Trường học vùng cao Sơn La tích cực vận động học sinh đến lớp

Mai Thị Diễm17:33 03/09/2019

Do đặc thù là địa bàn vùng cao , học sinh sinh sống không tập trung, hệ thống cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn nên hàng năm sau kỳ nghỉ hè, công tác chuẩn bị cho năm học mới được các trường học ở huyện Thuận Châu , tỉnh Sơn La hết sức chú trọng. Qua đó, giúp học sinh yên tâm và đảm bảo những điều kiện tốt nhất cho các em đến trường

Giáo viên trường tiểu học Phổng Lái, huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La đến từng bản, từng nhà để vận động phụ huynh đưa con em đến lớp.

Đảm bảo cơ sở vật chất

Chỉ còn mấy ngày nữa, học sinh trong cả nước sẽ bước vào năm học mới 2019 – 2020. Thời điểm này, huyện Thuận Châu đang tích cực hoàn tất công tác chuẩn bị về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đảm bảo chất lượng đội ngũ giáo viên để sẵn sàng bước vào năm học mới với quyết tâm nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Đến điểm trường Lái Lè, một trong 3 điểm trường của Trường Tiểu học Phổng Lái, xã Phổng Lái, huyện Thuận Châu những ngày này, thầy và trò cùng các bậc phụ huynh đang tập trung tu sửa lại một số phòng học còn sử dụng được; dọn dẹp vệ sinh sân trường, phòng học, kiểm tra lại hệ thống trang thiết bị tại một số phòng chức năng để đón năm học mới.

Ông Lường Văn Lanh, người dân bản Lái Lè chia sẻ: Con cháu của bà con trong bản được đi học cái chữ, biết được nhiều thứ hơn ông bà, bố mẹ nên mọi người rất vui. Hôm nay, bà con trong bản cùng nhau ra trường, giúp các thầy cô tu sửa lại lớp học, đảm bảo cho con cháu mình đến lớp đúng ngày khai giảng.

Cô Vũ Thị Hồng Yến, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phổng Lái cho biết: Sau khi sáp nhập, Trường Tiểu học Phổng Lái có 3 điểm trường. Tại các điểm trường việc đi lại rất khó khăn do chỉ có đường đất, cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn. Nhà trường đã vận động phụ huynh, học sinh cùng chung tay tu sửa lại hệ thống lớp học, bàn ghế; đồng thời, bố trí đầy đủ các trang thiết bị, đồ dùng cho các lớp học.

Tại Trường Trung học cơ sở Chiềng Ly, thầy và trò đang gấp rút hoàn tất những công tác cuối cùng cho lễ khai giảng đúng vào ngày 5/9. Tại sân trường, các em học sinh và giáo viên đang tập trung vệ sinh, tu bổ lại khuôn viên trường, lớp và cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học. Với mục tiêu xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, nâng cao chất lượng và đổi mới chất lượng giảng dạy, thầy và trò Trường Trung học cơ sở Chiềng Ly quyết tâm phấn đấu vươn lên “Thi đua dạy tốt, học tốt” đáp ứng được yêu cầu của công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Thầy Hoàng Quốc Trung, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Chiềng Ly thông tin: Năm học 2019 – 2020, nhà trường tuyển sinh các em hoàn thành chương trình tiểu học trên địa bàn vào học lớp 6, với 510 học sinh, được biên chế thành 13 lớp. Công tác khai giảng năm học mới của Trường Trung học cơ sở Chiềng Ly đã hoàn tất, đáp ứng nhu cầu dạy và học của năm học mới.

