Trường Alfred Nobel phản hồi trước thông tin có nhiều học sinh nghi bị ngộ độc sau bữa ăn tại trường
Trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel (Hà Nội) thừa nhận dù là nguyên nhân gì, việc có một số học sinh bị rối loạn tiêu hóa nghi do thức ăn tại trường là sự việc đáng tiếc.
Trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel (Đống Đa, Hà Nội), nơi xảy rạ việc. Ảnh: Đình Tuệ.
Nhiều trẻ có biểu hiện đi ngoài, buồn nôn nghi do ngộ độc
Tin từ Vietnammoi.vn cho biết: Đại diện Trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel (Đống Đa, Hà Nội) vừa chính thức lên tiếng phản hồi trước thông tin, có một số học sinh bị rối loạn tiêu hóa nghi do ngộ độc thực phẩm tại trường.
Bà Đặng Diệu Linh, Phó Giám đốc phụ trách giáo dục của nhà trường cho biết: “Sự việc xảy ra vào ngày 20/2 khi tối cùng ngày, có 1 phụ huynh thông báo cho con nghỉ học vào ngày hôm sau do bị ốm. Tới ngày 21/2, trường tiếp tục nhận được thông tin có một cháu xin nghỉ, 5 học sinh tới trường học nhưng có biểu hiện như đau bụng, buồn nôn, đi ngoài nghi bị ngộ độc thực phẩm.
Nhà trường đã đưa ra các biện pháp ngay sau khi thực hiện một buổi họp nhanh tại trường:
Thứ nhất, theo dõi tình hình sức khỏe của 5 em có biểu hiện như trên xuống phòng y tế của trường để có thể can thiệp kịp thời nếu cần thiết.
Thứ hai, tiếp tục liên lạc với gia đình 2 học sinh nghỉ ốm ở nhà xem có biểu hiện gì bất thường, diễn biến sức khỏe ra sao?
Thứ ba, nhà trường đã xem xét lại thực đơn của ngày 20/2 và điều chỉnh món ăn phù hợp cho những ngày tiếp theo trong tuần. Với các cháu có những dấu hiệu cần phải theo dõi thì được ăn cháo thịt nấu riêng.
Bảng thực đơn dành cho trẻ cấp tiểu học tại trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel tuần từ 18 – 22/2. Ảnh chụp màn hình.
Video đang HOT
Tiếp theo, nhà trường đã có buổi làm việc với các cơ quan cấp trên như Trung tâm Y tế dự phòng TP Hà Nội, Trung tâm Y tế quận Đống Đa để rà soát lại các quy trình về an toàn thực phẩm. Đồng thời, trường cũng trao đổi, hỏi han trực tiếp tình hình sức khỏe của các em học sinh có biểu hiện để nắm bắt xem trẻ có ăn những món gì lạ không”.
Ngoài ra, bà Diệu Linh cũng thừa nhận sự việc này là đáng tiếc và ngoài ý muốn vì trong quá trình gần 13 năm hoạt động, chưa từng xảy ra sự việc nào tương tự.
Sức khỏe của các học sinh giờ ra sao?
Đại diện trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel cũng cho hay, bữa ăn trưa ngày 20/2 của trẻ tiểu học gồm có: Đùi gà xốt nấm, đậu phụ Tứ Xuyên, khoai tây xào, canh ngao nấu cải, cơm tám, chuối. Bữa chiều các cháu được ăn cháo tôm, thịt và cà rốt.
Buổi sáng các cháu được ăn bún mọc, xôi đỗ xanh, chả, sữa tươi.
Hàng loạt học sinh nghi ngộ độc sau bữa ăn tại trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel Hà Nội.
“Toàn trường có 393 học sinh tiểu học thì có 344 cháu ăn bán trú tại trường. Những cháu bị dị ứng với một số món ăn lạ, nhà bếp sẽ có món ăn thay thế để đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ.
Chúng tôi rất lấy làm tiếc về sự việc này và chắc chắn sẽ tiếp tục có trách nhiệm phối hợp với các đơn vị chức năng để kiểm tra, rà soát lại các khâu về chế biến thực phẩm. Tất cả vì mục tiêu cao nhất là đảm bảo sức khỏe cho các em học sinh”, bà Linh nói thêm.
Ông Trần Ngọc Tụ, Chi Cục trưởng Chi cục An toàn vệ sinh thực phẩm TP Hà Nội cho hay, đơn vị này đã phối hợp với Trung tâm Y tế quận Đống Đa và xác nhận, có 7 học sinh tại trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel bị rối loạn tiêu hóa nghi ngờ liên quan đến bữa ăn ngày 20/2. Đoàn kiểm tra của quận đã lấy mẫu thức ăn trưa và chiều ngày 20/2 tại trường để đi xét nghiệm.
