Đoàn cán bộ Quốc hội Việt Nam làm việc tại CHLB Đức. (Ảnh: PV/Vietnam )
Đoàn cán bộ Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội Việt Nam do ông Lê Như Tiến, Phó Chủ nhiệm Ủy ban dẫn đầu vừa có chuyến thăm làm việc tại Đức nhằm thảo luận, trao đổi kinh nghiệm về các chính sách văn hóa, giáo dục giữa hai nước.
Tại Ủy ban Văn hóa và Truyền thông Quốc hội Đức, hai bên đã trao đổi kinh nghiệm về chính sách văn hóa và truyền thông, đặc biệt là chính sách bảo tồn các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể, việc công bố thông tin thông qua truyền thông cũng như kinh nghiệm xây dựng và số hóa thư viện Quốc hội.
Các đồng nghiệp Đức bày tỏ ấn tượng với thành tích của Việt Nam trong công tác bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể.
Trong buổi làm việc với Ủy ban Giáo dục, Nghiên cứu và Đánh giá công nghệ thuộc Quốc hội Đức, hai bên nhấn mạnh ủng hộ tăng cường hợp tác giữa hai nước trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu khoa học, bao gồm cả lĩnh vực đào tạo nghề.
Việc tăng cường dạy tiếng Đức cho học sinh phổ thông ở Việt Nam cũng như dạy tiếng Việt và văn hóa Việt cho học sinh gốc Việt ở Đức có vai trò quan trọng trong việc phát triển quan hệ giữa hai nước trong tương lai, cần được hai bên tiếp tục quan tâm và phát triển.
Đoàn cũng đã làm việc với Bộ Giáo dục, Thanh niên và Khoa học bang Berlin, nhằm tìm hiểu sâu hơn về chính sách giáo dục và hệ thống giáo dục ở cấp bang.
Theo Quốc vụ khanh Bộ Giáo dục, Thanh niên và Khoa học bang Sigrid Klebba, học sinh Việt Nam ở Đức có thành tích học tập rất đáng tự hào với 59% theo học tại các trường chuyên Gymnasium, trong khi tỷ lệ chung học sinh toàn nước Đức học trường này chỉ là 43%.
Bà Klebba cũng ủng hộ đưa môn học Văn hóa và Tiếng Việt vào chương trình chính khóa trong trường phổ thông ở Berlin như một môn học tự chọn, và đang hợp tác chặt chẽ với Đại sứ quán Việt Nam trong việc thúc đẩy đưa tiếng Việt vào trường phổ thông Berlin.
Đại diện Việt Nam cam ơn phia Đưc đa quan tâm đên cuôc sông cua công đông Viêt Nam tai Berlin noi chung va vân đê duy tri văn hoa va tiêng Viêt noi riêng cho con em cac thê hê tiêp nôi Viêt Nam tai Berlin, đồng thời mong muôn Bô tiêp tuc ung hô đưa tiêng Viêt vao day tai cac trương phô thông co nhiêu con em gôc Viêt đê con em co điêu kiên đươc hoc tiêng Viêt nhiêu hơn.
Đoàn đại biểu Quốc hội Việt Nam cũng đã có buổi làm việc với Đại học Potsdam và thăm Đại sứ quán Việt Nam tại Đức. Thông qua chuyến công tác tại Đức, các đại biểu trong đoàn công tác chia sẻ đã thu được nhiều kinh nghiệm có ý nghĩa, đồng thời cho biết nhiều kinh nghiệm từ Đức có thể được tham khảo một cách phù hợp trong việc hoạch định chính sách phát triển văn hóa, khoa học và giáo dục ở Việt Nam.
Các đối tác Đức cũng đều chia sẻ mong muốn và sẵn sàng tiếp tục cộng tác và trao đổi kinh nghiệm với Việt Nam để cùng góp phần phát triển mối quan hệ đối tác chiến lược Đức-Việt./.
Theo vietnamnet
Tin mới nhất
Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao
13:01:46 21/12/2022
Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này
Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn
12:01:38 21/12/2022
Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...
Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại
11:01:38 21/12/2022
Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)
Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ
10:45:40 21/12/2022
Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ
Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày
10:36:43 21/12/2022
Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm
Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023
10:01:37 21/12/2022
Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...
Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non
08:06:29 21/12/2022
Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...
Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp
07:59:41 21/12/2022
UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...
Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội
07:59:05 21/12/2022
Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023
07:58:36 21/12/2022
Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy
Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh
07:57:38 21/12/2022
Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế
Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
07:56:12 21/12/2022
Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...