“Vượt ải” cùng du học sinh xứ sở bạch dương

Thùy Dương10:06 25/03/2012

Đối với các du học sinh ở năm cuối đại học tại LB Nga, thời gian này đang là thời điểm căng thẳng và quan trọng nhất của cuộc đời sinh viên với kỳ thi GOS (- ) cũng như chuẩn bị cho bảo vệ đồ án tốt nghiệp.

Thi GOS – tổng hợp kiến thức của 5 năm đại học

Không giống như các kỳ thi khác, kỳ thi GOS không chỉ đơn thuần là kiểm tra kiến thức, mà còn kiểm tra trí thông minh, nhanh nhạy, sự chăm chỉ của mỗi sinh viên trong 5 năm học đại học.

Kỳ thi diễn ra dưới hình thức thi viết, thí sinh sẽ tự chọn đề thi cho mình. Trong mỗi tờ đề thi () thường có nhiều câu hỏi của các môn học khác nhau. Tùy theo đặc thù của mỗi ngành học, các câu hỏi sẽ là bài tập thực hành, hoặc lý thuyết.

Việc chấm thi sẽ do một hội đồng gồm 5 đến 6 thầy cô dạy các môn chuyên ngành, được chính trưởng khoa làm trưởng hội đồng. Các bạn sinh viên bắt đầu được ôn thi GOS từ kỳ 2 năm đại học cuối cùng. Việc ôn thi sẽ kéo dài trong khoảng thời gian 2 tháng.

Thu Hương: “Kỳ thi vừa rồi mình đã làm suôn sẻ và đạt kết quả tốt”

Thu Hương, sinh viên năm cuối khoa Ngôn ngữ và báo chí – trường Đại học tổng hợp quốc gia Irkutsk – LB Nga, vừa trải qua kì thi GOS vào ngày 1/3/2012 vừa qua. Trước kỳ thi, lớp của Thu Hương đã được các thầy cô bố trí các tiết học phổ biến quy chế thi, cũng như củng cố lại kiến thức các bạn được học từ năm thứ nhất đến 5 thứ năm. Việc làm này giúp các bạn rà soát và nắm vững lại các lý thuyết, cũng như kỹ năng hoàn thiện bài tập trong kỳ thi.

Thu Hương chia sẻ: “Mình đang theo học ngành Ngôn ngữ, nên các dạng bài tập đều liên quan đến ngữ pháp tiếng Nga, như phiên âm câu, xác định từ tố, thành phần trong câu, phân tích cấu tạo từ,… Hội đồng chấm thi của mình gồm 3 thành viên, đều là tiến sỹ và phó tiến sỹ. Phần thi của mình gồm 2 phần: bài tập và lý thuyết. Phần bài tập gồm 5 bài, đòi hỏi hoàn thành trong vòng 1 tiếng. Sau đó, mình được bốc thăm 2 câu lý thuyết, và chuẩn bị trong vòng 30 phút. Kỳ thi vừa rồi mình đã làm suôn sẻ và đạt kết quả tốt”.

Video đang HOT

Được đánh giá là kỳ thi khó, yêu cầu sinh viên nắm vững lý thuyết của ngành học, đồng thời biết vận dụng những kiến thức đó vào bài tập. Điểm của kỳ thi GOS này, cùng với điểm của sinh viên trong 5 năm học đại học và điểm trong kỳ bảo vệ luận án, quyết định giá trị của tấm bằng tốt nghiệp của các bạn. Để được bằng loại giỏi ( đối với sinh viên Nga là bằng đỏ), các bạn sẽ phải nỗ lực hết mình cho kỳ thi này.

Bảo vệ đồ án tốt nghiệp- trở ngại cuối cùng

Đối với sinh viên nước ngoài, khó khăn nhất của viêc bảo vệ đồ án tốt nghiệp là chọn được hướng đề tài phù hợp vời ngành học của mình và việc tìm tài liệu cho đồ án. Thời gian làm đồ án tốt nghiệp của sinh viên Nga thường được tính từ sau kỳ thi GOS. Hội đồng chấm thi của mỗi luận án thường gồm có 5 thầy cô. Đặc biệt trong thời gian chuẩn bị đồ án, giáo viên trưởng khoa của sinh viên sẽ chỉ định một người kiểm tra tiến độ làm đồ án của các bạn.