Kết quả kiểm tra cho thấy hồ sơ pháp lý chưa xuất trình đầy đủ (thiếu hồ sơ nguồn gốc liên quan đến bún), ghi chép sổ kiểm trực 3 bước chưa đầy đủ theo quy định. Điều kiện vệ sinh tại khu vực bếp bảo đảm an toàn thực phẩm theo nguyên tắc một chiều. Có biện pháp ngăn ngừa côn trùng và động vật gây hại, có đầy đủ dụng cụ chế biến riêng đối với thực phẩm tươi sống, đã qua chế biến.
Trước đó, một số phụ huynh có con học tiểu học tại trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel (Hà Nội) phản ánh con mình có biểu hiện nghi bị ngộ độc thực phẩm sau khi ăn bán trú tại trường ngày 20/2. Các cháu có các triệu chứng như đau bụng, đi ngoài, buồn nôn và một số em không thể đi học được.
Tin từ Giadinh.net.vn cho hay: Chiều 21/2, ông Trần Văn Chung, Phó giám đốc Sở Y tế Hà Nội cho biết, đơn vị này đã nhận thông tin một số trường hợp nghi rối loạn tiêu hóa tại trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel, quận Đống Đa, Hà Nội.
Lãnh đạo Sở Y tế Hà Nội đã đề nghị quận Đống Đa chỉ đạo các đơn vị chức năng trên địa bàn điều tra phát hiện bệnh nhân mới và báo cáo theo quy định, tăng cường kiểm tra điều kiện an toàn thực phẩm và xử lý vi phạm nếu có.
PV (tổng hợp)
Theo baodansinh
Tấm lòng yêu trẻ, yêu nghề
Gần đây, trên mạng xã hội lan truyền bức ảnh bữa trưa vội vã và đạm bạc của cô giáo mầm non, vừa ăn trưa vừa bồng trẻ ngủ, khiến nhiều người xúc động, đồng cảm.
Lòng yêu trẻ là động lực giúp các cô giáo vượt qua khó khăn để theo nghề
Đủ kiểu ứng phó với học trò nhí
"Cô ơi, bạn giành đồ chơi của con!"; "Cô ơi, bạn đánh con, giật tóc con!"... Đang hướng dẫn các bé chơi đồ chơi, cô giáo Triệu Thị Kim Hằng (25 tuổi) không ít lần phải đóng thêm vai "quan tòa" phân xử những vụ kiện tụng của các bé. Mỗi ngày đi làm, với cô Kim Hằng là một ngày biến hóa đủ kiểu ứng phó với các học trò nhí.
Quá trình làm việc tại một số trường mầm non đem đến cho cô giáo Kim Hằng nhiều trải nghiệm. Hiện tại cô đang là giáo viên Trường Mầm non Hoa Phượng (quận Bình Tân, TPHCM).
Đều đặn mỗi ngày cô có mặt ở trường trước 6 giờ 15 để đón các bé. Cô cùng một đồng nghiệp phụ trách lớp học 32 bé từ 3 - 5 tuổi. Bữa sáng và bữa trưa là lúc các cô vất vả nhất, bởi luôn phải hướng dẫn, dỗ dành các bé; bé nào không ăn được các cô phải đút cho từng muỗng.
Cô Kim Hằng kể: "Vừa quay qua hướng dẫn bé này cầm muỗng múc cơm, giật mình quay lại đã thấy bé kia làm đổ hết chén cơm xuống sàn. Có bé còn chọc phá bạn rồi bôi thức ăn lên đầy mặt".
Bữa trưa kết thúc, các cô giáo đưa bé đi ngủ. Đến bên từng bé vỗ về rồi đắp chăn, các cô mới yên tâm đi ăn trưa. Khoảng 17 giờ, các bé được ba mẹ đến đón về, nhưng thỉnh thoảng cô Hằng vẫn phải nán lại trường vì có bé chưa được đón.
Cô Hằng cho biết: "Vì tôi ở gần trường nên cũng có trường hợp phụ huynh nhờ cô giáo dẫn luôn bé về nhà cô, chăm ăn bữa tối rồi ba mẹ tới đón".
