Tự hào ngôi trường mang tên Thủ tướng Võ Văn Kiệt
Vinh dự được học tập và làm việc ở ngôi trường mang tên Thủ tướng Võ Văn Kiệt, các thế hệ thầy và trò Trường Trung học Phổ thông Võ Văn Kiệt (Quận 8, TP Hồ Chí Minh) đã không ngừng nỗ lực để có được thành tích tốt nhất trong hoạt động giáo dục.
Tiết sinh hoạt của học sinh Trường Trung học phổ thông Võ Văn Kiệt (TP Hồ Chí Minh). Ảnh: Thu Hoài/TTXVN
Tự hào để tiếp tục nỗ lực
Thủ tướng Võ Văn Kiệt là một trong những nhà lãnh đạo xuất sắc của Đảng, Nhà nước ta trong thời kỳ đổi mới. Cả cuộc đời của Thủ tướng Võ Văn Kiệt luôn vì nước, vì dân, luôn trăn trở vì sự phát triển của đất nước, vì sự hạnh phúc của nhân dân. Với riêng TP Hồ Chí Minh, trên cương vị Bí thư Thành ủy, ông để lại dấu ấn sâu sắc trong cán bộ, đảng viên và nhân dân. Với các thế hệ thanh niên, Thủ tướng Võ Văn Kiệt là một người truyền lửa, khơi dậy nhiệt huyết, tinh thần luôn tiến về phía trước.
Năm 2015, UBND TP Hồ Chí Minh quyết định thành lập Trường Trung học Phổ thông Võ Văn Kiệt. Việc trường được mang tên Thủ tướng Võ Văn Kiệt không chỉ là niềm tự hào của thầy và trò nhà trường, đó còn là tình cảm của Thành phố dành cho một vị lãnh đạo đã có nhiều đóng góp quan trọng cho đất nước nói chung và TP Hồ Chí Minh nói riêng. Đi vào hoạt động với cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, quy mô 48 phòng học và các phòng chức năng, các thế hệ lãnh đạo, giáo viên, học sinh của nhà trường đã năng động, nỗ lực và đạt được những thành tích đáng ghi nhận.
Nhắc nhở các thế hệ học sinh về lịch sử, nguồn gốc của ngôi trường, bức tượng Thủ tướng Võ Văn Kiệt được đặt trang trọng ngay ở sân trường. “Thành phố soi thấy tương lai rất sáng của mình trên vầng trán của các em” – câu nói của Thủ tướng Võ Văn Kiệt được gắn ở các dãy phòng học như nhắn nhủ các em học sinh không ngừng nỗ lực để xứng đáng với niềm tin mà Thành phố, đất nước trao cho các em.
Em Đinh Nguyễn Vân Nhi, học sinh lớp 11A8, Trường Trung học Phổ thông Võ Văn Kiệt chia sẻ, qua nhiều hoạt động do nhà trường tổ chức, em và các bạn có điều kiện tiếp cận các thông tin để hiểu rõ hơn về cuộc đời và sự nghiệp của Thủ tướng Võ Văn Kiệt. Qua đó, học sinh hiểu rõ hơn về những cống hiến to lớn của ông với sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc, nhất là trong công cuộc đổi mới ở nước ta với nhiều dấu ấn quan trọng. Em cảm thấy vinh dự, tự hào khi được học dưới mái trường mang tên vị lãnh đạo xuất sắc của đất nước, TP Hồ Chí Minh. Niềm tự hào đó tạo động lực cho em cũng như các bạn học sinh của trường cùng nỗ lực, không ngừng học tập, rèn luyện, để sau này có thể góp sức xây dựng, phát triển thành phố, đất nước, như những lời nhắn nhủ tâm huyết của Thủ tướng Võ Văn Kiệt với thế hệ đi sau.
Công tác tại trường 5 năm qua, cô Đặng Phương Anh, giáo viên môn Giáo dục công dân cho biết, cô tự hào được làm việc dưới ngôi trường có cơ sở vật chất khang trang, còn mang tên của một trong những vị lãnh đạo có đóng góp quan trọng với đất nước. Giáo viên nhà trường luôn nỗ lực để đem lại hiệu quả tốt nhất trong hoạt động dạy học. Mỗi thầy, cô giáo luôn tích cực đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, khơi gợi niềm say mê học tập, tìm tòi sáng tạo trong học sinh. Các thầy cô giáo cũng tích cực khai thác, sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học.