Trước đó, mỗi sinh viên sẽ tự nhận cho mình một giáo viên hướng dẫn. Đây chính là người sẽ hướng dẫn các bạn trong việc làm đồ án, cung cấp tài liệu, sửa lỗi sai, giúp đỡ sinh viên về nội dung trình bày, phong cách khi diễn thuyết,…Và trong buổi bảo vệ của sinh viên, thầy, cô hướng dẫn cũng sẽ phải đứng ra nói về đề tài nghiên cứu của học trò mình trước hội đồng chấm thi.

Vũ Bá Duy (giữa) bên những người ban vào ngày bảo vệ luận án

Vũ Bá Duy, nghiên cứu sinh của trường Hàng không Moscow, tâm sự: “Trước khi chọn đề tài làm đồ án, mình và thầy hướng dẫn đã bàn bạc rất lâu về những vấn đề mà mình ưa thích. Mình đã tự chủ động chọn ra đề tài của đồ án của mình. 5 ngày trước khi bảo vệ luận án tốt nghiệp, thầy đã ủng hộ mình tham dự một hội thảo dành cho sinh viên nước ngoài. Đối với mình đây gần như là một buổi bảo vệ thử. Và đó chính là cơ hội đã giúp mình tự tin hơn, hiểu rõ hơn về chủ đề mình đang làm”.

Theo Bá Duy, thời gian làm đồ án rất căng thẳng. Việc cần nhất là chủ đồng bố trí thời gian cho phù hợp, vì trước khi được bảo vệ luận án, các bạn còn phải giải quyết rất nhiều thủ tục liên quan.

“Khi bảo vệ mình khá hồi hộp, vì đó là kỳ kiểm tra cuối cùng mà. Nhưng cuối cùng đến lúc bảo vệ mình cũng không gặp nhiều khó khăn lắm. Chỉ tiếc là mình đã không trả lời hết ý của 1 câu hỏi. Điểm luận án của mình là 4.95/5.” Bá Duy nói thêm.

Kỳ thi GOS và bảo vệ luận án tốt nghiệp đã là kỳ thi khó khăn đối với sinh viên Nga, thì đối với các sinh viên Việt Nam đang học tập tại xứ sở bạch dương, còn là những bước cuối cùng trước khi các bạn tạm biệt ghế nhà trường, bước vào cuộc sống thực tế, trở về với Việt Nam thân yêu. Sự chăm chỉ, công sức, khó khăn của 5 năm đại học đều phụ thuộc vào hai cuộc thi quan trọng này.

Chúng ta hãy cùng chúc cho những chàng trai, cô gái Việt Nam đang theo học tại nước Nga sẽ có những kết quả thật tốt trong những cuộc thi sắp tới

Theo dân trí

Trò tiểu học lướt web tả đồ vật

Trẻ sử dụng điện thoại, máy vi tính, máy tính bỏ túi... ngay từ tiểu học mà không có sự quản lý chặt chẽ của người lớn sẽ gây ra những hệ lụy khôn lường.

Hình ảnh học sinh tiểu học dùng điện thoại lướt web... hiện không còn lạ lẫm. Chính thói quen này cùng sự thiếu quan tâm của người lớn khiến nhiều em trở nên lạm dụng trong cả việc học như lên mạng chép văn mẫu, lấy điện thoại chụp bài giảng, thậm chí các phép tính đơn giản cũng dùng máy tính bỏ túi...

Lên mạng chép bài mẫu

Con trai chị B. (quận Tân Bình) năm nay học lớp 5. Chị B. cho cháu làm quen và dùng máy vi tính từ lúc tám tuổi vì muốn cháu phát triển trí thông minh. Một lần chị đọc được bài văn tả đồng hồ báo thức của con. Bài văn khá chỉn chu, câu chữ sinh động: "Đồng hồ hình tròn và dẹp như một khoanh bánh tét, kim giây nhảy nhót theo nhịp gõ đều đều chẳng hề mệt mỏi, tiếng kèn vang lên thật hùng tráng...". Nhưng càng đọc, chị phát hiện cái đồng hồ con mô tả trong bài chẳng giống gì với cái đồng hồ ở nhà. Chị thắc mắc hỏi con liền được cậu bé giải thích: "Vì không biết viết thế nào cho hay nên con viết theo trên mạng". "Mình hỏi con chỉ cách làm, nó liền mở máy tính xách tay, gõ ngon lành trong trang tìm kiếm Google với dòng chữ như nội dung đề bài. Sau đó, lấy ở mỗi trang web một vài câu hay hay, rồi thêm bớt một chút để thành bài văn hoàn chỉnh" - chị B. kể.

