Tuyển sinh năm 2021: Thí sinh sẽ có thêm cơ hội điều chỉnh nguyện vọng?
Bô GD&ĐT cho răng, cho phep thi sinh điêu chinh nguyên vong nhiêu hơn cac lân trươc vưa thuân lơi, vưa tăng cơ hôi cho thi sinh.
Quan trong nhât la lân thay đôi cuôi cung
Môt điêm mơi đang chu y trong mua tuyên sinh năm nay năm ơ viêc điêu chinh nguyên vong đăng ky xet tuyên. Sau khi co kêt qua thi tôt nghiêp THPT, dư kiên thi sinh đươc điêu chinh nguyên vong môt sô lân chư không chi môt lân như cac năm trươc. Theo đo, bô GD&ĐT đang xem xet “văn ban hoa” đê thay đôi quy đinh nay, tuy nhiên, chinh sach cu thê se đươc Bô soan thao va quy đinh cu thê trong thơi gian tơi. Đo la thông tin đươc ông Nguyên Manh Hung – vu Giao duc đai hoc (bô GD&ĐT) chia se vơi thi sinh tai ngay hôi Tư vân Tuyên sinh – Hương nghiêp vưa mơi tô chưc.
Thi sinh se đươc tăng sô lân điêu chinh nguyên vong theo dư kiên cua bô GD&ĐT.
Đai diên bô GD&ĐT cung cho biêt ky thi tôt nghiêp THPT 2021 cơ ban vân như cac ky thi trươc. Thi sinh đăng ky tôi thiêu 4 môn, bai thi đê xet tôt nghiêp va xet tuyên đai hoc, cao đăng. Viêc tô chưc thi, thanh tra thi cung không co gi thay đôi.
Như thương lê, sau khi bô GD&ĐT công bô điêm thi tôt nghiêp THPT, cac trương đai hoc, cao đăng câp nhât vao cơ sơ dư liêu cua công thông tin tuyên sinh cua bô GD&ĐT kêt qua sơ tuyên, kêt qua thi đanh gia năng lưc chuyên biêt, kêt qua thi cac môn năng khiêu (nêu co). Sau đo, bô GD&ĐT se công bô ngương đam bao chât lương đâu vao khôi nganh đao tao giao viên, khôi nganh sưc khoe. Cac trương cao đăng, đai hoc cung se đươc điêu chinh va công bô mưc điêm nhân hô sơ xet tuyên trên công thông tin tuyên sinh cua bô GD&ĐT va trang thông tin điên tư cua trương cho phu hơp. Dưa trên căn cư vê điêm thi, chi tiêu cac trương, cac thi sinh se đươc điêu chinh nguyên vong đa đăng ky ban đâu.
Trươc dư kiên trên cua bô GD&ĐT, trao đôi vơi PV tap chi ĐS&PL, PGS.TS Bui Đưc Triêu – Trương phong Đao tao (trương đai hoc Kinh tê Quôc dân) bay to ung hô phương an dư kiên nay. PGS. Triêu cho răng, viêc điêu chinh se tao thuân lơi hơn cho thi sinh, bơi thưc tê, nhiêu thi sinh “trot” vôi va thay đôi khi chưa cân nhăc ky se không con “đương lui” măc du thơi gian thay đôi nguyên vong vân con.
Video đang HOT
PGS.TS Bui Đưc Triêu.
“Đông thơi, cho phep thi sinh thay đôi nguyên vong nhiêu lân cung không anh hương gi đên viêc tuyên sinh cua cac trương. Bô GD&ĐT chi cân chôt thơi han va lây lân cuôi điêu chinh la đươc. Trong thơi gian đo, cac em co thê thay đôi bao nhiêu lân không quan trong, quan trong nhât la lân thay đôi cuôi cung đê chôt lai. Hiên nay, trương đai hoc Kinh tê Quôc dân cung đang xây dưng phân mêm phuc vu tuyên sinh theo hương nay đê tao thuân lơi cho thi sinh” – PGS.TS Bui Đưc Triêu thông tin thêm.
