Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp đạt chuẩn chất lượng kiểm định cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Ngày 28/3, tại Trường Cao đẳng Cộng đồng (CĐCĐ) Đồng Tháp, Ban Giám hiệu nhà trường tổ chức lễ công bố quyết định và đón nhận giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp (CSGDNN).
Đến dự có đồng chí Phạm Thiện Nghĩa – Chủ tịch UBND tỉnh/Chủ tịch Hội đồng Trường CĐCĐ Đồng Tháp; đại diện lãnh đạo các sở, ngành tỉnh và Công ty Cổ phần Kiểm định và Tư vấn giáo dục Việt Nam (VTEC).
Đại diện Công ty Cổ phần Kiểm định và Tư vấn giáo dục Việt Nam (bên phải) trao giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp cho Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp
Tại buổi lễ, đại diện Ban Giám hiệu Trường CĐCĐ Đồng Tháp báo cáo công tác thực hiện kiểm định chất lượng CSGDNN của trường. Trong năm 2021, Trường CĐCĐ Đồng Tháp thành lập Hội đồng tổ chức tự đánh giá các tiêu chuẩn CSGDNN đối với các chương trình đào tạo gồm: Công nghệ ô tô, Cắt gọt kim loại, Công nghệ thực phẩm, Bảo vệ thực vật, Nuôi trồng thủy sản. Với kết quả tự đánh giá đạt yêu cầu, tháng 1/2022, nhà trường tiếp tục phối hợp với VTEC tiến hành đánh giá ngoài và đạt kết quả 90/100 điểm, qua đó đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng CSGDNN theo quy định của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội).
Video đang HOT
Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Phạm Thiện Nghĩa phát biểu tại buổi lễ
Phát biểu tại lễ công bố, Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Phạm Thiện Nghĩa gửi lời chúc mừng tập thể Đảng ủy, Ban Giám hiệu và các giảng viên, viên chức Trường CĐCĐ Đồng Tháp. Kết quả đạt chứng nhận kiểm định chất lượng CSGDNN đã góp phần khẳng định chất lượng đào tạo và mang đến những cơ hội mới để nâng tầm hoạt động của trường trong thời gian tới. Đồng thời đề nghị, nhà trường tiếp tục nỗ lực giữ vững chuẩn kiểm định chất lượng đã đạt được, có chiến lược mở rộng liên kết hợp tác, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao…
Dịp này, Ban Giám hiệu nhà trường đã tặng Giấy khen cho các cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ kiểm định chất lượng CSGDNN. Đồng thời tổ chức ký kết thỏa thuận hợp tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực với Liên minh Hợp tác xã tỉnh Đồng Tháp; công bố quyết định thành lập Chi hội Cựu Giáo chức của Trường CĐCĐ Đồng Tháp, nhiệm kỳ 2021 – 2025.
Làn gió mới cho giáo dục nghề nghiệp
Trong dịch bệnh, nhiều trường vẫn tìm cách thích ứng để tồn tại và phát triển. Hệ thống giáo dục nghề nghiệp đứng trước cơ hội phát triển mới
Bên cạnh những trường khó tuyển sinh vẫn có những trường cao đẳng, trung cấp tuyển sinh tốt, thậm chí rất tốt. Đạt được kết quả này, bên cạnh công tác đảm bảo chất lượng đào tạo, các trường đã luôn nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn.
Nhiều trường tuyển vượt chỉ tiêu
Xét về tổng thể, năm 2021, giáo dục nghề nghiệp tuyển sinh không đạt chỉ tiêu để ra. Số liệu của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (thuộc Bộ Lao động Thương binh và Xã hội) cho biết tính đến 31-12-2021, cả nước tuyển sinh được 1.915.548 người, đạt 85,14% kế hoạch (trình độ cao đẳng, trung cấp: 375.108 người, đạt 65,81%... Một số ngành, nghề có kết quả tuyển sinh tốt như máy tính và công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật, du lịch...
Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đánh giá nguyên nhân khiến tuyển sinh không đạt chỉ tiêu do dịch bệnh Covid-19 bùng phát, việc tổ chức đào tạo chuyển sang hình thức trực tuyến, việc thực hành, thực tập tại doanh nghiệp khó thực hiện; công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh phổ thông không thực hiện theo hình thức trực tiếp; việc di chuyển của người học đến các địa phương gặp khó khăn...
