Trẻ học online 2 tiếng nhưng chưa được chữ nào
Ngày đầu triển khai học online tại nhiều địa phương chưa được thuận lợi do đường truyền không ổn định, các nền tảng học trực tuyến trục trặc hoặc quá tải.
“Lo mà học đi”, “im miệng đi”, thỉnh thoảng, lớp học của con trai chị Nguyễn Phương (Hà Đông, Hà Nội) lại vang lên tiếng phụ huynh quát con. Mẹ nhắc bài con khi chưa tắt mic, con quay sang dặn “mẹ ơi, đừng nói nữa, cô với mọi người nghe hết rồi kìa”.
Buổi học online đầu tiên, trong nhóm chat chung của phụ huynh, tin nhắn nhắc nhau ai quát con thì tắt mic trước đi. Khổ nỗi, những đứa trẻ lớp 2 lại táy máy bật lên nên lớp học ồn ào không dứt.
“Phụ huynh còn nháo nhào như vậy nữa là trẻ con. Nói chung, buổi đầu tiên, lớp không khác gì cái chợ”, chị Phương nói.
Con trai chị Phương chán nản vì bị “văng” khỏi lớp học trực tuyến liên tục. Ảnh: N.P.
Cô, trò thay nhau “out” liên tục
Chị Nguyễn Phương cho hay buổi học online đầu tiên của con trai không mấy suôn sẻ. Theo thời khóa biểu, tiết đầu tiên bắt đầu từ 8h30. Nhưng 15-20 phút đầu, cô trò thay nhau “out” liên tục khỏi lớp.
Lớp có khoảng 45 học sinh, nhao nhác vì không học được, bố mẹ than phiền, mắng con, mic cứ tắt lại bật nên rất ồn ào.
Tình hình lớp học của con chị Phạm Nhung (Ứng Hòa, Hà Nội) còn tệ hơn. Sáng nay, hai con chị háo hức dậy sớm cho buổi học đầu tiên. Học sinh bắt đầu học từ 7h30 mà đến 9h30, cả lớp vẫn loay hoay không vào được Zoom, con vẫn chưa học được chữ nào. Các con vào lại “out”, có lúc học sinh vào được thì giáo viên không vào được.
“Là buổi học đầu năm, các con rất háo hức học sách mới. Nhưng bị ‘out’ liên tục, các con cũng nản, thường xuyên gọi mẹ vào chỉnh giúp. Tôi phải giải thích lỗi mạng do nhiều bạn cùng vào học để các con chịu khó ngồi chờ”, chị Nhung cho hay.
Nhiều phụ huynh sốt ruột, vào nhóm chat hỏi tình hình mới biết không ít em không vào được lớp học trên mạng.
Đến gần 10h, học sinh và cô giáo cùng vào được nhưng phần mềm lại “lag”, có hình mà không tiếng. Chị Nhung nói thêm bình thường con học online, lớp học rất ồn. Hôm nay, lớp yên tĩnh kỳ lạ vì không bắt được tiếng.
Đến khi lớp tạm ổn, có đủ hình với tiếng, buổi học chỉ còn lại 15 phút. Như vậy, trong buổi đầu tiên của năm học, các con gần như không học được gì.
Video đang HOT
Mưa lớn khiến đường truyền ở Nghệ An không ổn định, ảnh hưởng tới việc học online của trẻ. Ảnh: S.T.
Phần mềm trục trặc, đường truyền không ổn định
Không chỉ tại Hà Nội, các lớp học ở TP.HCM, Nghệ An cũng gặp trục trặc phần mềm và đường truyền.
Tại Nghệ An, Ngô Sĩ Trường cho biết hôm nay là ngày đầu tiên chính thức học online của em trai lớp 6. Lớp học qua nền tảng Zoom nhưng buổi sáng, Nghệ An có mưa to, đường truyền kém, học sinh bị “văng” ra khỏi lớp nhiều. Lớp học không ổn định, cứ khoảng 15 phút, em trai Trường lại bị thoát ra khỏi lớp. Nhiều em đang học thì nhà mất điện.