Tích cực vận động học sinh đến lớp

Hàng năm, sau mỗi kỳ nghỉ hè, việc đảm bảo sỹ số học sinh ở các địa bàn vùng cao của tỉnh Sơn La luôn được các nhà trường chú trọng bởi sau một thời gian nghỉ, nhiều em sao nhãng việc học tập, cũng có em do hoàn cảnh khó khăn nên không thể đến lớp. Vì vậy, các giáo viên phải đến từng bản, từng nhà để vận động, kêu gọi phụ huynh cho con em đến trường đầy đủ.
Năm học 2019 – 2020, tại điểm Lái Lè thuộc Trường Tiểu học Phổng Lái có hơn 240 học sinh chủ yếu là dân tộc Thái. Phần lớn gia đình các em có hoàn cảnh khó khăn nên việc học tập của con cái không được chú trọng. Ngay từ những ngày đầu tháng 8, cán bộ, giáo viên nhà trường đã phải đến từng hộ gia đình tuyên truyền, vận động học sinh và phụ huynh đưa con đến trường khi năm học mới đang đến gần.

Học sinh trường tiểu học Phổng Lái, huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La luyện tập đồng diễn để chuẩn bị cho lễ khai giảng.

Cô giáo Nguyễn Thị Duyên, Trường Tiểu học Phổng Lái cho biết: Do là địa bàn vùng cao nên đời sống, đi lại rất khó khăn, để vận động các con tới trường thì giáo viên phải mất nhiều thời gian và công sức. Bà con thường đi làm nương ở xa nên phải tranh thủ đến vào buổi trưa hoặc chiều tối, ngoài ra nếu gặp được phụ huynh ngoài đường thì các giáo viên cũng tranh thủ ngồi tâm sự, vận động để các con đến trường được đầy đủ. Bên cạnh đó, một số gia đình chưa biết nhiều về tiếng phổ thông nên chúng tôi phải học tiếng dân tộc để tuyên truyền vận động cho hiệu quả.

Theo Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phổng Lái Vũ Thị Hồng Yến: Để duy trì sỹ số đạt 100% phải kể đến công sức của các thầy cô giáo trong việc tuyên truyền cho phụ huynh học sinh. Ngay từ những tháng cuối của năm học, nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh cũng như tham mưu với chính quyền địa phương vận động trẻ trong độ tuổi 6 – 14 tuổi được đến trường và không nghỉ học.

Hiện nay, huyện Thuận Châu có 84 trường học, với tổng số hơn 7.900 học sinh; trong đó, có 147 điểm trường lẻ, 89 điểm trường mầm non và 58 điểm trường tiểu học. Hiện nay, tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,6%; trong độ tuổi đến lớp ở bậc tiểu học đạt 99,9%; bậc trung học cơ sở đạt 99%. Do khó khăn về kinh phí phát triển mạng lưới trường, lớp, thiếu biên chế, đặc biệt là đối với giáo dục mầm non nên hiện tại tỷ lệ huy động các cháu nhà trẻ đến lớp mới đạt 20%.

Ông Thiệu Nam Bình, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thuận Châu cho biết: Với đặc trưng là huyện miền núi nên tại Thuận Châu rất nhiều trường có điểm lẻ và đặc biệt khó khăn. Để lễ khai giảng diễn ra đúng ngày 5/9, ngành Giáo dục huyện đã chỉ đạo các trường cho học sinh tựu trường và làm tốt công tác chuẩn bị cơ sở vật chất từ sớm. Nhà trường tích cực với hội cha mẹ học sinh cũng như chính quyền địa phương tuyên truyền để bà con đưa con em đến trường. Đối với những điểm trường có ít học sinh, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện yêu cầu tổ chức khai giảng chung giữa các cấp học. Trong việc bố trí nguồn nhân lực, ngoài đội ngũ giáo viên hiện có, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đang tiến hành tuyển dụng nhằm bổ sung đội ngũ giáo viên có năng lực, chuyên môn nghiệp vụ cho các trường trên địa bàn; đồng thời, tổ chức các hội nghị, tập huấn, bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, giáo dục đầu năm học mới cho cán bộ, giáo viên đảm bảo kịp thời, có hiệu quả.

