Trường Trung Quốc cho giáo viên độc thân ‘nghỉ phép yêu đương’
Theo hiệu trưởng, thầy cô giáo chưa kết hôn và chưa có con cần thời gian nghỉ ngơi để tận hưởng cuộc sống.
Trường trung học cơ sở thực nghiệm Dinglan ở thành phố Hàng Châu, tỉnh Chiết Giang, Trung Quốc vừa ra quy định cho phép giáo viên độc thân và chưa có con sử dụng hai buổi nghỉ phép trong tháng, tờ báo địa phương Dushi Kuaibao đưa tin ngày 16/1. Mỗi buổi, tức nửa ngày, được gọi là “ nghỉ yêu thương”, tương tự như “nghỉ ốm đau”.
Quyền lợi này được thông báo cho toàn nhân viên hôm thứ 3, nằm trong chính sách mới bao gồm “nghỉ phép gia đình” và “ nghỉ phép hạnh phúc”. Mục tiêu của nhà trường là giảm áp lực cho giáo viên, những người đang bị quá tải với công việc.
Thầy cô giáo trẻ tuổi còn độc thân và thầy cô giáo đã kết hôn nhưng chưa có con có thể nộp đơn xin nghỉ, miễn không ảnh hưởng đến việc giảng dạy. Dựa trên từng trường hợp cụ thể, nhà trường sẽ xem xét để thông qua.
Trường trung học cơ sở thực nghiệm Dinglan, Hàng Châu. Ảnh: Handout
Khoảng 40% giáo viên của trường chưa lập gia đình. Theo hiệu trưởng Zhao, chế độ “nghỉ phép yêu đương” chủ yếu dành cho nhóm này.
“Bình thường, đội ngũ giáo viên của chúng tôi làm việc rất chăm chỉ. Tôi hy vọng họ sẽ tận dụng hai buổi nghỉ trong tháng để thư giãn, tận hưởng cuộc sống, trải nghiệm những vẻ đẹp của thế giới quanh mình và dành thời gian cho gia đình. Tôi tin học sinh chỉ có thể hạnh phúc khi giáo viên hạnh phúc”, Zhao nói.
Giáo viên ở trường được “nghỉ phép gia đình” hai lần một tháng nếu có ít nhất một con dưới 18 tuổi. Trong khi đó, giáo viên nào có con trên 18 tuổi được sử dụng “nghỉ phép hạnh phúc” hai lần một tháng.
Video đang HOT
“Thầy cô giáo rất thích chế độ nghỉ phép này. Khi con nhỏ ốm đau, chúng cần người lớn ở cạnh để chăm sóc”, hiệu trưởng chia sẻ.
Ye Jingqi, giáo viên khoa học còn độc thân cho rằng chuyện tình cảm không phải ưu tiên hàng đầu khi cô dùng buổi “nghỉ phép yêu đương”. Bình thường, cô dành hết cả ngày làm việc để dạy học, chấm bài tập về nhà, soạn giáo án. Do vậy, cô có thể tận dụng quyền lợi nghỉ phép của mình để lên kế hoạch quản lý học sinh tốt hơn.
“Tuy nhiên, nếu bạn trai tôi cũng rảnh vào lúc đó, chúng tôi có thể cùng vào thư viện hoặc đi nhà sách. Hoặc tôi sẽ dùng buổi đó để về thăm bố mẹ”, cô nói.
Chen Qing và chồng cùng là giáo viên của trường, do đó họ rất vui khi nhận được thông báo. “Tôi dạy khoa học và chồng tôi dạy toán. Chúng tôi đều bận rộn, nhưng cả hai đều không có lịch dạy vào chiều thứ 5. Với chính sách mới, chúng tôi có thể dành thời gian cho nhau và xử lý những việc lặt vặt mà bình thường phải đợi đến cuối tuần”, Chen chia sẻ.
Chính sách của nhà trường hiện được người dùng Internet tán thưởng nhiệt tình.
Thùy Linh
Theo VNE
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ hứa sớm giảm áp lực, sửa thi giáo viên dạy giỏi
Ngày 16.1, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đến thăm, tặng quà tết giáo viên có hoàn cảnh khó khăn, đồng thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của nhà giáo tại Bắc Giang và hứa sẽ sớm giảm áp lực cho đội ngũ này.
Ông Phùng Xuân Nhạ đến thăm và lắng nghe tâm tư của giáo viên về việc giảm áp lực không đáng có - ẢNH M.T
"Điều ước" của giáo viên: giảm áp lực và... giảm áp lực
Tới thăm cô giáo Vũ Thị Anh, giáo viên Trường Mầm non Vô Tranh 1, xã Vô Tranh - một trong những xã khó khăn của huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã được chứng kiến và chia sẻ với cuộc sống muôn vàn khó khăn của gia đình cô giáo trẻ. Cô giáo Vũ Thị Anh là trụ cột gia đình, đồng lương ít ỏi của một giáo viên mầm non được cô tằn tiện để nuôi mẹ già, chị gái, người chồng không có việc làm và 2 con nhỏ.