“Ban đầu, tôi mở lớp trên K12online không được, loay hoay mãi cũng không xong nên đành mở lớp qua MS Team cho học sinh học tạm. Hơn một giờ sau, tôi mới vào được K12 online nhưng học sinh bị văng ra khỏi lớp nhiều.”
Thầy Võ Kim Bảo
Tại TP.HCM, các trường THCS, THPT chính thức bước vào chương trình năm học. Một số trường chọn dạy qua hệ thống K12online gặp trục trặc, phải chuyển qua nền tảng khác. Hiệu quả buổi học đầu không tốt.
Anh Khôi, học sinh lớp 10, trường THPT Trưng Vương (quận 1), cho biết thời khóa biểu hôm nay của em có 4 tiết, bắt đầu lúc 7h15. Đến hơn 8h, cả lớp và giáo viên mới có thể bắt đầu.
“Trường học online qua hệ thống K12online nhưng hệ thống ‘đơ’, không ai vào được lớp, thử nhiều lần đều không được. Thầy cô đành tạo lớp khác qua Zoom để học tạm. Cả 4 tiết học, thầy cô đều thử qua K12online nhưng không thể nào vào được lớp”, Anh Khôi cho biết.
Bỏ qua trục trặc kỹ thuật ban đầu, nam sinh hài lòng với buổi học đầu tiên của năm học mới. Thầy, cô giảng bài hăng say, thậm chí thêm sang cả giờ tiết sau. Kết thúc mỗi tiết học, học sinh có 10 phút giải lao trước khi chuyển qua tiết mới.
Thầy Võ Kim Bảo, giáo viên trường THCS Nguyễn Du (quận 1), cho biết các lớp học của trường cũng ghi nhận sự cố tương tự với hệ thống K12online.
“Ban đầu, tôi mở lớp trên K12online không được, loay hoay mãi cũng không xong nên đành mở lớp qua MS Team cho học sinh học tạm. Hơn một giờ sau, tôi mới vào được K12 online nhưng học sinh bị ‘văng’ ra khỏi lớp nhiều. Tổng thể cả lớp không được đồng đều, hệ thống yếu, nhiều em cứ ra vào liên tục. Tôi có quay lại video cho những em không vào được lớp hay đường truyền không ổn định”, thầy nói.
Bên cạnh đó, buổi học đầu tiên đã có tình trạng vài học sinh lớp 9 mở máy lên điểm danh rồi không học, giáo viên hỏi không trả lời. Thậm chí sau khi hết giờ học, học sinh vẫn không biết đã hết giờ để tắt máy, thoát ra. Vì đây là lớp cuối cấp, thầy đã phải nhắn tình trạng này đến phụ huynh ngay để nhắc nhở ý thức học tập của con em mình.
Chị Phạm Nhung sẽ quan sát thêm, nếu tình hình các buổi sau vẫn như buổi đầu, chị lo việc học của con không đảm bảo. Ảnh: P.N.
Phụ huynh lo lắng học không hiệu quả
Buổi học đầu tiên không mấy suôn sẻ cũng khiến phụ huynh lo lắng. Chị Phạm Nhung cho hay lớp của hai con mình kết thúc lúc 10h30. Hai con vẫn giữ được chút háo hức của buổi học đầu.
Tuy nhiên, bản thân chị lại không lạc quan được như vậy. Chị cho rằng nếu các buổi sau, tình hình mạng và phần mềm không được cải thiện, các con gần như không tiếp thu được kiến thức từ cô, dẫn đến không đảm bảo tiến độ học.
Bà mẹ hai con cho hay chị sẽ quan sát thêm một số buổi học, để xem có ổn hơn không. Nếu không, chị sẽ cùng các phụ huynh có ý kiến để trường điều chỉnh.
