Từ hôm nay, hơn 10.000 sinh viên PTIT học trực tuyến qua phần mềm TranS
Từ ngày 23/3/2020, sau một thời gian chuẩn bị, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) bắt đầu triển khai cho hơn 10.000 sinh viên đại học chính quy của trường học trực tuyến. Phần mềm hỗ trợ học trực tuyến hiện được PTIT chọn sử dụng là TranS.
Để tham gia học tập trực tuyến theo kế hoạch, các sinh viên của Học viện cần cài đặt, sử dụng phần mềm TranS, hệ thống cho phép việc dạy – học được thực hiện theo thời gian thực.
Thông tin về kế hoạch giảng dạy – học tập và hỗ trợ học tập trực tuyến của trường, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) cho biết, nhà trường triển khai phương thức giảng dạy và học tập trực tuyến cho các lớp học phần lý thuyết, bài tập từ ngày 23/3/2020.
Lịch giảng dạy và học tập trực tuyến được thực hiện theo đúng thời khóa biểu học kỳ II năm học 2019 – 2020 đã công bố trên hệ thống Quản lý đào tạo, đáp ứng đầy đủ các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học.
Giảng viên và sinh viên PTIT thực hiện việc giảng dạy và học tập trực tuyến bằng các phần mềm do nhà trường triển khai tại các cơ sở đào tạo theo thời khóa biểu.
Video đang HOT
Cụ thể, với cơ sở đào tạo Hà Nội, theo Phó Giám đốc Vũ Tuấn Lâm, hoạt động giảng dạy – học tập trực tuyến sẽ được thực hiện qua phần mềm TranS và hỗ trợ học tập thông qua hệ thống quản lý học tập trực tuyến – LMS từ tuần 13 (từ ngày 23/3/2020) với một số lớp học phần lý thuyết/bài tập như: an toàn bảo mật hệ thống thông tin, các kỹ thuật giấu tin, cơ sở an toàn thông tin, nhập môn trí tuệ nhân tạo, mạng máy tính, phát triển ứng dụng cho thiết bị di động, ứng dụng đa phương tiện trong kinh doanh…
Với TranS, phần mềm hiện được Học viện tạm thời sử dụng để tổ chức giảng dạy trực tuyến, giảng viên và sinh viên dạy – học tại cùng thời điểm trên phần mềm thông qua việc sử dụng máy tính, điện thoại thông minh có đầy đủ micro, loa, kết nối với nhau qua Internet.
PTIT cũng đã đưa hệ thống Quản lý học tập trực tuyến vào sử dụng để hỗ trợ giảng dạy, học tập trực tuyến cho sinh viên. Theo đó, giảng viên có trách nhiệm cung cấp đầy đủ tài liệu học tập và tư vấn qua hệ thống LMS. Sinh viên đăng nhập vào hệ thống LMS nhận bài giảng, bài tập, câu hỏi… để học môn học của mình và trao đổi với giảng viên.
Ngoài ra, nhà trường khuyến khích giảng viên chủ động sử dụng các công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến khác để bổ trợ cho hoạt động giảng dạy.
Theo đại diện PTIT, các lớp học online đầu tiên của trường đang diễn ra khá hào hứng với đầy đủ sinh viên. (Ảnh chụp màn hình một lớp học trực tuyến tại PTIT vào sáng 23/3/2020)
Chia sẻ thêm với ICTnews, đại diện PTIT cho biết, để triển khai tổ chức học tập trực tuyến, thời gian vừa qua, nhà trường đã có những bước chuẩn bị kỹ lưỡng: thực hiện khảo sát, lấy ý kiến của giảng viên, sinh viên về mức độ sẵn sàng cũng như điều kiện cơ sở kỹ thuật cho việc dạy và học trực tuyến; lên phương án; tìm kiếm giải pháp phù hợp, có thể đáp ứng hàng ngàn lượt sinh viên học đồng thời…
Là một trong những trường đại học đang áp dụng phương thức dạy – học từ xa với tất cả các môn học theo thời khóa biểu công bố từ đầu học kỳ, đại diện Đại học FPT chia sẻ kinh nghiệm, nhà trường sử dụng kết hợp nhiều công cụ gồm: video meeting (meet.google.com), cổng thông tin đào tạo (FAP), hệ thống quản lý khóa học (CMS), phần mềm thi trực tuyến (EOS) và email.
