Trẻ tiểu học tả bố tối về muộn, tóc vuốt keo
“Tóc bố em dài thế nên em phải dùng keo để vuốt lên. Đừng hiểu lầm, keo ở đây nghĩa là keo vuốt tóc ấy chứ không phải keo năm linh hai (502) hay keo con voi đâu nhé”.
Đó là câu văn ngộ nghĩnh của một học sinh tiểu học. Với đề bài “Hãy miêu tả người bố của em”, học sinh lớp 4A1 trường tiểu học HaNoi Academy đã có những bài viết thú vị. Không chỉ đơn thuần là bài văn miêu tả, học sinh còn trình bày bài viết bằng những hình vẽ ngộ nghĩnh theo những sáng tạo riêng của mình.
Bạn Hồng Anh (lớp 4A1) đã miêu tả bố dưới hình thức một bài thơ. Trong đó có những câu ngộ nghĩnh như: “Bố của em/ Bố hơi lười lười/ Bố của em/ Bố rất là hiền”.
Hình ảnh một ông bố trong xã hội hiện đại được miêu tả qua góc nhìn trẻ thơ: “Bố của em/ Sáng đi làm việc/ Bố của em/ Tối đi về muộn”.
Để bài thơ của mình thêm sinh động, Hồng Anh đã vẽ chân dung bố theo phong cách hoạt hình và rất nhiều trái tim yêu thương.
Bài thơ trình bày ngộ nghĩnh của Hồng Anh.
Video đang HOT
Trong một bài viết khác, Minh Đức – học sinh lớp 4A1 cũng miêu tả người bố của mình thường xuyên về muộn do công việc là một giám đốc danh nghiệp. Minh Đức miêu tả: “Bố dậy từ sáng sớm để đi công tác ở xa nên em rất ít khi được gặp bố. Đến tận tối muộn, bố mới về. Nhiều khi, do làm việc mệt quá bố thức dậy muộn. Khi đó em chỉ kịp chào rồi hôn lên má bố trước khi đi học”.
Nhập mô d cho ảnh
Học sinh Phạm Hưng (lớp 4A1) đã miêu tả bố bằng giọng văn lý luận của con trẻ. Hưng viết như sau: “Bố em cao, to và đẹp trai. Bố em hơi già, trông bố em thì khó tính và nghiêm khắc nhưng thật ra thì bố em rất hiền lành và tốt bụng. Tóc bố em dài thế nên em phải dùng keo để vuốt lên. Đừng hiểu lầm, keo ở đây nghĩa là keo vuốt tóc ấy chứ không phải keo năm linh hai (502) hay keo con voi đâu nhé…”.
“Mặc dù bố có rất nhiều việc không có thời gian chăm sóc em nhưng không có nghĩa là bố không yêu em. Bố của em đã rất vất vả để đóng t.iền học cho em. Em sẽ cố gắng học giỏi để không phụ công bố em” – Phạm Hưng đã có những suy nghĩ rất người lớn.
Bài văn tả bố thật thà của Phạm Hưng.
Mong muốn đem đến cho học sinh lứa t.uổi tiểu học một môi trường học không sử dụng văn mẫu, giáo viên trong trường luôn khơi gợi sự sáng tạo, khuyến khích sự thật thà của con trẻ. Những bài văn trên không chỉ đơn thuần chỉ nộp cho cô giáo, đây còn là món quà học sinh gửi tặng bố thay lời muốn nói.
Theo Zing
Đối đáp cô - trò trong bài văn lớp 2 khiến nhiều người... nể
Học sinh viết: "Con không thích cái kiểu cô bắt con ở lại chán quá". Cô giáo ghi lời phê: "Nhưng con viết đúng chính tả, chữ viết sạch đẹp, viết nhanh thì cô sẽ không bắt con nữa".
Trên diễn đàn về giáo dục, chị Lệ Thu - giáo viên dạy tiếng Anh trường tiểu học Thanh Am (Long Biên, Hà Nội) chia sẻ bài viết của con trai.
Bé Lại Đức Minh, học sinh lớp 2A2, trường tiểu học Thanh Am viết về cô giáo như sau: "Cô của em tên là Cẩm. Xở (sở) thích của cô là dạy học sinh nghiêm túc. Cô thích nhất món thịt bo khô - thịt bò nướng và cô thích thời trang. Con không thích cái kiểu cô bắt con ở lại chán cóa (quá)".
Ngay dưới bài viết, cô giáo ghi lời phê: "Cô đồng ý với đoạn văn của con. Nhưng con viết đúng chính tả, chữ viết sạch đẹp, viết nhanh thì cô sẽ không bắt con nữa. Cô hứa". Học sinh này nối tiếp: "Con cam kết".
Bài văn của học sinh.
Sự ngộ nghĩnh, thật thà trong suy nghĩ con trẻ khiến nhiều người đọc thích thú: "Bài văn ngộ nghĩnh", "Đáng yêu quá", "Nể cả cô lẫn trò"...
Chị Lệ Thu chia sẻ, bé Lại Đức Minh rất thích những gì liên quan đến tự nhiên, vạn vật xung quanh và môn tiếng Anh. Về chữ viết cháu còn sai chính tả nên thường được cô giáo giữ lại một chút vào giữa giờ ra chơi để hướng dẫn thêm.
Chính vì vậy, trong bài viết về cô giáo, Đức Minh mới viết thật thà: "Con không thích cái kiểu cô bắt con ở lại". Bản thân chị Thu cũng đã thường xuyên liên lạc với giáo viên để trao đổi việc học khiến con tiến bộ hơn.
Chị Lệ Thu và con trai Đức Minh.
Là một người mẹ, cũng là người giáo viên, chị Lệ Thu cho biết rất thấu hiểu những ưu điểm, khuyết điểm tồn tại của con. Khi con đang ở cấp tiểu học, chị không quá áp lực trong việc nhồi nhét kiến thức. Về bài viết cô giáo, đây hoàn toàn do suy nghĩ của con, chị Thu tôn trọng và thấy thú vị khi đọc.
Theo Zing
Bài văn của học sinh lớp 2 khiến cô giáo ngưỡng mộ Cô giáo Đặng Thị Chung đã viết lời phê trong bài viết của học sinh lớp 2: "Em viết về mẹ rất hay và tình cảm. Cô khen. Cô ngưỡng mộ mẹ của em". Một bài viết của học sinh lớp 2 được đăng tải tên diễn đàn dành cho học sinh tiểu học nhận được sự quan tâm của dư luận. Tác...