Dò hỏi, chị B. biết thêm một số bài văn khác cô giáo cho về nhà làm, con chị cũng dùng vi tính để lên mạng làm bài. Sau bữa đó, chị không cho con động đến máy tính nữa vì sợ bé ỷ lại rồi phụ thuộc vào nó.

Việc trẻ sử dụng công nghệ trong lứa tuổi tiểu học chỉ là sự tò mò khám phá, không kích thích sự sáng tạo và trí thông minh của trẻ.

Cô Nguyễn Thị Thanh Thúy, giáo viên Trường Tiểu học Phạm Ngũ Lão (quận Gò Vấp), cho biết phần lớn học sinh tiểu học chưa rành về công nghệ để lạm dụng trong việc học. Tuy nhiên, cũng có một vài em ở khối lớp 4, 5 khá thạo, lên mạng copy những bài văn mẫu xuống chép. "Những bài tập đơn giản như tả cây cối, con vật... cũng có em lên mạng chép nguyên xi bài mẫu. Khi đọc, tôi phát hiện liền vì giọng văn khác lạ, câu cú hay và bay bổng, khác với lối viết ngây ngô bình thường của các em. Tôi nói với các em làm như vậy giống như ăn cắp của người khác, như thế là rất xấu.Một vài lần như vậy các em sẽ sợ, không tái diễn nữa" - cô Thúy chia sẻ.

Cần là bấm!

Giờ tan trường, trong khi chờ phụ huynh đến đón về, một nhóm học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Thái Sơn (quận 3) mang điện thoại ra lướt web, xem video, chỉ cho nhau cách tìm kiếm thông tin... Hỏi các em thường sử dụng điện thoại vào những việc gì, có em trả lời ngay để giải những bài tập khó cô giao về nhà, chat với bạn, nghe nhạc, chơi game...

Chị Dung, ở quận Phú Nhuận, có con học lớp 5, cho biết vợ chồng chị đi làm cả ngày, còn con học bán trú trong trường. Chị sắm cho con chiếc điện thoại để thỉnh thoảng gia đình gọi điện thoại biết tình hình con học và chơi ở trường. Một lần vô tình mở mục hình ảnh trong điện thoại, chị ngỡ ngàng khi thấy những bức ảnh chụp bài giảng của cô ghi trên bảng, những trang bài ghi từ vở của các bạn trong lớp (con mang về nhà chép lại vào vở). Chị thật sự lúng túng, chỉ biết la con chứ không thể cấm con sử dụng điện thoại.

Nguyễn Thúy Hòa, sinh viên, làm gia sư cho gia đình có hai anh em học lớp 3 và 6 tại quận Bình Thạnh, kể cả hai lúc nào cũng kè kè máy tính bỏ túi hoặc điện thoại bên cạnh để lúc "cần là bấm". "Nhiều bài tập có phép tính rất đơn giản như 3 5, 7 12, 32:4 các em cũng dùng đến máy tính, ít khi tính nhẩm hoặc dùng nháp. Lúc nào mình nói không được xài thì các em mới thôi, cũng có lúc chúng còn cãi lại "sinh ra máy tính để làm gì, bấm cho nhanh để còn học nhiều cái khác nữa" là mình chịu luôn!" - Hòa ngao ngán thuật lại.