Đê không phai nhin thây nhưng sinh viên hoc nganh nghê không yêu thich
Trao đôi vơi PV vê vân đê nay, GS.TS Vo Tong Xuân – Hiêu trương trương đai hoc Nam Cân Thơ – nhân đinh: “Ai cung co đam mê va cân phai cô găng theo đuôi đên cung ươc mơ. Tâm ly cua phu huynh va thi sinh thương muôn đăng ky vao cung môt nganh tai nhiêu trương khac nhau đê tăng thêm cơ hôi đươc theo hoc nganh đo. Chinh vi vây, tôi mong bô GD&ĐT cho phep cac thi sinh đươc tân dung tôi đa cơ hôi, co thê điêu chinh nguyên vong nhiêu lân đê ti lê va xac suât đô vao môt nganh yêu thich đươc nâng lên”.
Bên canh đo, GS.TS Vo Tong Xuân cung đê câp: “Tôi cho răng, môi năm, cac trương đai hoc, cao đăng co thê tuyên sinh nhiêu lân, vi hiên nay, chung ta co môt lơi thê, đo la hoc theo tin chi, sinh viên co thê băt đâu viêc hoc vao bât cư thơi điêm nao. Vây, chung ta co thê thanh lâp cac trung tâm khao thi tư nhân trên ca nươc, tư Tây Băc, đông băng sông Hông, Băc Trung Bô, Tây Nguyên, hay đông băng sông Cưu Long,… môi khu vưc chi cân môt trung tâm khao thi, như vây, se co thê tô chưc thi nhiêu lân trong năm. Phai lưu y la nên lâp trung tâm khao thi tư nhân, ho đưng ra se co trach nhiêm hơn, găn vơi nguy cơ pha san nêu lam không cân thân; con cua Nha nươc thi dê co “ke hơ” dân đên “đanh bua, đanh phep”…
Thi sinh sau khi hoan thanh bai thi va nhân phiêu điêm, co thê mang kêt qua ây đên đăng ky xet tuyên tai cac trương đai hoc, cao đăng bât cư luc nao. Chi cân đinh kem môt tơ đơn, cung chinh la môt “bai luân” đê giam khao xem xet kha năng văn chương cung như ly do yêu thich nganh nghê đa đăng ky. Nha trương căn cư vao đo đê quyêt đinh nhân sinh viên”.
“Khi bô GD&ĐT đa năm băt môt cach tông thê vê tinh hinh tuyên sinh trong cac năm qua, vê nguyên vong đăng ky cua thi sinh va đê an tuyên sinh cua cac trương đai hoc, cao đăng, kêt qua thi tôt nghiêp THPT, phai đưa ra đươc nhưng phương an đam bao công băng, khach quan nhât trong ca nươc khi vân hanh.
Tôi cho răng, quan trong nhât vân la công tac tô chưc tư vân tuyên sinh va hương nghiêp tai cac trương THPT, co đưa đươc nhưng thông tin cân thiêt đên cho hoc sinh hay không, va cac trương đai hoc, cao đăng co trao đôi, chia se vơi cac thi sinh trươc thêm ky thi va đăng ky nguyên vong. Đông thơi, môi thi sinh phai tư co trach nhiêm vơi sư lưa chon cua minh, tư tim hiêu va tiêp cân vơi thông tin tuyên sinh cua cac nha trương đê co nhưng đinh hương phu hơp nhât” – Ths. Lê Phan Quôc – Pho Trương phong Đao tao (trương đai hoc Sư pham TP.Hô Chi Minh).
Khoe bảng điểm con: phụ huynh cũng là nạn nhân của xã hội trọng bằng cấp
Việc phụ huynh công khai thành tích của con em họ lên mạng xã hội chỉ là để ganh đua ngầm với những phụ huynh khác....
Cứ đến hẹn lại lên, mỗi khi kỳ thi học kỳ kết thúc là nhiều phụ huynh lại đưa những thành tích nổi bật của con họ lên mạng xã hội.
Nhiều người cho rằng, với những bạn học sinh có thành tích cao thì việc làm này nhằm nêu gương cho các học sinh khác theo đó mà phấn đấu.