Hướng tới giáo dục toàn diện
Video đang HOT
Học sinh trường THPT Võ Văn Kiệt (TP Hồ Chí Minh) tìm hiểu về lịch sử, truyền thống tại phòng truyền thống. Ảnh: TTXVN phát
Dự án “100 Audio Book những câu chuyện văn hóa thường thức” đã được nhà trường phát động trong cán bộ, nhân viên, giáo viên và học sinh toàn trường nhân ngày khai giảng năm học mới 2022-2023. Theo đó, tham gia dự án, thầy và trò nhà trường sẽ cùng kể lại, ghi lại những việc làm cụ thể, văn minh, đời thường có sức lan tỏa thông qua việc thật, hành động thật, tấm gương thật. Các câu chuyện sẽ được số hóa bằng sản phẩm Audio book – sách nói để có thể lan tỏa đến nhiều người.
Là người đưa ra ý tưởng thực hiện dự án này, cô Lê Thị Hồng Anh, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết, dự án được thực hiện với mục tiêu giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, theo trọng tâm “Học để làm người con hiếu thảo, có trách nhiệm, thấu hiểu công ơn và hành động để thể hiện lòng biết ơn”. Thực tế, giáo dục đạo đức cho học trò không cần phải dùng những từ ngữ cao siêu mà chỉ cần thông qua những việc làm nhỏ, thiết thực, những tấm gương sáng gần gũi với các em để truyền đi thông điệp về lối sống đẹp, trách nhiệm.
Đây là một trong rất nhiều hoạt động thiết thực mà nhà trường thực hiện nhằm hướng đến giáo dục toàn diện cho học sinh. Theo lãnh đạo nhà trường, thời gian 7 năm không phải là dài nhưng sự nỗ lực của tập thể nhà trường đã từng bước khẳng định uy tín đối với phụ huynh, xã hội về chất lượng giáo dục. Cùng với hoạt động học tập, giảng dạy, các hoạt động nghiên cứu khoa học, trải nghiệm, đổi mới phương pháp giáo dục của thầy và trò luôn được chú trọng, đầu tư.
Thầy Phạm Quang Hiếu, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ, yếu tố đầu tiên và quyết định với sự phát triển của trường là sự nỗ lực, phấn đấu liên tục của đội ngũ giáo viên nhà trường; đó là sự nỗ lực học tập của các em học sinh khi ý thức được niềm vinh dự được học tập, rèn luyện dưới mái trường mang tên Thủ tướng Võ Văn Kiệt.
Vượt qua khó khăn của những năm đầu mới thành lập, tập thể sư phạm nhà trường không ngừng nỗ lực và gặt hái được nhiều thành tích quan trọng. Riêng năm học 2021-2022, hơn 85% học sinh của trường đạt thành tích khá, giỏi; điểm chuẩn đầu vào lớp 10 và tỷ lệ đỗ tốt nghiệp những năm gần đây của trường luôn đứng đầu Quận; ngày càng nhiều học sinh đạt giải tại các cuộc thi cấp thành phố. Năm học này, trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2.
“Lịch sử, nguồn gốc của nhà trường luôn nhắc nhở thầy và trò cùng nỗ lực phấn đấu. Lãnh đạo, giáo viên, nhân viên cùng các thế hệ học sinh của trường luôn đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, cố gắng giữ học hiệu, thương hiệu cho trường ngày càng phát triển để xứng đáng được mang tên Thủ tướng Võ Văn Kiệt” – thầy Phạm Quang Hiếu nhấn mạnh.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: "Thầy, cô phải như người cha, người mẹ thứ hai của các em học sinh"
Thủ tướng Phạm Minh Chính đã có những chia sẻ nhân dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022).
"Tôi xin bày tỏ sự kính trọng, tri ân sâu sắc tới các thế hệ thầy cô giáo"
Sáng ngày 19/11, tại Lễ kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam - ngày hội của các thế hệ thầy giáo, cô giáo, học sinh, sinh viên những người luôn hết mình cống hiến cho sự nghiệp trồng người cao cả, được cả xã hội biết ơn, kính trọng và tôn vinh, Thủ tướng Phạm Minh Chính cho hay: "Trong không khí đầy ý nghĩa này, chúng ta bùi ngùi tưởng nhớ những người thầy với nhân cách lớn, có nhiều đóng góp quan trọng cho nền giáo dục nước nhà như thầy giáo Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Thiếp, Nguyễn Văn Huyên...
