Trường Đại học duy nhất ở Việt Nam được xếp hạng thứ 502 toàn cầu về ngành học này

Mai Thị Diễm13:57 10/11/2018

Đại học Quốc gia Hà Nội là trường Đại học duy nhất của Việt Nam có lĩnh vực Vật lý được xếp hạng thứ 502 toàn cầu theo bảng xếp hạng của US News.

Báo Tin tức Mỹ (US News) vừa công bố Bảng xếp hạng các trường đại học tốt nhất toàn cầu (Best Global Universities rankings) lần thứ 5 năm 2018. Đại học Quốc gia Hà Nội là trường Đại học duy nhất của Việt Nam có lĩnh vực Vật lý được xếp hạng thứ 502 toàn cầu.

Chi tiết xếp hạng các tiêu chí được đánh giá của Đại học Quốc gia Hà Nội bao gồm:

- Uy tín nghiên cứu Vật lý khu vực có thứ hạng 62

- Tỷ lệ công bố Vật lý từ hợp tác nghiên cứu thứ hạng 83

- Uy tín nghiên cứu Vật lý toàn cầu có thứ hạng 472

- Các tiêu chí khác được xếp từ hạng 252 – 696.

Tháng 6/2018 vừa qua, tổ chức xếp hạng QS cũng đã công bố kết quả xếp hạng thế giới 2018-2019. Theo đó, lần đầu tiên hai Đại học Quốc gia của Viêt Nam là ĐHQGHN và ĐHQG Tp.HCM có tên trong top 1000 các đại học hàng đầu thế giới. Riêng hai tiêu chí về đánh giá của các nhà tuyển dụng và tỷ lệ giảng viên/sinh viên, ĐHQGHN nằm trong top 500.

US News là tổ chức đã có kinh nghiệm xếp hạng các trường đại học của Hoa Kỳ (US Universities) hơn 30 năm. Đây là lần thứ 5, US News công bố bảng xếp hạng với việc tập trung đánh giá công tác nghiên cứu và uy tín trong học thuật và đào tạo nói chung của các trường đại học trên thế giới.

Video đang HOT

Đại học Quốc gia Hà Nội là trường Đại học duy nhất của Việt Nam có lĩnh vực Vật lý được xếp hạng thứ 502 toàn cầu

Bảng xếp hạng của US News đánh giá 1.372 cơ sở giáo dục đại học và xếp hạng 1.250 cơ sở đại học từ 75 quốc gia, dựa trên cơ sở dữ liệu của Clarivate Analytics InCites (Hệ thống cơ sở dữ liệu khoa học ISI, hiện nay được duy trì bởi Clarivate Analytics, trước đây là phần kinh doanh Sở hữu Trí tuệ và Khoa học của Thomson Reuters).

Bảng xếp hạng của US News gồm 13 tiêu chí: Uy tín nghiên cứu toàn cầu (trọng số 12,5%), Uy tín nghiên cứu khu vực (trọng số 12,5%), Công bố khoa học (trọng số 10%), Sách (2,5%), Hội thảo (2,5%), Tác động của trích dẫn chuẩn hóa (10%), tổng số trích dẫn (10%), Số công bố khoa học thuộc top 10% được trích dẫn nhiều nhất (12,5%), Tỷ lệ phần trăm của tổng số công bố khoa học thuộc top 10% được trích dẫn nhiều nhất (10%), Hợp tác quốc tế (5%), Tỷ lệ phần trăm công bố từ hợp tác nghiên cứu (5%), Số công bố có trích dẫn nhiều nhất trong số 1% được trích dẫn nhiều nhất của lĩnh vực khoa học (5%), Tỷ lệ phần trăm số công bố thuộc top 1% công bố được trích dẫn nhiều nhất (5%).

Theo Trí Thức Trẻ

Đại học lý giải vì sao thay đổi vị trí trên bảng xếp hạng châu Á

Đại học Bách khoa Hà Nội tăng 30 bậc nhờ chủ động trong việc tham gia xếp hạng; Đại học Huế tụt hạng do còn nhiều điểm yếu.

Tổ chức giáo dục Quacquarelli Symonds (QS) của Anh hôm 23/10 công bố bảng xếp hạng 505 đại học tốt nhất châu Á năm 2019 (QS Asia 2019). Việt Nam có bảy đại diện góp mặt, trong đó có hai trường tăng hạng là Đại học Quốc gia Hà Nội (từ 139 lên 124) và Đại học Bách khoa Hà Nội (từ nhóm 291-300 lên nhóm 261-270). Đại học Tôn Đức Thắng lần đầu tham gia được xếp nhóm 291-300. Đại học Quốc gia TP HCM, Huế, Cần Thơ tụt bậc so với năm ngoái.