Trong khi đó, chị Nguyễn Phương xác định việc học online như hiện tại không hiệu quả với học sinh lớp 2. Các con còn nhỏ, chưa ý thức tập trung học. Mạng, phần mềm không ổn định, cô giáo lại chỉ tập trung giảng bài, khó quản lý lớp.
Như thực tế sáng nay, dù theo thời khóa biểu, lẽ ra đến 9h10, các con chuyển sang học tiết 2 (Tiếng Việt), nhưng đến tận 10h, cô giáo vẫn chưa dạy hết nội dung tiết 1 (Toán). Con cũng chán nản vì lớp học chỉ có việc nghe giảng và làm bài tập, không đủ thời gian cho các hoạt động xen kẽ để học sinh bớt căng thẳng.
“Xác định con học không hiệu quả nên tôi chỉ kèm cặp mấy buổi đầu. Các buổi sau, tôi cho con tự học nhiều hơn. Giờ, cũng như nhiều phụ huynh khác, tôi chỉ mong hết dịch để con được đến trường”, chị Phương tâm sự.
Những chỉ đạo đặc biệt đón năm học mới đầy khó khăn và thách thức
Địa phương tự quyết định phương án học, đảm bảo học sinh khó khăn đủ phương tiện học online và miễn giảm học phí là những chỉ đạo mới trong năm học 2021 - 2022.
Để năm học 2021 - 2022 an toàn và đảm bảo chất lượng trong bối cảnh dịch COVID-19, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cùng các địa phương đưa ra các chỉ đạo, giải pháp mới.
Đảm bảo đủ phương tiện học online
Ngày 4/9, Thủ tướng Phạm Minh Chính ký ban hành Chỉ thị số 24 về đẩy mạnh triển khai các nhiệm vụ, giải pháp tổ chức dạy học an toàn, bảo đảm chương trình và mục tiêu chất lượng giáo dục, đào tạo ứng phó với đại dịch COVID-19.
Trong Chỉ thị, Thủ tướng nhấn mạnh, dịch COVID-19 tác động, ảnh hưởng nặng nề đến ngành giáo dục, đặc biệt là việc học trực tuyến trong thời gian dài, ảnh hưởng không nhỏ đến việc bảo đảm chương trình, phương pháp, kế hoạch tổ chức dạy và học, hoạt động của trường, lớp và đến sự phát triển của trẻ em, học sinh.
Vì vậy, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT phối hợp với các bộ, địa phương chủ động thực hiện kế hoạch năm học linh hoạt, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, sinh viên học tập, vừa bảo đảm sức khỏe, vừa hoàn thành chương trình. Những nơi an toàn trong phòng, chống dịch thì vẫn khai giảng bình thường như mọi năm.
Đồng thời, Bộ GD&ĐT cần tiếp tục rà soát, hoàn thiện phương thức dạy học trực tuyến và đào tạo từ xa; phát triển nguồn học liệu điện tử, đưa ra giải pháp cụ thể nhằm hỗ trợ việc dạy, học đối với học sinh lớp 1, lớp 2.
Để phục vụ hiệu quả việc học trực tuyến, Thủ tướng cũng đề nghị trường hướng dẫn gia đình có biện pháp đảm bảo an toàn, hiệu quả; các nhà xuất bản cung cấp sách giáo khoa, gồm cả bản điện tử đầy đủ thuận lợi.
Bộ GD&ĐT cần đưa ra các phương pháp đánh giá, kiểm tra trực tuyến và phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 phù hợp với tình hình chống dịch, từng bước chuyển đổi số để chuyển đổi việc tuyển sinh, đào tạo, kiểm tra đánh giá và bảo vệ tốt nghiệp sang hình thức trực tuyến.
Thủ tướng nhấn mạnh với địa phương đang có dịch và thực hiện chỉ thị 15 và chỉ thị 16, trước mắt tổ chức dạy học trực tuyến; ưu tiên nguồn lực hỗ trợ học sinh khó khăn không có phương tiện học tập trực tuyến, bảo đảm công bằng, đổi mới phương thức dạy học giúp trẻ em, học sinh vừa học vừa chơi, hứng thú học tập.
