Trưởng khoa nâng điểm bài thi
Chiều 12/9, PGS.TS Nguyễn Văn Toàn, giám đốc ĐH Huế, cho biết ông Nguyễn Như Tú, trưởng khoa kiến trúc Trường đại học Khoa học (thuộc ĐH Huế), thừa nhận đã sai phạm trong việc nâng điểm bài thi.
Cụ thể ông đã “cố ý gian lận trong chấm thi, tự ý nâng điểm làm sai lệch kết quả bài thi năng khiếu môn kiến trúc”.
Trong bản tường trình gửi đến hội đồng tuyển sinh ĐH Huế, ông Tú cho biết hai ngày sau khi thi môn năng khiếu vào khoa kiến trúc ở ĐH Huế, ông đã đến nhà thí sinh T.B.H.L. để hỏi thăm và nắm đặc điểm bài làm môn năng khiếu của thí sinh này. Ông Tú được phân công chấm thi ở tiểu ban chấm môn năng khiếu.
Nhóm này gồm năm thành viên, ba người đến từ Trường ĐH Nghệ thuật và hai người từ Trường ĐH Khoa học, do ông Hà Văn Chước, hiệu phó Trường ĐH Nghệ thuật, làm trưởng tiểu ban.
Trong khi thí sinh T.B.H.L. được nâng điểm thì tại buổi đối thoại với hội đồng tuyển sinh ĐH Huế ngày 5/9, phụ huynh Hoàng Xuân Trí (trái) cho rằng: “Bài này thể hiện năng khiếu và trình độ cao của thí sinh P.T.M.A. lại đạt điểm thấp”
Khi phân loại bài để chấm điểm thi, ông Tú đã lấy bài thi môn vẽ mỹ thuật 1 của thí sinh L. bỏ vào nhóm bài làm tốt nhất và tự ý cho điểm 5 (điểm tối đa là 6). Cũng trong bản tường trình, ông Tú đã xin lỗi bốn cán bộ trong nhóm chấm thi năng khiếu vì đã lợi dụng niềm tin và những sơ suất để đánh lừa nâng điểm bài thi.
Video đang HOT
Sau khi phát hiện việc nâng điểm bài thi của thí sinh L., hội đồng tuyển sinh ĐH Huế đã yêu cầu nhóm chấm thi xem lại trường hợp này. Và nhóm chấm thi đồng ý hạ điểm từ 5 xuống còn 1,5 điểm.
PGS.TS Nguyễn Văn Toàn cho hay hội đồng tuyển sinh đã giao trách nhiệm cho Trường ĐH Khoa học và Trường ĐH Nghệ thuật, tùy vào mức độ vi phạm trong công tác chấm thi mà có hình thức kỷ luật đúng theo quy trình xử lý cán bộ viên chức. Riêng với ông Nguyễn Như Tú, ông Toàn cho biết đã vi phạm quy chế tuyển sinh, sẽ bị xử lý theo bốn hướng: hạ bậc lương, hạ ngạch công chức, cách chức hoặc chuyển công tác khác…
Một cán bộ chấm thi khác cùng chấm chung bài thi với ông Tú là ông Nguyễn Duy Linh (giảng viên Trường ĐH Nghệ thuật), tuy không gian lận nhưng thiếu trách nhiệm, thiếu kiểm tra dẫn đến sai sót nghiêm trọng trong chấm thi. Còn ông Hà Văn Chước đã thiếu sâu sát để cán bộ chấm thi lợi dụng sơ hở vi phạm…
Trước đó, khi ĐH Huế công bố kết quả thi môn kiến trúc, rất nhiều phụ huynh lẫn thí sinh tỏ ra bức xúc trước kết quả quá bất thường. Trong số 145 thí sinh trúng tuyển vào khoa kiến trúc năm nay, có đến 51 thí sinh đạt môn toán từ 2 điểm trở xuống trong đó 25 thí sinh toán 1 điểm và 1 thí sinh toán 0,75 điểm. Ở môn lý, danh sách đậu chủ yếu đạt từ 2-3,5 điểm. Có một trường hợp đậu điểm toán 1, lý 1,5 điểm một trường hợp toán 1,25, lý 2,5 điểm một trường hợp toán 1 và lý 2,75 điểm…
Hàng chục phụ huynh đã gửi đơn đến ĐH Huế đề nghị phúc khảo hoặc kiểm tra có sai sót trong khâu chấm thi.
Tại cuộc họp sáng 12/9, hội đồng tuyển sinh ĐH Huế đã cho rằng cơ cấu điểm thi môn năng khiếu vào kiến trúc (toán, lý hệ số 1, năng khiếu hệ số 2 nhưng không phải phúc khảo) áp dụng bảy năm qua đã lạc hậu và bất hợp lý, tạo quyền hạn quá lớn cho người chấm thi môn năng khiếu. Đây cũng chính là điều kiện dễ xảy ra tiêu cực, do đó hội đồng thống nhất sẽ xem xét điều chỉnh trong năm tới.