Tụt hạng vì chưa quan tâm xếp hạng

Bảng xếp hạng QS Asia 2019 dựa trên 11 tiêu chí, gồm: đánh giá của nhà tuyển dụng, nhà khoa học, tỷ lệ giảng viên trên sinh viên, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ, số bài báo và trích dẫn theo cơ sở dữ liệu của Scopus, giảng viên và sinh viên quốc tế, trao đổi sinh viên Việt Nam và quốc tế, mạng lưới nghiên cứu quốc tế. Trong đó, chỉ có tiêu chí về mạng lưới nghiên cứu quốc tế là mới.

Trước kết quả tụt cả 100 bậc trên bảng xếp hạng QS Asia, PGS Nguyễn Quang Linh, Giám đốc Đại học Huế, cảm thấy "hơi vô lý" nhưng cũng chỉ ra điểm yếu có thể khiến trường tụt hạng là đánh giá của nhà tuyển dụng do chưa liên kết tốt với doanh nghiệp trong khi trọng số của tiêu chí này tới 20%. Đặc biệt thời gian qua, trường bận làm tuyển sinh nên việc tiếp xúc với doanh nghiệp bị hạn chế.

Còn TS Hoàng Tịnh Bảo, Trưởng ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Đại học Huế, cho rằng xếp hạng năm nay của QS đánh giá đúng thực lực của Đại học Huế khi từ lâu các chỉ số của trường đều xếp sau Đại học Đà Nẵng hay Cần Thơ. Lâu nay Đại học Huế không thực sự quan tâm đến việc xếp hạng.

"Ban giám đốc trước kia giao cho nhân viên làm qua loa, không có sự đầu tư. Việc dịch thuật lại không chính xác", ông Bảo nói và cho biết năm nay lãnh đạo nhà trường thay đổi, việc tham gia xếp hạng được làm bài bản hơn. Trường đã thành lập ban lấy số liệu cụ thể, đúng thực chất để báo cáo.

Xếp hạng của các đại học Việt Nam trên QS Asia 2019. Ảnh chụp màn hình

Tụt hai bậc so với năm ngoái, TS Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo của Đại học Quốc gia TP HCM, cho rằng xếp hạng cụ thể của từng trường phụ thuộc vào hai yếu tố: nỗ lực của chính trường đó với các tiêu chí của bảng xếp hạng đồng thời so sánh tương quan với nỗ lực các trường bạn. Việc có đến 92 đại học mới xuất hiện trong danh sách cho thấy nhiều trường đã có nỗ lực và tiến bộ vượt bậc.

Nói cụ thể về thứ hạng Đại học Quốc gia TP HCM, ông Chính khẳng định những năm gần đây, trường luôn có kế hoạch rõ ràng, cụ thể để nâng cao chất lượng. "Việc tụt hạng nhẹ trong bảng xếp hạng cho thấy đại học có quan tâm đầu tư, nhưng so với tương quan các trường khác trong khu vực thì họ lại có bước phát triển nhanh hơn, hiệu quả đầu tư tốt hơn", ông Chính nói và cho rằng thứ hạng mang tính chất tương đối. Xếp hạng lần này là cơ hội để nhìn lại các bước phát triển, kế hoạch đầu tư dài hạn và phải nỗ lực nhiều hơn nữa.

TS Chính nói thêm, bảng xếp hạng QS vẫn là lựa chọn ưu tiên của Đại học Quốc gia TP HCM, lấy đó làm tiêu chí để nâng cao chất lượng. Đây là kênh so sánh rất tốt để các đại học nhận ra điểm mạnh cũng như điểm yếu của mình, tăng cường hợp tác với các cơ sở giáo dục trên thế giới.

Làm gì để nâng cao vị trí trên QS Asia

Từ trường thuộc nhóm 291-300 vào năm 2018, Đại học Bách khoa Hà Nộivươn lên 30 bậc để được xếp trong nhóm 261-270 trong năm nay. So với năm 2013, trường tăng 100 bậc. PGS Trần Văn Tớp, Phó hiệu trưởng nhà trường, chia sẻ vui mừng vì đây là vị trí cao nhất của Bách khoa Hà Nội trên QS Asia.