“Sau một thời gian triển khai học từ xa, việc học diễn ra bình thường, sinh viên thích nghi khá nhanh. Giảng viên và sinh viên đều có những điều chỉnh để việc dạy và học hiệu quả nhất. Sinh viên nào gặp khó khăn trong học tập có thể trao đổi trực tiếp với giảng viên để nhận sự hỗ trợ riêng từ giảng viên”, đại diện Đại học FPT cho hay.
M.T
Khó công nhận kết quả học tập trực tuyến
Theo PGS-TS Nguyễn Minh Hà, Hiệu trưởng Trường Đại học (ĐH) Mở TPHCM, hiện nay trường tổ chức đào tạo trực tuyến (online) cho sinh viên của 9 ngành qua các hình thức như triển khai dạy trực tuyến trên hệ thống sẵn có của trường; thực hiện quay video clip bài giảng, chat, trao đổi... trên hệ thống quản lý học tập.
Giảng viên Trường Đại học Mở TPHCM giảng bài học tiếng Anh và được ghi hình cho sinh viên theo dõi
Về việc công nhận kết quả học tập, PGS-TS Nguyễn Minh Hà cho rằng, rất khó để công nhận kết quả học tập cho sinh viên với hình thức đào tạo trực tuyến như hiện nay. Việc dạy trực tuyến chỉ là một phần, sau khi hết dịch bệnh, sinh viên sẽ phải học tập trung và trường sẽ có kế hoạch dạy tăng cường, ôn lại những gì đã học và tổ chức cho các em thi, đánh giá kết quả rồi mới công nhận kết quả học tập.
Còn TS Thái Doãn Thanh, Trưởng phòng Tổ chức Hành chính Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TPHCM, cho biết trường cũng tổ chức dạy trực tuyến một số môn học, chứ không thể thực hiện hết vì chi phí đầu tư hạ tầng cho dạy trực tuyến rất tốn kém. Riêng việc công nhận kết quả học tập trực tuyến không hề đơn giản, vì muốn vậy phải có đánh giá.
Mà muốn có đánh giá thì phải kiểm tra, thi và kết quả. Hơn nữa, việc dạy trực tuyến chỉ là một phần vì còn phần thực hành, thực tập. Trong khi đó, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM triển khai học trực tuyến đại trà cho sinh viên. Mỗi ngày lượng tương tác qua hệ thống mạng quản lý học tập của trường trung bình có hơn 235.000 tương tác.
Chia sẻ về đào tạo trực tuyến, PGS-TS Huỳnh Thành Đạt, Giám đốc ĐH Quốc gia TPHCM, cho rằng hiện nay dạy học online chỉ là giải pháp tình thế để ứng phó với dịch Covid-19, tỷ lệ nội dung cũng chỉ chiếm vài chục phần trăm trong nội dung môn học. Riêng thực hành, thí nghiệm thì phải học tập trung. Đối với những học viên cao học, sinh viên năm cuối chuẩn bị tốt nghiệp, tùy theo các trường, có thể xem xét cho đi học tập trung để hoàn thành một số học phần, kịp xét tốt nghiệp.
Thực hiện chỉ đạo của Văn phòng Chính phủ, Bộ GD-ĐT đã có công văn gửi các ĐH, trường ĐH, học viện, các trường cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm, yêu cầu cơ sở đào tạo căn cứ vào đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo có thể sử dụng các phương thức đào tạo từ xa (trực tuyến) đối với một số học phần phù hợp trong thời gian học sinh, sinh viên không học tập trung do dịch Covid-19. Trong đó, bảo đảm chất lượng đào tạo, chuẩn đầu ra của từng học phần và chương trình đào tạo.
THANH HÙNG (sggp.org.vn)
ĐH Bách khoa Đà Nẵng bắt buộc sinh viên học trực tuyến Theo Ban Giám hiệu Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng, việc học trực tuyến được thông báo rộng rãi và là bắt buộc đối với sinh viên. Ngày 11/3, tin từ trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng cho biết, nhà trường đã họp trực tuyến về việc đẩy mạnh hoạt động dạy và học trực tuyến trong thời gian...