Theo tuổi trẻ
Bài thi có cách giải sáng tạo khác với đáp án sẽ được thưởng điểm
Hiện nay, các trường đại học bắt đầu chấm thi. Theo Bộ GD-ĐT, bài thi được chấm 2 vòng độc lập nên khó có thể gian lận được. Những bài làm đúng, có cách giải sáng tạo, độc đáo khác với đáp án có thể được thưởng điểm.
Ông Trần Văn Nghĩa - Cục phó Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ GD-ĐT cho biết: "Các bài thi nếu có dấu hiệu bị nghi đánh dấu thì sẽ được chấm chung. Đồng thời bài thi sẽ chấm 2 vòng độc lập nên sẽ rất khó để gian lận".
Theo quy định của Bộ, cán bộ chấm thi phải chấm bài thi đúng theo thang điểm và đáp án chính thức đã được Chủ tịch HĐTS phê duyệt (đối với các trường tự ra đề thi) hoặc Trưởng ban Đề thi của Bộ GD-ĐT phê duyệt (đối với các trường dùng chung đề thi của Bộ GD-ĐT).
Thang điểm chấm thi là thang điểm 10. Đối với các môn thi theo phương pháp tự luận, cán bộ chấm thi chỉ chấm theo thang điểm 10. Các ý nhỏ được chấm điểm lẻ đến 0,25 điểm.
Riêng các môn năng khiếu và các môn thi theo phương pháp trắc nghiệm có thể theo thang điểm khác, nhưng điểm toàn bài phải quy về thang điểm 10. Việc tính hệ số do máy tính thực hiện.
Khi chấm thi không quy tròn điểm từng bài thi. Việc quy tròn điểm do máy tính tự động thực hiện theo nguyên tắc: Nếu tổng điểm 3 môn thi có điểm lẻ từ 0,25 đến dưới 0,5 thì quy tròn thành 0,5 có điểm lẻ từ 0,75 đến dưới 1,0 thì quy tròn thành 1,0.
Những bài làm đúng, có cách giải sáng tạo, độc đáo khác với đáp án có thể được thưởng điểm. Mức điểm thưởng do cán bộ chấm thi đề xuất và do Trưởng môn chấm thi trình Trưởng Ban chấm thi quyết định, nhưng không vượt quá 1 điểm.
Thí sinh dự thi đại học năm 2012. (Ảnh: Huỳnh Hải)
Đối với bài thi trắc nghiệm, các phiếu trả lời trắc nghiệm (bài làm của thí sinh) đều phải được chấm bằng máy và phần mềm chuyên dụng. Phần mềm chấm có chức năng dò kiểm và xác định được các lỗi làm phần riêng của thí sinh để chấm đúng theo Quy chế.
Để giữ nghiêm túc trong chấm thi trắc nghiệp, bộ quy định thành phần tổ xử lý bài trắc nghiệm: Tổ trưởng là lãnh đạo Ban chấm thi, các thành viên là cán bộ và kỹ thuật viên, Bộ phận giám sát gồm thanh tra do thủ trưởng đơn vị phân công và cán bộ công an.
Sau khi quét phải tiến hành kiểm dò để đối chiếu hết lỗi logic và sửa các lỗi kĩ thuật (nếu có) ở quá trình quét. Đối với những môn đề thi có hai phần (phần chung và phần riêng), phải sử dụng chức năng của phần mềm chấm thi lọc ra tất cả các bài thi sinh làm cả hai phần riêng và kiểm dò thật kỹ để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh
Tổ chấm tiến hành quy đổi bằng máy tính từ thang điểm 100 sang thang điểm 10 (điểm lẻ đến 0,25) cho từng bài thi trắc nghiệm.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: "Qua đánh giá của các chuyên gia, với đề thi năm nay sẽ có nhiều thí sinh đạt mức từ 4-6 điểm/môn thi. Thí sinh có học lực trung bình cũng sẽ làm được một phần. Những thí sinh thật giỏi thì mới có thể đạt điểm tối đa. Vì vậy, phổ điểm sẽ nghiêng về phía trung bình chứ không bị thấp như những năm trước.
Hồng Hạnh
Theo dân trí
Phúc khảo, nhiều thí sinh rớt thành đậu Chỉ cần thêm 0,25 điểm, không ít thí sinh đã từ rớt thành đậu ĐH. Thế mà có rất nhiều bài thi của thí sinh sau khi được phúc khảo đã chênh lệch so với trước đó đến vài ba điểm. Thậm chí có trường hợp chênh lệch lên đến gần 6 điểm... Ngày 5/9, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã công bố...