Bài và ảnh: Hữu Quyết

Theo TTXVN

Nhiều phụ huynh vùng cao cho con đi học chỉ để lấy trợ cấp

Nhiều giáo viên vùng cao cho biết: Một trong những trở ngại lớn nhất của giáo dục nơi đây đó là phụ huynh chưa nhận thức được ý nghĩa thật sự của việc học.

Video đang HOT

Nhiều phụ huynh cho con đi học chỉ để lấy trợ cấp

Một hiệu trưởng trường cấp 2 tại Hà Giang cho biết: Nhiều hôm sĩ số tại một trường chuẩn Quốc gia cũng vắng đến 30 em.

"Chúng tôi có thông lệ, các trường trong huyện từ 7-8 giờ sáng phải báo cáo sĩ số về Phòng giáo dục.

Trong báo cáo, có buổi các trường vắng học sinh rất nhiều. Thậm chí có trường chuẩn Quốc gia nhưng cũng thường xuyên vắng đến 30-40 em".

"Việc báo cáo này cũng chỉ tương đối thôi, con số chắc chắn phải hơn như thế.Cũng theo vị hiệu trưởng này, con số trên cũng chưa chắc đã trung thực.

Vì lý do các trường sợ bị đánh hạ điểm nên không dám khai đúng số học sinh nghỉ.

Nếu trường nào học sinh nghỉ quá nhiều trong thành tích của trường sẽ bị trừ 100 điểm.

Cho nên nhiều trường không dại gì báo cáo đúng con số học sinh nghỉ.

Việc khai báo này cũng không phải lo Phòng giáo dục biết vì họ có xuống thực tế tại trường ngày nào cũng kiểm tra đâu".

Vị hiệu trưởng này chỉ ra nhiều lỗ hổng trong việc quản lý học sinh vùng cao:

"Sau các dịp nghỉ lễ, đặc biệt là sau Tết Nguyên Đán số lượng học sinh nghỉ học rất đông.

Có nhiều em chúng tôi đến vận động nhưng nhất quyết không chịu đi học.

Các trường vì muốn đảm bảo thành tích một là phải báo cáo số lượng học sinh nghỉ học ít hơn so với thực tế.

Đối với các em bỏ học các trường vẫn để tên của học sinh trong danh sách lớp.

Nhưng đến đợt hè thì việc lý do em học sinh đó chuyển sang trường khác. Phòng cũng đành bó tay".

Lấy ví dụ một trường cấp 2 trên địa bàn huyện năm 2018 có đến 16 em bỏ học.

Nhà trường vẫn để tên trong danh sách lớp sau đó đến đầu năm học trường lấy lý do học sinh chuyển vào Tây Nguyên với bố mẹ hoặc đi Trung Quốc.

"Những cái đấy ai mà kiểm tra được. Bây giờ họ bảo học sinh theo bố mẹ vào Tây Nguyên hay đi Trung Quốc.

Ai mà sang Trung Quốc hay vào Tây Nguyên kiểm tra được".

Một số hiệu trưởng, giáo viên tại các trường vùng cao cũng tâm sự rằng:

Khó khăn lớn nhất trong giáo dục vùng cao là thay đổi nhận thức của phụ huynh học sinh.

"Nhiều phụ huynh đặc biệt là người dân tộc Mông họ không quan tâm đến việc học của con cái. Nhiều em đi học chỉ để lấy trợ cấp của Nhà nước.

Phụ huynh cứ đến gần ngày lấy trợ cấp lại đưa con xuống trường học vài ngày để lấy trợ cấp xong lại ra đón về đi nương, rẫy, chăm em.

Học sinh rất ít đứa học lên cấp 3, chỉ học hết lớp 9 là chúng bỏ học ở nhà lấy chồng hoặc đi làm nương rẫy".