Mặc dù cuộc sống khó khăn, nhưng trong cuộc trò chuyện với người đứng đầu ngành Giáo dục, cô giáo Vũ Thị Anh không nhắc tới hoàn cảnh gia đình, mà gửi tới Bộ trưởng 3 "điều ước" về nghề nhà giáo. Cả 3 điều ước của cô đều liên quan đến việc làm sao giảm áp lực không đáng có cho nhà giáo.
Cô mong chế độ chính sách với giáo viên mầm non sẽ tốt hơn để thu nhập, đời sống của cô và các giáo viên khác được cải thiện; việc nâng hạng cho giáo viên mầm non được thực hiện phù hợp hơn; cô mong giáo viên mầm non sẽ được giảm bớt các sổ sách hành chính để chuyên tâm cho công việc chăm sóc trẻ. Hiện nay, hầu hết giáo viên mầm non phải làm quá giờ quy định nên cô Anh cũng mong Bộ trưởng sẽ quan tâm để giảm áp lực về giờ giấc làm việc của giáo viên.
Ông Nhạ còn tới thăm gia đình vợ chồng thầy giáo Nguyễn Xuân Đưa (Trường THCS Vô Tranh, huyện Lục Nam) và cô giáo Nguyễn Thị Nhài (Trường Mầm non số 2 Nghĩa Phương, huyện Lục Nam).
Thầy Nguyễn Xuân Đưa là giáo viên dạy giỏi và câu chuyện đầu năm với người đứng đầu ngành Giáo dục lại là những chia sẻ của thầy về một vấn đề đang được nhắc đến nhiều trong những ngày qua của ngành Giáo dục, là có nên bỏ thi giáo viên giỏi.
Thầy Đưa cho rằng cần phải thay đổi cách tổ chức thi, đánh giá sao cho thiết thực và hiệu quả, đảm bảo phù hợp hơn cho cả giáo viên và học sinh, như hiện nay rất áp lực.
Cô giáo Vũ Thị Anh và thầy giáo Nguyễn Xuân Đưa là 2 trong số 33 nhà giáo và 50 học sinh có hoàn cảnh khó khăn của tỉnh Bắc Giang được nhận quà tết của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, và công đoàn Giáo dục Việt Nam trong dịp này.
Ông Nhạ ghi nhận những đề xuất của giáo viên. Riêng về mong muốn giảm áp lực mà các thầy cô giáo đề đạt, ông Nhạ khẳng định việc giảm áp lực về hồ sơ, sổ sách là việc trong thẩm quyền của Bộ và và sẽ làm ngay trong thời gian tới, để tạo động lực, giảm áp lực cho giáo viên.
Đối với cuộc thi giáo viên dạy giỏi, người đứng đầu ngành GD-ĐT hứa sẽ có chỉ đạo tích cực trong thời gian tới để có những thay đổi căn bản trong cách thức tổ chức thi giáo viên giỏi, cũng như cách đánh giá giáo viên.
Quan trọng là tâm thế sẵn sàng đổi mới
Tại Bắc Giang, ông Phùng Xuân Nhạ đã có cuộc gặp gỡ, trò chuyện với cán bộ, chuyên viên Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh. Tâm thế đổi mới là điều được người đứng đầu ngành Giáo dục nhấn mạnh trong cuộc gặp gỡ này.
Năm 2018 cũng là năm quan trọng của ngành Giáo dục, sau gần 6 năm khởi động, biên soạn và lấy ý kiến nhân dân, chương trình giáo dục phổ thông mới đã chính thức ban hành. Theo Bộ trưởng, hiện nay xã hội đang trông đợi vào quá trình triển khai thực hiện chương trình này.
Do vậy, ông Nhạ nhấn mạnh đến tâm thế đổi mới của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới và mong rằng, Bắc Giang sẽ đi đầu trong việc quán triệt tâm thế này để mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý thực sự thay đổi, trở thành một phần tích cực của đổi mới.
Ông Nhạ cũng đề nghị, Bắc Giang sẽ là một trong những địa phương đi đầu trong việc thực hiện chỉ đạo của Bộ "giảm áp lực cho giáo viên" bằng việc cắt giảm mạnh các hồ sơ, sổ sách không cần thiết; mạnh dạn bỏ bớt các tiêu chí thi đua gây áp lực cho giáo viên; xem xét, điều chỉnh, cắt giảm các hội thi, cuộc thi không thiết thực cho giáo viên...
"Phải làm sao để các thầy cô được vinh danh thấy xứng đáng, cơ sở giáo dục thấy tự hào. Nếu bản thân chúng ta còn thấy vất vả thì xã hội sẽ không đồng tình", ông Nhạ nói.
Theo thanhnien
Bộ GD-ĐT khẳng định thi giáo viên dạy giỏi không còn phù hợp Bộ GD-ĐT khẳng định tình trạng 'diễn' trong kỳ thi giáo viên dạy giỏi là có thật, do chính nội dung và cách thức tổ chức kỳ thi không còn phù hợp. Những thông tin phản ánh chân thực về kỳ thi này từ chính giáo viên (GV) là dịp tốt để Bộ thay đổi việc đánh giá GV trong thời gian tới....