Ông Tớp cho biết Đại học Bách khoa Hà Nội luôn xem bảng xếp hạng là quan trọng, nhưng điều quan trọng nhất vẫn là duy trì và đảm bảo chất lượng. Vì vậy, những năm trước trường chưa dành sự quan tâm đúng mức, không chủ động cung cấp thông tin cho các tổ chức. Việc trường xuất hiện ở một số bảng xếp hạng chỉ là "hữu xạ tự nhiên hương".

Đến năm 2018, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức nhiều hội thảo, có nhiều nghiên cứu hơn về xếp hạng quốc tế và cho rằng QS là phù hợp nhất với Việt Nam ở hiện tại, Đại học Bách khoa Hà Nội mới quan tâm nhiều hơn. Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp chỉ đạo nghiên cứu về bảng xếp hạng và xem xét các tiêu chí của họ.

"Khi bắt tay nghiên cứu, nhà trường nhận ra rằng trước đây khi không quan tâm, QS tự thu thập số liệu và đôi khi không chuẩn mực, không phản ánh đúng thực tế của trường. Vì vậy, chúng tôi đã chủ động xây dựng một bản báo cáo với số liệu cập nhật hàng năm, bám sát tiêu chí của QS và gửi cho họ vào tháng 6", ông Tớp thông tin.

Phó hiệu trưởng Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết thêm, qua tìm hiểu trường nhận ra những tiêu chí có thể cải thiện, nhờ đó được chấm điểm khá tốt như đánh giá của nhà tuyển dụng, công bố quốc tế. Tỷ lệ sinh viên trao đổi quốc tế của trường còn ít nhưng đã cải thiện so với mọi năm với gần 500 lượt sinh viên quốc tế đến. Ngoài sinh viên Lào và Campuchia, một số em đến từ Pakistan, Sri Lanka, Mông Cổ. Tỷ lệ sinh viên trao đổi 6 tháng hoặc một năm cũng tăng lên.

Tuy nhiên, một số tiêu chí trường vẫn chưa làm tốt như tỷ lệ giảng viên quốc tế. Thực chất, Bách khoa Hà Nội có giảng viên nước ngoài tới giảng dạy nhưng không đủ số thời gian để QS tính. Ông Tớp khẳng định trước mắt trường sẽ chỉ quan tâm đến xếp hạng của QS. Trường sẽ cố gắng mời giáo sư nước ngoài sang hợp tác, giảng dạy, cập nhật và cung cấp thông tin cho QS chính xác hơn. "Chúng tôi đang hướng tới QS World và hy vọng trong thời gian tới sẽ lọt vào top 1.000 như những gì hai đại học quốc gia đang có", ông Tớp nói.

Có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu về xếp hạng quốc tế, GS Nguyễn Hữu Đức, Phó giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, không bất ngờ khi trường tăng 15 bậc, lên vị trí 124 trong năm nay. "Mỗi ngày lại có thêm nhiều đại học trên thế giới tham gia vào bảng xếp hạng dẫn đến tính cạnh tranh ngày càng cao. Các trường luôn chuyển động và phấn đấu vì mục tiêu thăng hạng. Vì vậy, mình cần phấn đấu nhiều hơn mới có thể trụ hạng", ông Đức nói.

GS Nguyễn Hữu Đức tại hội thảo "Giải pháp nâng cao chất lượng và uy tín quốc tế của các trường đại học Việt Nam" diễn ra vào tháng 4 vừa qua. Ảnh: Dương Tâm

Để nâng cao vị thế trên bảng xếp hạng QS, Đại học Quốc gia Hà Nội đã quan tâm xây dựng mạng lưới nhà tuyển dụng, nhà khoa học để tranh thủ những đóng góp từ nguồn lực này vào hoạt động chung của trường. Trường cũng đầu tư để nâng cao các công bố quốc tế, cả về số lượng và chất lượng.

Kết quả chỉ số trích dẫn các bài báo khoa học của Đại học Quốc gia Hà Nội là 5,1 lần/bài báo, vượt ngưỡng trung bình của toàn châu Á (4,5 lần/bài). Theo ông Đức, không chỉ Đại học Quốc gia Hà Nội mà các trường của Việt Nam đều có những bước cải thiện đáng kể ở tiêu chí này. Số lượng bài báo quốc tế của Việt Nam so với khu vực tăng ở tốc độ vừa phải nhưng số trích dẫn, tương ứng với chất lượng từng bài có sự vượt trội so với các nước.