Nhiều phụ huynh vùng cao chia sẻ thật lòng họ thích cho con ở nhà hơn là đi học (Ảnh: Vũ Ninh)

Thầy Nguyễn Đức Thành, Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở Nậm Búng (Văn Chấn, Yên Bái) tâm sự những khó khăn trong việc vận động học sinh không bỏ học:

"Những năm đầu tôi nhận công tác ở trường học sinh bỏ học rất nhiều. Thầy cô phải đốt đuốc lên bản vận động từng nhà.

Lần đầu họ tiếp, lần thứ hai họ khó chịu, lân ba ho đuôi thăng: thôi thăng thây Thanh nghe tao vê đi tao không cho con đi hoc đâu.

No ơ nha con đơ đân đươc tao va lam ra tiên, cho no đi hoc chăng đươc gi ma con mât tiên xăng xe may chơ đi".

Chia sẻ thêm, nhiều giáo viên cho biết: Phụ huynh nơi đây cho con đi học vì những cái trước mắt như tiền trợ cấp, gạo của Nhà nước, cơm của Nhà nước chỉ chẳng vì chuyện học hành của con trẻ.

Giải pháp hiệu quả kéo học sinh vùng cao trở lại trường học

Trước thực trạng này, các địa phương phải tự chủ động sáng tạo các hình thức vận động, tuyên truyền để kéo học sinh đến lớp.

Thầy Nguyễn Thành Trung, hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nàn Ma (Xín Mần, Hà Giang) tâm sự:

"Bên cạnh biện pháp chính đó là tuyên truyền, vận động chúng tôi cũng kết hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương.

Các trường báo cáo ví dụ như ở trường có em này hay nghỉ học tự do.Như ở xã tôi, chính quyền họ cũng vào cuộc thành lập một ban vận động học sinh.

Xã có 23 công chức thì sẽ chia đầu người quản lý học sinh.

Mỗi một người phụ trách mấy em chẳng hạn.

Khi học sinh không đi học, nhà trường và các thầy cô không vận động được thì gọi đến cái ông được phân công".

Ngoài ra giải pháp thứ hai mà các cấp chính quyền, nhà trường thực hiện đó là cơ chế thưởng phạt theo quy ước.

"Thôn bản thực hiện theo cái quy ước của họ. Cuối tháng nhà trường tổng hợp em nào nghỉ nhiều không lý do, không xin phép thì họ phạt tính ra tiền ngô.

Một buổi nghỉ bị phạt 5 nghìn đồng hay sao ấy. Nếu không có tiền thì họ nộp bằng ngô.

Việc này thực hiện được 5 năm nay rồi. Học sinh đi học đều hơn rất nhiều.

Trước đây họ vẫn cho con em họ đi học nhưng chập chờn hơn. Từ ngày thực hiện quy chế này học sinh đi học đầy đủ hơn, nghiêm chỉnh hơn".

Sau đợt nghỉ Tết thầy Trung cho biết vẫn có tình trạng học sinh nghỉ học do quên lịch hay mải chơi:

"Trong trường hợp các em học sinh nghỉ không có lý do lần thứ nhất chúng tôi gọi điện thoại vận động phụ huynh.

Nếu vận động không được thì các thầy cô phải đến tận nhà thuyết phục học sinh và gia đình.

Bởi vì những người dân ngày Tết họ còn mải chơi lắm chưa để ý đến việc học hành của con em".

Quan tâm và chăm lo cho học sinh bằng tình thương và trách nhiệm là giải pháp kéo học sinh vùng cao trở lại trường (Ảnh: Vũ Ninh)

Bên cạnh các giải pháp tuyên truyền và quản lý, theo thầy Nguyễn Đức Thành, Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở Nậm Búng các giáo viên phải thực sự như cha mẹ của học sinh:

"Phải chăm học sinh như chăm con. Có khi còn khó hơn chăm con nữa.

Vì con cái mình có thể bảo ban, nhắc nhở, cáu quá thì mắng một hai câu nhưng học sinh thì không thế được.