Tuy nhiên cũng có ý kiến cho rằng, việc phụ huynh khoe bảng điểm của con lên mạng xã hội đã vô tình phạm luật.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về vấn đề này, thầy Lường Tú Tuấn, cựu giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Bình Long (Bình Phước) cho rằng việc phụ huynh khoe bảng điểm của con lên mạng xã hội sẽ dẫn đến hai hệ lụy:
"Ở những nước có nền giáo dục tiến bộ thì thành tích học tập của học sinh là bí mật cho nên nhà trường và gia đình không được phép công khai thành tích học tập của con em mình. Ở Việt Nam, việc phụ huynh hoặc nhà trường chia sẻ thành tích của học sinh sẽ dẫn đến hai hệ lụy.
Hệ lụy thứ nhất là nếu công khai thành tích học tập của con em mình thì sẽ vi phạm quyền riêng tư cá nhân.
Hệ lụy thứ hai là đối với những em học sinh chỉ giỏi các môn năng khiếu mà không giỏi các môn văn hóa thì việc công khai này sẽ vô tình ảnh hưởng đến tâm lý của các em. Nó khiến các em cảm thấy tự ti với chính bản thân mình, các em sẽ cho rằng những năng khiếu về bơi lội, về bóng đá, về mỹ thuật của mình chẳng là gì cả.
Từ đó học sinh sẽ có xu hướng chạy theo những chuẩn mực của người lớn mà bỏ mặc những năng khiếu của bản thân mình vì nếu không các em sẽ không được thừa nhận".
Theo thầy Tuấn, việc coi trọng thành tích là nguyên nhân dẫn đến việc phụ huynh khoe điểm của con em mình lên mạng xã hội.
"Việc phụ huynh công khai thành tích của con em họ lên mạng xã hội chỉ là để ganh đua ngầm với những phụ huynh khác. Trong cuộc ganh đua này thì học sinh chỉ là công cụ để người lớn thỏa mãn cảm xúc cá nhân.
Nguyên nhân của việc ganh đua này bắt nguồn từ giáo dục chỉ coi trọng thành tích, coi trọng điểm số các môn văn hóa mà quên mất việc phát triển những phẩm chất và năng lực sẵn có của học sinh.
Điều đó dẫn đến là nhà trường vẫn công khai điểm số của học sinh, thậm trí sẵn sàng phê bình những học sinh có điểm kém trước lớp hoặc trước toàn trường".
Thầy Tuấn cho biết, để khắc phục tình trạng này thì ngành giáo dục cần phải thay đổi cách đánh giá.
"Ở Việt Nam, chúng ta vẫn chỉ dựa vào thành tích của các cuộc thi, các kỳ kiểm tra để đánh giá.
Chính vì vậy mà nhà trường và gia đình buộc phải chạy theo các thành tích này để đánh giá học sinh. Từ đó dẫn đến hệ quả là nhà trường công khai điểm số của học sinh, phụ huynh công khai điểm số của con em mình bởi vì chỉ có công khai mới có thể đánh giá được học sinh này với học sinh kia.
Nếu bây giờ ngành giáo dục không lấy thành tích làm mục tiêu theo đuổi nữa thì nhà trường cũng sẽ không còn nặng nề với học sinh về chuyện thành tích nữa, phụ huynh cũng sẽ không còn nặng nề với con em mình về chuyện thành tích nữa", thầy Tuấn nhấn mạnh.
Thầy Tuấn cho rằng, "chính phụ huynh cũng đã từng đi học trong hệ thống giáo dục của chúng ta. Đã có nhiều cuộc cải cách nhưng chúng ta đều thấy rằng, giáo dục vẫn lấy thành tích, lấy các con số làm thước đo chất lượng.
Rõ ràng nhận thức của phụ huynh được mang tới bởi môi trường giáo dục cho nên cách hành xử của họ như hiện nay cũng không có gì khó hiểu cả. Nói cách khác, trong vấn đề này thì phụ huynh cũng chỉ là nạn nhân của một xã hội trọng bằng cấp, thành tích, điểm số vẫn là thước đo chính".
GS Nguyễn Văn Minh: Tín hiệu tích cực đối với hệ thống các trường sư phạm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đã diễn ra thành công trong bối cảnh đại dịch Covid-19 đang ở mức "báo động". Đây được coi là điểm nhấn ấn tượng của ngành Giáo dục trong năm 2020. Ảnh minh họa/internet Ghi nhận những kết quả của ngành Giáo dục đạt được, GS.TS Nguyễn Văn Minh - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm...