theo Quyết định số 1199/QĐ-UBND ngày 21-5-2019 của UBND tỉnh, các trường tiểu học, THCS, THPT tựu trường vào ngày 19-8-2019 và ngày 26-8-2019 đối với các trường mầm non. Để chuẩn bị chu đáo cho năm học mới, Sở GD&ĐT đã tham mưu UBND tỉnh ban hành Kế hoạch số 395/KH-UBND ngày 3-7-2019 tổ chức "Tháng hành động vì sự nghiệp giáo dục", trên cơ sở đó, sở đã ban hành các văn bản chỉ đạo trong toàn ngành (Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019-2020, hướng dẫn triển khai "Tháng hành động vì sự nghiệp giáo dục", hướng dẫn tuần lễ sinh hoạt đầu năm học, hướng dẫn tổ chức lễ khai giảng...).
Ngành GD&ĐT An Giang đặc biệt quan tâm rà soát các điều kiện đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, phục vụ chương trình giáo dục phổ thông mới. Rà soát chính xác nhu cầu phòng học, nhà vệ sinh... đầu tư tu bổ, cải tạo, xây dựng mới phục vụ nhu cầu dạy học 2 buổi/ngày. Thực hiện kiểm tra, rà soát để phát huy hiệu quả các trang thiết bị dạy học đã được đầu tư và tăng cường đầu tư phòng học bộ môn. Tăng cường phối hợp các địa phương tiếp tục triển khai công tác quy hoạch mạng lưới cơ sở GD&ĐT theo hướng phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương dựa vào đề án quy hoạch đã được phê duyệt. Thực hiện lồng ghép có hiệu quả các chương trình, đề án, dự án tại địa phương nhằm tăng cường các nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu nhà vệ sinh và công trình nước sạch trong các cơ sở giáo dục; không đưa vào sử dụng các công trình trường, lớp học, nhà vệ sinh chưa đảm bảo an toàn.
Đến nay, đã hoàn thiện cải tạo, sửa chữa 8 trường THPT (Mỹ Hòa Hưng, Hòa Lạc, Lương Văn Cù, Phú Tân, Trần Văn Thành, Vĩnh Trạch, Cần Đăng, Nguyễn Bỉnh Khiêm) với tổng vốn 2,1 tỷ đồng; cải tạo sửa chữa lớn 2 trường THPT (Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Khuyến) với tổng kinh phí hơn 3 tỷ đồng, hoàn thiện cơ sở vật chất Trường THCS Vĩnh Gia, tổng kinh phí đầu tư 3,6 tỷ đồng. Đồng thời, trang bị bổ sung cơ sở vật chất 2 trường THPT chuyên (Thoại Ngọc Hầu, Thủ Khoa Nghĩa) từ vốn tài trợ 25 tỷ đồng.
Ngoài ra, Sở GD&ĐT triển khai mua sắm, lắp đặt trang thiết bị nhiều phòng bộ môn: Lý, Hóa, Sinh, Công nghệ và Tiếng nước ngoài, Tin học, với tổng trị giá các gói thầu hơn 17 tỷ đồng; mua sắm thiết bị bàn ghế HS 1.601 bộ (khoảng 3,9 tỷ đồng); mua sắm thiết bị Tin học cho 22 trường THPT (24,1 tỷ đồng); mua sắm thiết bị dạy học tối thiểu cho các trường mầm non (6,5 tỷ đồng). Đồng thời, chỉ đạo các đơn vị triển khai cải tạo, sửa chữa, vệ sinh trường lớp; các cơ sở nội trú, bán trú tổ chức quét dọn, vệ sinh nơi ở, bếp ăn cho HS, chủ động phòng ngừa, không để xảy ra dịch bệnh, nhất là dịch sốt xuất huyết, tay-chân-miệng...
Tăng cường vận động học sinh ra lớp
Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Thị Ngọc Diễm cho biết: ngành GD&ĐT phối hợp chặt chẽ các ban, ngành, đoàn thể cùng tham gia vận động trẻ trong độ tuổi đến trường, hạn chế tình trạng HS bỏ học giữa chừng, nhất là bỏ học trong hè, bằng nhiều giải pháp, quy trình chặt chẽ, trong đó tập trung thực hiện tốt "Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường". Đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp, phân luồng HS, gặp gỡ vận động HS ra lớp, góp phần ổn định và duy trì sĩ số, ngăn chặn HS bỏ học. Tăng cường hoạt động ôn tập văn hóa hè, bồi dưỡng kiến thức, phụ đạo HS có học lực yếu, có nguy cơ bỏ học, giúp các em tự tin bước vào năm học mới.
Tiến hành gửi giấy báo nhập học (đối với HS lớp đầu cấp), thông báo lịch ôn tập và thi lại đến gia đình những HS chưa đủ điều kiện lên lớp. Phối hợp chặt chẽ với Hội Khuyến học và các đoàn thể xét chọn danh sách và thực hiện tặng quà "Tiếp bước đến trường", cấp phát học bổng cho HS có hoàn cảnh khó khăn. Tập trung nguồn lực đẩy mạnh cuộc vận động "Giúp bạn tới trường", "Đôi bạn cùng tiến"... Sử dụng đúng mục đích và phát huy tốt các quỹ học bổng "Vì bạn nghèo", "Nuôi heo đất khuyến học", "Hũ gạo tình thương". Phối hợp với Công đoàn giáo dục địa phương đẩy mạnh hoạt động "đỡ đầu HS"...
Năm học này, toàn tỉnh có 737 cơ sở giáo dục sẽ huy động 431.600 HS các cấp học đến trường. Trong đó có 4.300 cháu đi nhà trẻ, 59.500 cháu học mẫu giáo, 190.200 HS tiểu học, 127.000 HS THCS, 50.600 HS THPT. Riêng hệ giáo dục thường xuyên sẽ huy động 6.900 học viên ra lớp hệ THCS và hệ THPT.
HỮU HUYNH
Theo baoangiang
Chất lượng nhà vệ sinh là tiêu chí đánh giá thi đua trường học Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết đã đưa yếu tố cơ sở vật chất và nhà vệ sinh trường học vào tiêu chí đánh giá thi đua các cơ sở giáo dục. Trao đổi với báo chí ngày 28/8 về công tác chuẩn bị khai giảng năm học mới, ông Phạm Hùng Anh - Cục trưởng Cục Cơ sở vật Chất, Bộ GD&ĐT...