Từ chối tuyển sinh riêng
Sau khi Bộ GD-ĐT ban hành dự thảo quy định về tự chủ trong tuyển sinh ĐH và CĐ, đại diện một số trường ĐH cho biết đã từ bỏ ý định sẽ tổ chức kỳ tuyển sinh riêng vào năm 2014.
Nhiều trường ngoài công lập ban đầu có ý định tuyển sinh riêng, giờ để an toàn, tránh tình trạng không tuyển được thí sinh, dự kiến vẫn sẽ thi chung – Ảnh: Đào Ngọc Thạch
Lo không có người học
Từ kỳ thi tuyển sinh năm 2013, Trường ĐH Yersin Đà Lạt đã đề xuất phương án tuyển sinh riêng bằng cách kết hợp kết quả kỳ thi 3 chung với điều kiện xét tuyển riêng của trường nhưng chưa được. Trong lần trao đổi với Báo Thanh Niên gần đây, PGS-TS Phạm Bá Phong, Hiệu trưởng nhà trường, khẳng định sẽ tiếp tục trình lên Bộ phương án tuyển sinh riêng, nếu được chấp thuận sẽ triển khai ngay trong năm 2014. Tuy nhiên, cuối tuần qua, ngay khi Bộ ban hành tiêu chí để được tuyển sinh riêng, ông Phong cho biết trường đã tổ chức họp bàn và thay đổi ý định trên. Ông Phong nói: “Chúng tôi đã quyết định có thể sẽ tiếp tục thi theo 3 chung. Cần phải tự lo cho mình chứ chưa thể dựa vào những cơ chế mới mà Bộ vừa nêu ra”.
Ông Phong phân tích: “Bộ yêu cầu các trường tổ chức kỳ thi riêng phải tự ra đề thi và chịu trách nhiệm về việc này, tôi thấy rằng ngay các trường ĐH lớn còn e dè khâu làm đề thì với các trường ngoài công lập càng khó thực hiện. Do vậy dù rất muốn thi riêng nhưng chúng tôi vẫn phải theo kỳ thi 3 chung vì không đảm nhiệm được khâu tự ra đề thi”. Ông Phong cho rằng: “Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục của Bộ đã có sẵn ngân hàng đề thi thì nên để các trường dựa vào đó để tổ chức kỳ tuyển sinh riêng. Bản thân các trường như chúng tôi chỉ đảm bảo được ngân hàng đề thi phục vụ quá trình đào tạo tại trường”.
Tương tự, lãnh đạo một trường ĐH ngoài công lập tại TP.HCM cũng chia sẻ: “Trường dự định sẽ trình lên Bộ phương án tuyển sinh riêng thực hiện năm 2014 nhưng trước dự thảo này có lẽ phải cân nhắc lại”. Vị lãnh đạo này lo ngại: “Việc ra đề thi không đáng lo vì trường đã có nhiều kinh nghiệm trong tổ chức thi môn năng khiếu. Nhưng thực tế các năm qua số lượng thí sinh dự thi vào trường rất ít, hầu hết thí sinh trúng tuyển vào trường đều từ xét tuyển thí sinh dự thi vào các trường công lập. Nếu tổ chức thi riêng, chúng tôi lo sợ sẽ không có thí sinh dự thi, như vậy khó khăn trong tuyển sinh sẽ càng nghiêm trọng hơn”.
Có thể hạn chế quyền lợi xét tuyển của thí sinh
Video đang HOT
Thạc sĩ Hứa Minh Tuấn, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Tài chính – Marketing, cho hay trường này tiếp tục tuyển sinh theo phương thức 3 chung vào năm 2014 và 2015, chuẩn bị cho tuyển sinh riêng theo đúng lộ trình vào năm 2016. Thạc sĩ Tuấn tâm tư: “Khâu khó nhất của thi riêng là đề thi, cần có sự chuẩn bị lâu dài và kỹ lưỡng chứ không thể ngay lập tức. Do vậy, ngay trong năm 2014 mà các trường tổ chức thi riêng, nếu không có sự hỗ trợ của Bộ về đề thi thì sẽ rất đáng ngại”.