Sinh viên Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng trong giờ thực hành
Chỉ tiêu chung không đạt song nhiều trường cao đẳng tuyển sinh vẫn rất tốt. Thạc sĩ Võ Long Triều, Hiệu trưởng Trường CĐ Công nghệ Thủ Đức, cho biết chỉ tiêu tuyển sinh của trường là 3.300, kết quả tuyển sinh năm 2021 vẫn vượt chỉ tiêu đề ra. PGS-TS Nguyễn Đức Minh, Hiệu trưởng Trường CĐ Kinh tế đối ngoại, cho biết năm 2021 trường có 2.650 chỉ tiêu, kết quả tuyển sinh vượt hơn 100 sinh viên. Tại nhiều trường khác như Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng, Trường CĐ Lý Tự Trọng... kết quả tuyển sinh luôn đạt chỉ tiêu đề ra. Hiệu trưởng Trường CĐ Kinh tế đối ngoại cho rằng số lượng các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khá nhiều song nguồn tuyển lại không nhiều. Ngoài công tác đảm bảo chất lượng, trường luôn đổi mới công tác truyền thông để tiếp cận thí sinh trong điều kiện không thể tiếp cận trực tiếp do dịch bệnh Covid-19.
Thích ứng nhanh
Ông Đặng Minh Sự, Trưởng Phòng Giáo dục nghề nghiệp, Sở Lao động Thương binh và Xã hội TP HCM, cho rằng thời điểm từ tháng 5-2021 khi dịch bệnh bùng phát tại TP HCM, nhiều trường cao đẳng, trung cấp dù phải tạm thời đóng cửa trường nhưng vẫn tích cực trong công tác phòng chống dịch cũng như tăng cường công tác truyền thông để tuyển sinh trong điều kiện mới. Nhiều trường, đặc biệt là trường có đào tạo khối ngành sức khoẻ như Trường CĐ Đại Việt Sài Gòn, Trường CĐ Viễn Đông đã cử giảng viên, sinh viên ngành y tham gia chống dịch.
Cũng theo ông Sự, nhiều trường đã đổi mới công tác tuyển sinh, chuyển từ hình thức tiếp cận trực tiếp sang truyền thông online và trên các phương tiện truyền thông... những nỗ lực đó đã được ghi nhận khi nhiều trường có kết quả tuyển sinh rất tốt.
Đại diện nhiều trường cao đẳng, trung cấp cho rằng hệ thống giáo dục nghề nghiệp quá nhiều cơ sở đào tạo, chất lượng không đồng đều, chồng chéo nên không tập trung được nguồn lực tạo ra sự lãng phí. Điều này đặt ra yêu cầu phải quy hoạch, sắp xếp lại hệ thống giáo dục nghề nghiệp.
Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cho biết hiện đang trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, ban hành Đề án Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045. Theo kế hoạch, mạng lưới các trường được đầu tư trở thành trường chất lượng cao từng bước được nâng cao năng lực; đội ngũ giáo viên được nâng cao cả về kỹ năng nghề và sư phạm; cơ sở vật chất được tăng cường, cơ bản đáp ứng được nhu cầu đào tạo theo yêu cầu của thị trường và người sử dụng lao động; năng lực đội ngũ cán bộ quản lý ngày càng được nâng cao; công tác quản trị nhà trường được đổi mới và hiệu quả hơn. Tổng cục cũng tiếp tục rà soát, đánh giá, lựa chọn trường nghề có năng lực đào tạo tốt để hỗ trợ đầu tư tập trung, đồng bộ theo quy định để đạt tiêu chí của trường nghề chất lượng cao.
Phát biểu tại hội nghị tổng kết giáo dục nghề nghiệp năm 2021 và triển khai nhiệm vụ năm 2022, ông Đào Ngọc Dung, Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội yêu cầu trong năm 2022, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cần tăng cường đầu tư hoàn thiện toàn bộ nội dung thể chế: chiến lược, quy hoạch, chương trình; nâng cao năng lực đội ngũ, nâng tầm chất lượng đội ngũ cán bộ..., nhất là các địa phương, các cơ sở; sắp xếp bộ máy, mạng lưới; đối mới công tác đào tạo, chú trọng đào tạo mới, đào tạo lại.
Cần hành lang pháp lý đồng bộ Dù đã có những quy định trong Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 nhưng các trường cao đẳng hiện nay vẫn gặp phải nhiều vướng mắc khi thực hiện tự chủ. Tự chủ tài chính ở nhiều trường nghề vẫn gặp khó. Ảnh minh họa Thiếu cơ chế, hành lang pháp lý Tự chủ đã được Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp, Bộ...