Trẻ thạo công nghệ: Con dao hai lưỡi Phụ huynh cho con sử dụng những công nghệ như laptop, điện thoại... ngay bậc tiểu học là sai lầm. Việc trẻ sử dụng công nghệ chỉ là sự tò mò khám phá, không kích thích tính sáng tạo và thông minh của trẻ, dẫn đến trẻ lười suy nghĩ khiến não bộ không phát triển tốt. Sự thông minh phải được hình thành từ quá trình tư duy lên não một cách liên tục như tính nhẩm, hưởng thụ âm nhạc, suy nghĩ... Sử dụng các thiết bị công nghệ làm cho tình cảm của các em dành cho sự vật giảm, cảm xúc giao tiếp trong cuộc sống và đối với cả người thân trong gia đình sẽ dần mất đi. Những nội lực trong bản thân các em như sự chăm chỉ, cố gắng, tư duy... cũng sẽ từ từ biến mất vì đã có công nghệ làm thay. Chưa kể, trong quá trình sử dụng, các em sẽ tò mò, bị dẫn vào những điều xấu như game, thông tin không hay, vừa làm mất thời gian vừa ảnh hưởng xấu đến trẻ. Tuy nhiên, nếu biết kết hợp hài hòa giữa việc tự học và sử dụng công nghệ sẽ giúp các em bổ trợ tốt cho việc học như mở rộng kiến thức, dùng máy tính kiểm tra kết quả để đỡ tốn thời gian... Nếu phụ huynh có điều kiện cho con sử dụng công nghệ nên giao ước và kiểm soát chặt về thời gian, mức độ sử dụng, nói rõ tác hại... để trẻ hiểu. Khi thấy con có dấu hiệu lạm dụng phải can thiệp ngay đừng để thành thói quen. - ÔngNGUYỄN THÀNH NHÂN,giảng viên Trung tâm Đào tạo tài năng trẻ Thái Bình Dương "Thiếu gia" Mỹ đua nhau học trường "nguyên thủy" Trong khi các trường học tại Mỹ đều trang bị máy tính trong lớp và coi đó là biểu hiện của một nền giáo dục thời hiện đại, Trường Waldorf vẫn trung thành với phương châm giáo dục hướng về "tự nhiên". Dụng cụ học tập nơi đây vô cùng giản dị với bảng đen, phấn trắng, một giá sách đặt những cuốn bách khoa toàn thư, vài cuốn vở bài tập và bút chì được đặt ngay ngắn trên bàn. Theo cách lý giải của Waldorf, việc phụ thuộc vào máy vi tính khiến học sinh trở thành những nô lệ của máy móc. Chúng sẽ mất tập trung và thiếu hụt kỹ năng giao tiếp căn bản giữa người với người nếu quá lạm dụng các vật dụng công nghệ cao. Điều đặc biệt, học sinh của trường này chủ yếu là con của nhiều đại gia ở Mỹ, thậm chí là những người "máu mặt" trong ban quản trị của eBay, Google, Apple, Yahoo, HP...

Theo Phạm Anh

Pháp luật TPHCM

ĐH Xây dựng: SV "choáng" khi trường áp dụng học theo hệ thống tín chỉ mới Hàng trăm sinh viên năm cuối Trường ĐH Xây dựng bất ngờ và choáng váng khi trường thông báo từ năm học 2011 - 2012 áp dụng Quy chế 43 về đào tạo ĐH, CĐ theo hệ thống tín chỉ. Bởi khi trường áp dụng Quy chế này, sinh viên (SV) sẽ phải lùi thời gian làm đồ án tốt nghiệp đến bao...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vụ ngoại tình có 1-0-2 ở Cà Mau: Chồng bắt quả tang vợ, kiểm tra điện thoại mới ngã ngửa với số "tiểu tam"05:41

Xôn xao câu chuyện "lòng tham" của người đàn ông đi xe con và 2 con cá bị rơi01:12

Kinh hoàng clip bình gas mini trên bàn lẩu bất ngờ phát nổ, cảnh tượng sau đó khiến nhiều người bủn rủn chân tay00:12

Clip sốc: Nhóm trẻ con vô tư dùng con trăn dài 2,5m chơi nhảy dây, nhận cái kết đắng tức thì00:18

Clip gây phẫn nộ ở Quảng Trị: Hai người phụ nữ cãi nhau rồi ném cốc thủy tinh khiến một em bé vô tội đổ máu00:43

Vụ clip người mặc đồ giống "vua cà phê" Đặng Lê Nguyên Vũ đánh nhau: Trung Nguyên lên tiếng00:17

Người phụ nữ phóng xe bỏ chạy sau tai nạn ở TP.HCM, kéo lê cả ân nhân vừa giúp mình: Đoạn clip gây phẫn nộ!01:26

Bé gái bất ngờ rơi xuống sông khi đang đi học về, diễn biến sau đó khiến dân mạng bủn rủn chân tay00:35

Hàng chục thanh niên nhà trai bị giữ lại tại đám cưới vì chiếc iPhone 16 "không cánh mà bay" và câu nói của cô gái bị mất điện thoại gây tranh cãi00:35

Câu trách móc "chết thì phải bảo người ta chứ" khiến ai nghe xong cũng chực trào nước mắt00:35

Kinh hãi cảnh tài xế xe ôm ngồi trên nắp capo xe Limousine chạy trên đường00:23

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...