Ông Tuấn còn rất phân vân khi dự thảo quy định các trường tổ chức thi riêng không được sử dụng kết quả chung để xét tuyển. Ông Tuấn lý luận: “Điều này thứ nhất sẽ làm hạn chế quyền lợi xét tuyển của thí sinh. Vì vậy thí sinh sẽ có cân nhắc kỹ càng khi chọn lựa trường thi. Từ đó dẫn đến những trường chưa tạo được thương hiệu sẽ gặp rất nhiều khó khăn, vì trước giờ các trường này phải sống nhờ vào khâu xét tuyển của kỳ thi 3 chung”. Ông Tuấn cũng nhấn mạnh nếu có trường tổ chức thi riêng ngay vào năm 2014, điều đó sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới thí sinh đang chuẩn bị bước vào kỳ thi này, vì việc thay đổi trên quá đột ngột.
Còn ông Lê Trường Tùng, Phó chủ tịch Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ ngoài công lập, đánh giá dự thảo là động thái tích cực của Bộ nhưng cách làm cần nghiên cứu kỹ hơn để không bị nửa vời như hiện nay. Ông Tùng đặt vấn đề: “Tại sao Bộ lại đưa ra quy định thi riêng không được xét tuyển chung trong khi ngay trong dự thảo này quy định các trường có thể thi tuyển, hay xét tuyển, hoặc kết hợp giữa thi và xét tuyển. Nếu trường vừa tổ chức thi tuyển vừa xét tuyển, và trong các tiêu chí xét tuyển có một điều kiện dựa vào kết quả kỳ thi 3 chung của Bộ thì tôi nghĩ hoàn toàn có thể được. Như vậy có thể thấy, ngay trong dự thảo này của Bộ đã có sự mâu thuẫn”.
Theo VNE
Vì sao sinh viên 'chê' đại học ngoài công lập?
Hiện nay, tỷ lệ sinh viên các trường ngoài công lập giảm còn 12,7% so với số lượng sinh viên cả nước; tốc độ thành lập chỉ xấp xỉ 1,3% so với các trường công lập.
Sáng 26/9, Hội nghị tổng kết 20 năm phát triển mô hình giáo dục đại học ngoài công lập được tổ chức tại trường ĐH Thăng Long. Trong hội nghị này, các đại biểu đã thẳng thắn chỉ ra những khó khăn, yếu kém của hệ thống ngoài công lập.
Phát biểu tại hội nghị, GS.TS Trần Hồng Quân - Chủ tịch hiệp hộp các trường ĐH, CĐ ngoài công lập - cho biết hơn 20 năm qua đã có trên 80 ĐH, CĐ ngoài công lập ra đời, chiếm 1/5 tổng số trường và gần 1/7 sinh viên cả nước, trong khi nhà nước không tốn đồng nào củangân sách nhưng lại đào tạo được một nguồn nhân lực lớn phục vụ cho đất nước.
Tuy nhiên, con số này đang ngày càng giảm đi. Hiện nay, tỷ lệ sinh viên các trường ngoài công lập giảm còn 12,7% so với số lượng sinh viên cả nước; tốc độ thành lập chỉ xấp xỉ 1,3% so với các trường công lập.
Trong nội dung trả lời đại biểu quốc hội, Bộ trưởng GD - ĐT Phạm Vũ Luận cũng chỉ ra một thực thế nhiều trường đại học, cao đẳng ngoài công lập chỉ tuyển được chưa đến 100 sinh viên.
ĐH Hà Hoa Tiên là một trong những trường dân lập tỷ lệ tuyển sinh thấp... kỷ lục mặc dù cơ sở vật chất rất khang trang, hiện đại.
Nhiều trường chưa ra trường
Phát biểu tại hội nghị, Hiệu trưởng ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội - GS Trần Phương - thẳng thắn cho biết: "Có trường ở tỉnh Nam Định đặt vấn đề "mượn" giảng viên của ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội để mở ngành học nhằm qua mặt Bộ GD-ĐT. Lại có trường nổi phải "thuê" một giáo sư chuyên ngành hóa học làm hiệu trưởng dù trường hoàn toàn không đào tạo ngành này. Có trường còn "mượn" của sinh viên của trường khác để đào tạo!".
Thực tế, một số trường vẫn để xảy ra mâu thuẫn về quyền lợi, nảy sinh mất đoàn kết. Một số trường, các nhà đầu tư tài chính thuần túy nắm quyền làm chủ hoàn toàn; các nhà giáo, nhà khoa học trở thành người làm thuê.