Ngoài tiêu chí về số bài báo và trích dẫn, trong 11 tiêu chí mà QS đưa ra, Đại học Quốc gia Hà Nội đặc biệt tốt ở 4 chỉ số gồm đánh giá của nhà tuyển dụng, nhà khoa học, mức độ hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học và tỷ lệ giảng viên/sinh viên. Ông Đức thông tin cứ 14 sinh viên của trường thì có một cán bộ, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ ở mức trên 50%.

Đại học Đà Nẵng từng được QS xếp trên 400 nhưng chỉ đến năm 2018, khi bảng xếp hạng đăng tải trên website thể hiện top 500, trường mới được nhắc tới. PGS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc Đại học Đà Nẵng, chia sẻ vui mừng và tự hào vì điều này.

Ông Vũ cho biết thời gian qua, nhà trường đã xây dựng chiến lược phát triển cụ thể với việc nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tiếp cận phương pháp của các trường tiên tiến trên thế giới, tăng cường nghiên cứu khoa học, công bố quốc tế. Thực tế, chỉ số này đã tăng 35%.

"Trường cũng đẩy mạnh trao đổi hợp tác quốc tế, đào tạo giảng viên trẻ, khuyến khích giảng viên học tiến sĩ ở nước ngoài. Nhờ đó, trường có vị trí xếp hạng tốt trên QS Asia", ông Vũ nói.

Nhằm nâng cao thứ hạng trong thời gian tới, Đại học Đà Nẵng sẽ tiếp tục mở rộng hợp tác quốc tế, trao đổi sinh viên, tăng cường các hội thảo quốc tế, có chính sách tạo điều kiện để giảng viên chú trọng nghiên cứu khoa học nhằm tăng cường số bài báo quốc tế.

Ban Giáo dục

Theo VNE

MIT là đại học tốt nhất thế giới về cơ hội việc làm cho sinh viên Viện Công nghệ Massachusetts (Mỹ) đã đánh bại Đại học Stanford, lần đầu xếp thứ nhất bảng xếp hạng của QS về việc làm sau tốt nghiệp. Theo bảng xếp hạng của QS cho năm 2019, Viện Công nghệ Massachusetts (MIT), viện đại học nghiên cứu tư thục ở thành phố Cambridge, bang Massachusetts, Mỹ trở thành nơi tốt nhất dành cho sinh...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Chủ đề: vật lý hoa kỳ giảng viên tiêu chí nhà tuyển dụng đại học quốc gia hà nội lĩnh vực vật lý học thuật hợp tác nghiên cứu xếp hạng thứ 502 nghiên cứu vật lý tổ chức xếp hạng qs

Xem thêm Share

Xem nhiều

Kinh hoàng clip nam thanh niên vác dao, đuổi chém 2 cô gái đi xe máy ở Đồng Nai00:59

Gặp "người hùng" kéo hơn 10 người băng qua ban công, thoát nạn trong đám cháy dữ dội tại TP.HCM: "Bản năng thì mình làm vậy"02:11

Hành động lạ của cụ bà 95 tuổi được cắt ra từ camera giám sát khiến 2,5 triệu người xem đi xem lại00:16

Cảnh ái nữ cựu Chủ tịch "tám" với Chu Thanh Huyền ngỡ bình thường bỗng bị hội mẹ chồng online vào phán xét 1 điều00:43

1,4 triệu người choáng ngợp với căn biệt thự trang trí Giáng sinh khác lạ ở TP.HCM, zoom kỹ bỗng hoảng hồn vì 1 chi tiết00:48

Rùng mình khoảnh khắc 3 xe lao thẳng vào nhau giữa ngã 4: Thân xe nát bét, nạn nhân văng mạnh ra đường00:17

Sự thật clip cô dâu Sóc Trăng thất thần trước mâm quả sơ sài của nhà trai00:38

Chi nghìn USD đến Việt Nam, khách Tây ngồi rửa bát, tự nhóm bếp củi nấu cơm01:24

Luật sư tỷ phú Gerard "ra đòn", đưa yếu tố tống tiền, kết hôn giả vào vụ kiện03:49

Bà Phương Hằng náo loạn châu Âu, đứng đầu MXH ở Síp, giúp "cò nhà" lên hương04:04

Cảnh loạt nhân viên nằm rạp trước thang máy đón sếp gây tranh cãi00:31

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...