Trường ĐH Hồng Đức khai giảng năm học mới 2019-2020 và kỷ niệm 22 năm ngày thành lập trường

Sáng 24-9, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức đã tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2019-2020 và kỷ niệm 22 năm ngày thành lập trường (24-9-1997 – 24-9-2019). Tới dự có đại diện lãnh đạo một số ban, sở, ngành cấp tỉnh.

Các đại biểu và sinh viên dự lễ khai giảng năm học mới 2019-2020 và kỷ niệm 22 năm ngày thành lập trường.

Qua 22 năm xây dựng và phát triển, Trường ĐH Hồng Đức đã đạt được nhiều kết quả trên tất cả các lĩnh vực. Hiện, nhà trường có gần 740 cán bộ, giảng viên, trong đó có 2 giáo sư, 24 phó giáo sư và hơn 32% giảng viên có học vị tiến sĩ. Số lượng và chất lượng tuyển sinh hàng năm đều ổn định và đạt trên 80% tổng chỉ tiêu. Riêng năm học 2019-2020 tuyển sinh được 42 sinh viên của 4 ngành đào tạo ĐH sư phạm chất lượng cao. Nhà trường đang đào tạo 4 chuyên ngành tiến sĩ; 19 chuyên ngành thạc sĩ và 31 chương trình ĐH… với qui mô đào tạo khoảng 10.000 sinh viên. Năm 2017 nhà trường được kiểm định chất lượng giáo dục và được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục trường ĐH… Đến nay, nhà trường đã đào tạo được 22 khóa, với gần 49.000 kỹ sư, cử nhân; 11 khóa cao học, với gần 2.000 thạc sĩ. Đội ngũ cán bộ khoa học – công nghệ, quản lý, giáo viên… do nhà trường đào tạo đã và đang công tác tại các cơ quan, doanh nghiệp ở khắp mọi miền đất nước và đã có những đóng góp đáng kể thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội nhiều địa phương…

Về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019-2020 và những năm tiếp theo, nhà trường sẽ tập trung rà soát, điều chỉnh tinh giản bộ máy tinh gọn và hiệu quả; phát triển các chương trình đào tạo theo hướng tiệm cận với khu vực và quốc tế; triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo; đẩy mạnh đào tạo các ngành chất lượng cao, trước mắt là các ngành đào tạo sư phạm, để thu hút sinh viên khá, giỏi, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động; xây dựng chiến lược phát triển khoa học – công nghệ; mở rộng hợp tác quốc tế trong việc liên kết đào tạo và nghiên cứu khoa học; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý, điều hành; hoàn thiện kế hoạch, lộ trình tự chủ…

Duy Sơn

Theo baothanhoa