Chúng ta thành kính tri ân những nhà giáo liệt sĩ đã hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc thống nhất đất nước; chúng ta nhớ tới những tấm gương sáng hết lòng vì học sinh thân yêu của thầy Nguyễn Ngọc Ký và những thầy cô, giáo khác..., những nhà giáo chiến sĩ mang quân hàm xanh, những thầy, cô giáo ngày ngày vượt suốt đèo, mang con chữ đến với các cháu ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng sông nước và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn ...
Thủ tướng Phạm Minh Chính tại lễ kỷ niệm. Ảnh: MOET
Trong ngày Lễ long trọng, thiêng liêng này, chúng ta cũng dành những tình cảm thành kính nhất, sự biết ơn sâu sắc nhất tới Chủ tịch Hồ Chí Minh, người anh hùng dân tộc vĩ đại, danh nhân văn hóa thế giới, thầy giáo vĩ đại đã cống hiến cho toàn ngành, cho tổ quốc, cho nhân dân và cho đất nước của chúng ta, trong đó có ngành giáo dục và đào tạo".
Thủ tướng bày tỏ, truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo, quý trọng hiền tài là những giá trị nhân văn sâu sắc của dân tộc ta; là một nhân tố quan trọng tạo nên trí tuệ Việt Nam, đạo đức Việt Nam, văn hoá và con người Việt Nam. Mỗi người chúng ta đều nhớ những câu ca dao, tục ngữ về sự tôn trọng và biết ơn các thầy cô giáo: "Con ơi nhớ lấy câu này - Ơn cha, nghĩa mẹ, công thầy chớ quên"; "Một k.ho v.àng không bằng một nang chữ".
"Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam là dịp chúng ta tri ân hơn 1,6 triệu nhà giáo trên cả nước và biết bao thế hệ thầy giáo, cô giáo luôn cống hiến thầm lặng, bền bỉ cho sự nghiệp giáo dục thế hệ tương lai. Nhiều thầy cô đã vượt khó vươn lên, là tấm gương sáng về đạo đức, sự tận tụy, hy sinh, tâm huyết, cống hiến với nghề; có những thầy cô đã hiến dâng cả t.uổi xuân, tình nguyện trở thành người cha, người mẹ thứ hai của các em học sinh.
"Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam là dịp chúng ta tri ân hơn 1,6 triệu nhà giáo trên cả nước và biết bao thế hệ thầy giáo, cô giáo" - Thủ tướng Phạm Minh Chính. Ảnh: MOET
Thách thức của giáo dục trong kỷ nguyên toàn cầu hóa
Thủ tướng cho hay, chúng ta đang sống trong kỷ nguyên toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế sâu rộng và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư với nhiều cơ hội, vận hội, nhưng cũng đặt ra không ít khó khăn, thử thách mới. Sự nghiệp giáo dục đào tạo của chúng ta đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng nhưng vẫn còn không ít hạn chế, yếu kém, tồn tại cần sớm khắc phục và những khó khăn, thách thức phải vượt qua.
Thủ tướng cho rằng: "Đối với đội ngũ nhà giáo, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: "Học trò tốt hay xấu là do thầy giáo, cô giáo tốt hay xấu". Mỗi thầy, cô giáo phải xem nhiệm vụ giáo dục là cao cả, đặt toàn bộ tâm huyết, lương tâm, sự hiểu biết sâu sắc và trách nhiệm vào công việc với phương châm xuyên suốt là lấy học sinh làm trung tâm, nhà trường làm nền tảng, thầy cô giáo làm động lực; là người truyền cảm hứng, lòng yêu nước; chấp nhận sự khác biệt, tôn trọng sự đa dạng, phát huy cao nhất sở trường, năng khiếu của mỗi học sinh, tất cả vì học sinh thân yêu, vì sự nghiệp giáo dục cao cả của nước ta.
Tôi mong rằng các thầy cô luôn đề cao ý thức rèn đức - luyên tài, tâm huyết, yêu nghề - yêu người; không ngừng học tập, tu dưỡng, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn; năng động, sáng tạo, linh hoạt có cách tiếp cận mới trong dạy và học; tích cực ứng dụng khoa học công nghệ, mang lại luồng sinh khí, làn gió mới với sức thuyết phục cao trong mỗi bài giảng, qua đó góp phần bồi dưỡng thế hệ tương lai của đất nước vừa hồng vừa chuyên với tinh thần yêu người bao nhiêu, ta càng yêu nghề bấy nhiêu.