Học sinh khai giảng năm học mới.
Địa phương tự quyết lịch học
Ngày 31/8, trong công điện gửi các tỉnh Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị các địa phương tổ chức khai giảng năm học mới 2021 - 2022 linh hoạt theo hình thức trực tiếp, trực tuyến hoặc truyền hình trực tiếp tùy tình hình dịch bệnh tại địa phương. Lễ khai giảng bảo đảm an toàn, gọn nhẹ, thiết thực.
Với địa phương dịch COVID-19 phức tạp, người đứng đầu ngành giáo dục đồng ý để Chủ tịch UBND tỉnh quyết định việc lùi thời điểm bắt đầu năm học mới cho đến khi dịch bệnh được kiểm soát. Địa phương cũng cần quan tâm chỉ đạo các trường tăng cường phối hợp với phụ huynh tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp đảm bảo việc dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình với học sinh lớp 1 và lớp 2 đạt chất lượng.
Ông cũng đề nghị các tỉnh tiếp tục chỉ đạo và tạo điều kiện thuận lợi cho việc cung cấp sách giáo khoa kịp thời đến học sinh, tiếp nhận học sinh đang về cư trú tại địa phương để phòng, chống dịch COVID-19.
Miễn giảm học phí
Về miễn, giảm học phí năm học 2021 - 2022, trong Chỉ thị 24, Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu các địa phương thực hiện miễn giảm học phí, bảo đảm không học sinh nào không được đến trường sau dịch COVID-19 vì khó khăn, giảm bớt khó khăn cho giáo viên bị ảnh hưởng do trường học bị đóng cửa, nhất là giáo viên thuộc hệ thống các trường tư thục mầm non.
Trước đó, trong công điện, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cũng đề nghị địa phương kịp thời xem xét và thực hiện miễn giảm cho các học sinh theo quy định. Địa phương cần đặc biệt quan tâm với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên thuộc khu vực có ảnh hưởng nặng nề vì dịch COVID-19.
Liên quan đến việc này, Chính phủ cũng ban hành Nghị định 81 đưa ra các chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh, sinh viên. Theo đó, Chính phủ quy định khi xảy ra thiên tai, dịch bệnh, các sự kiện bất khả kháng do cơ quan có thẩm quyền công bố, tùy theo mức độ và phạm vi thiệt hại, UBND cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cấp tỉnh xem xét, quyết định không thu học phí trong thời hạn nhất định.
Nghị định 81 hiệu lực từ ngày 15/10 tới. Như vậy sau ngày này, học sinh, sinh viên ở vùng ảnh hưởng nặng nề bởi dịch bệnh có thể được xem xét miễn giảm học phí một học kỳ hoặc cả năm học 2021 - 2022.
Tính đến ngày 5/9, 4 địa phương quyết định miễn giảm học phí cho toàn bộ học sinh. Trong đó, Hải Phòng, Quảng Ninh, Đà Nẵng miễn 100% học phí năm học 2021 - 2022, Hà Nội miễn 50% học phí và TP.HCM miễn 100% học phí học kỳ I. Các địa phương khác như Bạc Liêu, Tây Ninh, Đồng Nai... đang có phương án đề xuất HĐND cấp tỉnh xem xét miễn học phí.
Cậu bé F1 khai giảng trực tuyến ở khu cách ly: 'Con nhớ lắm...' Sáng 5-9, Đà Nẵng đã tổ chức khai giảng năm học mới thông qua truyền hình và các nền tảng trực tuyến. Cả gia đình đều là F0 và được chuyển đi điều trị, một mình cậu bé Lê Văn Thành Nghĩa (sinh năm 2011) ở lại khu cách ly trong vòng tay chở che, bao bọc của các chú bộ đội và...