Những ngày này, khi dịch bệnh tay chân miệng đang có chiều hướng tăng lên cũng là lúc các cô giáo mầm non càng phải kỹ càng trong việc chăm sóc các bé. Khi thấy bé có dấu hiệu bệnh, các cô kiểm tra rồi chuyển bé qua phòng y tế, liên lạc với phụ huynh.
Cô giáo Phương Oanh, giáo viên Trường Mầm non Hoa Lan (quận Gò Vấp, TPHCM), cho biết sau mỗi buổi dạy ở trường, các cô còn thường xuyên ở lại dọn vệ sinh mùng màn, đồ chơi nhằm đảm bảo an toàn, phòng tránh bệnh cho bé.
Tâm sự về nghề, cô giáo Phương Oanh nói: "Mọi người hay nghĩ ở bậc học mầm non chắc cũng chỉ dạy trẻ hát múa, đọc thơ, nhưng thật ra các bé được dạy rất nhiều điều, bởi giai đoạn đầu đời rất quan trọng với trẻ. Vì dạy theo hình thức lấy trẻ làm trung tâm, cô cũng phải chuẩn bị rất nhiều thứ sinh động để giúp bé luôn cảm thấy hứng thú khi tiếp cận các bài học. Bé cũng được dạy nhiều kỹ năng, cách tự chăm sóc bản thân như tập cầm bút, tập vẽ, rửa tay, rửa mặt, đánh răng, gấp quần áo, tự thay đồ... Đặc biệt, các bé được dạy nhiều về cách lễ phép với ông bà cha mẹ, những người lớn tuổi".
Cần sự sẻ chia
Công việc của cô giáo mầm non rất vất vả. Hàng trăm công việc không tên trong lớp học nhỏ gần như đã lấy hết thời gian của các cô, nên những bữa ăn vội vàng bên cạnh những đứa trẻ không chịu nằm ngủ là bình thường. Để có thể gắn bó với nghề lâu dài, phải xuất phát từ tấm lòng đối với con trẻ. Có những ngày bé chơi đùa không may ngã sưng trán, hoặc mấy bé nhỏ chơi với nhau rồi lỡ đánh nhau xước da, cô giáo đã lo lắng bị phụ huynh mắng vốn, nghi ngờ. Với những lớp có trẻ tăng động, hay hét lên khi ngủ hoặc có chiều hướng tự kỷ, các cô rất cực khi phải để ý suốt, vì chỉ vài phút lơ là bé sẽ chạy mất.
Cô giáo Kim Hằng cho biết: "Với nghề giáo viên mầm non, nếu tính tình nóng nảy rất khó theo nghề lâu dài, bởi việc bé ăn cơm đổ, quấy phá, đi vệ sinh không đúng nơi, khóc lóc, đòi mẹ... là thường xuyên".
Trong một lần vào trường đón con sớm, chị Hà Ngọc Nga (quận 9, TPHCM) đã xúc động trước hình ảnh giản dị của các cô giáo. Chị kể: "Có hôm xin đón con về, buổi trưa tôi ghé lớp, các con ngủ, còn các cô thì thức cặm cụi cắt cắt dán dán làm đồ chơi cho trẻ. Lúc đó, thực sự thấy rất cảm động. Nghề giáo viên mầm non vất vả vô cùng, mà tiền lương không tương xứng với công sức. Riêng các trường mầm non quốc tế trả lương cho giáo viên khá cao, nhưng đi kèm theo là những yêu cầu cao về chuyên môn và kỹ năng.
Chị Vi Lê có con đang học Trường Mầm non Tuổi thơ 6A (quận 3, TPHCM) nói về cô giáo của con mình: "Mỗi sáng tôi đưa con đi học, thấy con vui lắm. Nhìn cách thể hiện của con nít là biết cô giáo có yêu thương trẻ hay không. Thấy cô dang tay ra là bé chạy lại ngay. Chiều tôi tới đón, có khi bé còn níu chân cô, không chịu về. Không nên đánh đồng những cô giáo mầm non yêu trẻ, yêu nghề với những người đã có hành vi bạo hành gây bức xúc dư luận thời gian qua. Cô giáo mầm non rất cần được tôn trọng và sẻ chia".
Theo sggp
Cách trả lời năm câu hỏi 'tại sao' thường gặp ở trẻ Thay vì chỉ đưa ra lý do một cách cụt lủn, bố mẹ nên giải thích cụ thể và dẫn dắt con đến những hành động đúng đắn. Con thường rất thích đặt ra những câu hỏi bắt đầu bằng từ 'tại sao' nhưng không phải lúc nào bố mẹ cũng có câu trả lời. Tạp chí Parents đã tham khảo ý kiến...