Các lãnh đạo Đảng, Nhà nước; các Bộ, ngành cơ quan trung ương; đại diện các địa phương, cơ sở giáo dục và 400 nhà giáo tham dự buổi lễ. Ảnh: MOET
Đẩy mạnh xây dựng và triển khai có hiệu quả mô hình "Trường học An toàn - Thân thiện - Bình đẳng", phong trào "Trường học thân thiện, học sinh tích cực", tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa thầy với thầy, thầy với trò và giữa thầy với phụ huynh học sinh. Các thầy cô phải là tấm gương sáng cho học sinh về tình yêu thương, sẻ chia và trách nhiệm; về nghiên cứu, đổi mới sáng tạo; về khát vọng cống hiến, nỗ lực vượt khó; về đạo đức, tác phong, lối sống, tính nhân văn, nhân ái, tinh thần đoàn kết, kỷ luật...
Bên cạnh đó, các thầy, các cô phải như người cha, người mẹ thứ hai, thường xuyên quan tâm tới tâm, sinh lý, nguyện vọng chính đáng của các cháu; khơi gợi, bồi đắp, hun đúc, trao truyền cho thế hệ trẻ lý tưởng, đạo đức, các giá trị chân - thiện - mỹ, tinh hoa văn hoá dân tộc và nhân loại, góp phần hình thành những phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam, năng lực sáng tạo của học sinh phù hợp với sự phát triển của đất nước và tiến bộ xã hội trong thời kỳ đổi mới.
Đối với phụ huynh và học sinh: Tất cả chúng ta đều muốn dành sự tri ân và biết ơn sâu sắc nhất đến các thầy cô. Từ xa xưa, cha ông ta có câu: "Muốn qua sông thì bắc cầu kiều - Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy" để nhắn nhủ chúng ta phải luôn tôn trọng, quan tâm, chia sẻ, đồng hành với thầy cô; đồng thời phối hợp chặt chẽ với nhà trường để cùng dạy dỗ các cháu trở thành con ngoan, trò giỏi, công dân tốt của xã hội. Đối với các em học sinh, tôi mong rằng, các em hiểu được tình cảm, sự hy sinh, vất vả cống hiến hết mình của các thầy cô để cố gắng hơn nữa trong học tập, rèn đức, luyện tài, để mang lại niềm vui, tự hào, hạnh phúc cho các thầy cô.
Đối với các bộ, ngành, cơ quan, địa phương: Tiếp tục chủ động quán triệt, triển khai hiệu quả các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về phát triển giáo dục - đào tạo, nhất là Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo bằng các kế hoạch, chương trình hành động cụ thể... Rà soát, hoàn thiện các cơ chế, chính sách liên quan đến đội ngũ giáo viên phù hợp với thực tiễn, tương xứng với lao động đặc thù của nhà giáo.
Thủ tướng chúc mừng ngành Giáo dục nhân dịp kỷ niệm 40 năm. Ảnh: MOET
Chăm lo tốt nhất cả về vật chất và tinh thần, nhất là cho giáo viên mầm non, giáo viên ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn, giáo viên giảng dạy các ngành nghề đặc thù, nặng nhọc, độc hại..., để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác và cống hiến. Chính phủ đã giao Bộ GDĐT khẩn trương rà soát, sửa đổi quy định về phụ cấp ưu đãi giáo viên phù hợp thực tiễn với tình hình đất nước và nền kinh tế chung cùng các ngành nghề khác.
"Trong giai đoạn phát triển mới của đất nước, tôi tin tưởng rằng với nỗ lực lớn hơn, quyết tâm cao hơn, nhiệt huyết nhiều hơn, tinh thần đoàn kết và trách nhiệm hơn, đội ngũ các nhà giáo sẽ khắc phục mọi khó khăn, thách thức, phấn đấu trở thành người thầy giáo tôt, thực sự là hình mẫu cho người học, để nghề dạy học luôn được tôn vinh như Thủ tướng Phạm Văn Đồng đã đ.ánh giá là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, là nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo góp phần quan trọng cùng nhân dân cả nước xây dựng Việt Nam hùng cường, thịnh vượng, nhân dân hạnh phúc, ấm no và vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh", Thủ tướng nhấn mạnh.
Chuyện vượt khó của một ngôi trường Đang trong giai đoạn 'chuyển mình' sang trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025, Trường Tiểu học 'A' Bình Long (huyện Châu Phú) đối diện với nhiều khó khăn. Muốn vượt khó, ngoài nỗ lực nội tại, thầy và trò nhà trường còn cần thêm sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương, ngành chuyên môn. Nằm trên Quốc lộ 91, thông...