Phải nhẹ nhàng với các em không nó giận nó bỏ về nhà đấy.

Từ ngày trường chuyển lên thành trường bán trú các thầy cô phải kiêm thêm cả nhiệm vụ chăm sóc trẻ về miếng ăn, giấc ngủ".

Các thầy cô đều cho rằng, gốc rễ của giáo dục chính là tình thương. Các trường phải chào đón học sinh như con, yêu thương và che chở cho các em.

Có như thế học sinh và phụ huynh mới nhận thức được ý nghĩa thực sự của việc được đi học.

Phát biểu tại phiên thảo luận về dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) tại phiên họp thứ 32 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chủ tịch Hội đồng Dân tộc của Quốc hội, Hà Ngọc Chiến chỉ ra nguyên nhân bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số miền núi và vùng đặc biệt khó khăn.

Theo ông Hà Ngọc Chiến: Có nguyên nhân là lúc đầu các cháu đi học được hưởng chế độ vì đang cư trú ở vùng đặc biệt khó khăn, nhưng đang học giữa chừng, địa bàn của mình thoát khỏi vùng đặc biệt khó khăn nên không được hưởng chế độ nữa nên bỏ học.

Theo ông Chiến đánh giá đây là việc khá phổ biến, khi học Trung học Cơ sở thôn bản của mình là vùng đặc biệt khó khăn.

Khi học tiếp lên Trung học Phổ thông các em phải đi xa hơn, chi phí tốn hơn.

Cùng thời điểm đó thôn bản lại thoát khỏi vùng đặc biệt khó khăn, nên không được hưởng chế độ như trước. Vì thế mới dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học.

Ông Hà Ngọc Chiến đề nghị: "Do đó, các điều về chính sách với học sinh vùng đặc biệt khó khăn phải tính toán lại để khi các cháu được hưởng chế độ suốt quá trình đi học, không cắt giữa chừng của các cháu".

Vũ Ninh

Theo giaoduc.net

Gửi tình yêu thương vào mùa giáp hạt Hơn 30 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người thì cũng là từng ấy năm cô giáo Nguyễn Thị Duyên, Trường Tiểu học Muổi Nọi, huyện Thuận Châu (Sơn La) giảng dạy tại trường vùng 3 - vùng đặc biệt khó khăn của tỉnh Sơn La. Cô giáo Nguyễn Thị Duyên (trái) và đồng nghiệp bên học trò trong chương trình Rung...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip bé gái nghèo "giật" đồ cúng cô hồn gây sốt mạng: Gia chủ tiết lộ câu chuyện phía sau00:23

BTV Khánh Trang trở lại sau 1 tháng kể từ vụ đọc sai, netizen sốc khi biết lý do02:47

Thuý Kiều, Thuý Vân trở thành tân bác sĩ nội trú00:18

Yêu cô gái 1m2, chàng trai Thanh Hóa vượt 1.300km về ở rể và cái kết00:51

Vụ bác sĩ nha khoa tác động khách: Cô gái kể rõ nội tình, tổn hại nghiêm trọng02:49

Ái nữ MC Quyền Linh bất ngờ bị chụp lén "lộ mặt thật", visual đời thường khó tin02:51

Độ Mixi nghi bị triệu tập khi lộ ảnh hút 'chất cấm', Sao Nhập Ngũ vẫn làm 1 việc02:30

Quang Linh Vlogs được 4 người gửi đơn "xin tha", nội dung đơn kiến nghị gây sốc02:56

Lê Hoàng Hiệp xuất hiện tại ga Sài Gòn "thái độ lạ", hành động gây bão mạng02:34

Thạch Trang bị 'lột' mặt nạ, sụp đổ hình tượng 'nàng thơ', MXH 'xôn xao' 'hả hê'03:11

Quán cà phê Quận 1 dính phốt quát nạt shipper, chủ quán trơ trẽn gặp kết đắng!02:40

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...