Bên cạnh đó, nhiều trường chưa quan tâm đúng mức đến xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, chưa đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, chất lượng đào tạo còn hạn chế, chưa tạo được uy tín trong xã hội. Cá biệt, có một số trường, nội bộ mất đoàn kết kéo dài, làm mất môi trường sư phạm.
GS Trần Hồng Quân nhận định: "Sau hơn 20 năm xây dựng và phát triển, các trường ĐH, CĐ ngoài công lập đã đóng góp đáng kể cho nền giáo dục nước nhà, cùng gánh một phần tải trọng với hệ thống trường công. Dù mang mới sứ mệnh to lớn là vậy, thế nhưng đến nay các trường này vẫn chưa được cơ quan quản lý quan tâm đúng mức, xã hội vui vẻ thừa nhận".
Cơ chế nhiều bất cập
Bên cạnh đó, các đại biểu cũng cho rằng khó khăn về vấn đề tuyển sinh và phát triển hệ thống đại học, cao đẳng ngoài công lập còn do nguyên nhân khách quan từ cơ chế, chính sách của Bộ GD - ĐT.
GS Trần Hữu Nghị, Hiệu trưởng ĐH Dân lập Hải Phòng, cho biết: "Bộ GD - ĐT "một cửa" nhưng... nhiều khóa. Chúng tôi chờ tự chủ, rồi chờ khảo sát, đánh giá rất lâu. Chưa bao giờ tôi có cảm giác càng làm càng khó như bây giờ. Trước đây, tất cả cùng xã hội hóa rất hưng phấn nhưng bây giờ chúng tôi như "dân phe phẩy" đi làm, chịu nhiều sức ép".
GS Hoàng Xuân Sính, Chủ tịch HĐQT ĐH Dân lập Thăng Long, nhấn mạnh chính các quy chế quy định hoạt động và tổ chức các cơ sở giáo dục ngoài công lập cùng với mạng lưới các trường đại học hình thành trong 3 năm gần đây đã gây cản trở nhiều cho việc phát triển mô hình này.
Vị lãnh đạo này thắc mắc: "Theo Luật Giáo dục ĐH vừa có hiệu lực, HĐQT các trường ngoài công lập phải có thêm thành viên mới, đó là người đại diện cho chính quyền địa phương nơi trường đặt trụ sở. Theo Bộ trưởng GD - ĐT, người này có mặt trong HĐQT để trông nom tài sản chung của trường nhưng người này ở cấp nào, phường, quận hay tỉnh, thành, có am hiểu gì về giáo dục không?".
Trước những bức xúc của đại diện các trường ngoài công lập, Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga cho biết sắp tới đây, theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, sau hội nghị tổng kết này, Bộ GD - ĐT sẽ trình Chính phủ cơ chế chính sách để tạo điều kiện phát triển cho các trường.
Tuy nhiên, ông Ga cũng cho rằng có ba vấn đề lớn của các trường ngoài công lập nên bàn thảo và đưa ra phương pháp xử lý tập trung, đó là cơ chế chính sách, vấn đề tuyển sinh và việc xác định chiến lược để phát triển bền vững. Khó khăn trước mắt và vấn đề lớn nhất của các trường ngoài công lập hiện nay là việc tuyển sinh. Bởi nếu không giải quyết được bài toán này sẽ rất khó khăn trong hoạt động.
Theo Thứ trưởng Bùi Văn Ga, Bộ GD - ĐT đã lắng nghe ý kiến Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập và có điều chỉnh để số lượng thí sinh trên điểm sàn dồi dào hơn nhằm tạo nguồn tuyển cho các trường nhưng nhiều trường vẫn khó khăn. Điều đó cho thấy không phải vì vấn đề học phí mà vì chất lượng. Vì vậy, các trường cần phân tích cụ thể nguyên nhân xuất phát từ đâu.
Theo TNO
Chuyển SV ĐH Hùng Vương TP.HCM sang ĐH ngoài công lập thi tốt nghiệp Chiều tối 25-9, thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga đã ký công văn gửi UBND TP.HCM đồng ý với đề xuất về việc chuyển sinh viên năm cuối Trường ĐH Hùng Vương TP.HCM sang các trường ĐH khác trên địa bàn để tổ chức thi, bảo vệ khóa luận và cấp bằng tốt nghiệp. Sở GD-ĐT TP.HCM trao công văn của UBND...