TP.HCM tính đến phương án xét tuyển vào lớp 10

Minh Anh09:27 09/07/2021

TP.HCM đang tính đến phương án xét tuyển vào lớp 10 do dịch Covid-19 diễn biến rất phức tạp.

Hoàn thành tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT cho hơn 85.000 thí sinh dự thi đợt 1, nhưng TP.HCM còn một kỳ thi vào lớp 10 chưa được tổ chức do dịch Covid-19.

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM cho biết, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chưa thể diễn ra trong tháng 7 như dự kiến trước.

Hiện Sở GD-ĐT đang xây dựng các phương án như: thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp thi tuyển và xét tuyển để chuẩn bị cho các tình huống khác nhau.

Đầu tháng 8, Sở GD-ĐT sẽ trình các phương án này để UBND thành phố để quyết định.

Học sinh thi vào lớp 10 ở TP.HCM

Theo kế hoạch kỳ thi vào lớp 10 TP.HCM tổ chức vào đầu tháng 6. Tuy nhiên do dịch Covid-19 bùng phát trở lại ở TP.HCM, kỳ thi đã bị hoãn. Cuối tháng 6, Sở GD-ĐT đề xuất nếu dịch Covid-19 được kiểm soát, kỳ thi vào lớp 10 ở TP.HCM sẽ diễn ra vào ngày 22-23/7. Trước đó 4 ngày là đợt tổng duyệt phương án tổ chức thi cho thí sinh và xét nghiệm Covid-19.

Để tổ chức lần thi này việc in sao đề thi được tiến hành từ ngày 16-23/7 với 40 người tham gia qua 2 vòng in sao. Tất cả được xét nghiệm covid-19 vào ngày 14/7. Bắt đầu từ sáng ngày 21/7 sẽ bàn giao đề thi và in sao đề thi đến ban chỉ đạo quận, huyện, thành phố Thủ Đức.

Video đang HOT

Tuy nhiên TP.HCM thực hiện giãn cách xã hội theo Chỉ thị 16 từ 0h ngày 9/7 với thời hạn 15 ngày.

Năm nay TP.HCM có 83.521 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 được Sở GD-ĐT tính toán phân bổ ở 140 điểm thi (130 điểm thi thường,10 điểm thi chuyên). Số phòng thi là 3.573. Sở GD-ĐT TP.HCM dự kiến huy động 13.519 cán bộ nhân viên làm công tác coi thi.

Phân luồng học sinh sau THCS: Cần cái nhìn tích cực từ phụ huynh

Mỗi năm, Đồng Nai có khoảng 30 ngàn học sinh hoàn thành chương trình THCS. Sau bậc học này, phần lớn học sinh đều được phụ huynh định hướng tiếp tục thi tuyển hoặc xét tuyển vào các trường THPT, các trung tâm giáo dục thường xuyên mà chưa quan tâm nhiều đến việc chuyển hướng vừa học văn hóa, vừa học nghề.

Các thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Hội đồng thi Trường THPT Ngô Quyền trao đổi sau khi kết thúc môn thi Toán ngày 4-6. Ảnh: Huy Anh

Theo Phó giám đốc Sở GD-ĐT Võ Ngọc Thạch: "Để có thể thu hút học sinh sau khi hoàn thành chương trình THCS chuyển hướng vừa học văn hóa, vừa học nghề còn rất nhiều việc phải làm, nhất là phải chứng minh được những lợi ích cụ thể của lựa chọn này để nhiều học sinh và cả phụ huynh đều tin đây là một lựa chọn tốt".

* Thay đổi cách nhìn của phụ huynh

Sau khi con hoàn thành chương trình THCS, thi tuyển vào lớp 10 công lập không đậu, chị Nguyễn Thị Lan Thanh đã quyết định nộp hồ sơ cho con vào Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Quyết Thắng, TP.Biên Hòa) với dự định sau này con học xong bậc THPT sẽ tiếp tục thi lên đại học. Khi được hỏi lý do không đăng ký cho con vừa học chương trình văn hóa THPT vừa học nghề để sau 3-5 năm nữa con vừa có bằng THPT vừa có bằng cao đẳng nghề, chị Thanh cho biết: "Tôi không biết có hệ vừa học văn hóa, vừa học nghề. Vả lại, con mới học hết lớp 9, chuyện ăn mặc, học hành cha mẹ còn phải nhắc nhở thì sao mà đủ tự giác vừa học văn hóa, vừa học nghề".

Còn một giáo viên chủ nhiệm lớp tại Trường THCS Tân Tiến (TP.Biên Hòa) cho hay, cuối năm học nhà trường có tổ chức họp phụ huynh để thông báo kết quả học tập cuối cấp, phổ biến kế hoạch thi vào lớp 10. Giáo viên chủ nhiệm lớp cũng tuyên truyền cho phụ huynh về chương trình phân luồng học sinh sau THCS, vừa học văn hóa, vừa học nghề. Khi bắt đầu giới thiệu về chương trình học này, nhiều phụ huynh ồn ào tỏ ý không muốn nghe tiếp, vì gần như tuyệt đại đa số phụ huynh chỉ muốn con sau khi hoàn thành chương trình THCS sẽ phải học lớp 10, không thi được trường công thì xét tuyển vào trường tư để sau này còn thi đại học.

Ngày 14-6, Thủ tướng Chính phủ đã yêu cầu Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với Bộ LĐ-TBXH tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT cho học sinh THCS. Chú trọng hơn nữa công tác đào tạo nguồn nhân lực có kỹ năng, trình độ chuyên môn kỹ thuật cao để đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4. Gắn kết và huy động doanh nghiệp tham gia giáo dục nghề nghiệp gắn với giải quyết việc làm cho công nhân lao động; đồng thời, đáp ứng nhu cầu dịch chuyển lao động giữa các quốc gia trong khu vực ASEAN.

Theo nhiều phụ huynh, có rất nhiều nguyên nhân khiến họ không muốn lựa chọn con đường vừa học văn hóa, vừa học nghề cho con mình mà luôn muốn đi theo tuần tự là học hết THPT thì lên đại học. Anh Phạm Ngọc Trường (ở P.Quyết Thắng, TP.Biên Hòa) cho hay: "Mỗi gia đình ở thành phố bây giờ chỉ có 1-2 con, điều kiện kinh tế cũng khác nhiều năm trước, nhà nào cũng phải phấn đấu cho con vào THPT rồi thi lên đại học chứ không muốn đi học nghề, sợ con "tủi thân" và thiệt thòi so với bạn bè".

Bên cạnh đó, không ít phụ huynh ở thành thị lẫn nông thôn thiếu đi những góc nhìn thiện cảm về môi trường học tập của trường nghề. Trong lúc đợi đón con dự thi tuyển sinh lớp 10 trước cổng Trường THPT Ngô Sĩ Liên, anh Nguyễn Phú Bình (ngụ xã Quảng Tiến, H.Trảng Bom) nhận được một tờ rơi giới thiệu chương trình vừa học văn hóa, vừa học nghề của một trường cao đẳng nghề ở H.Trảng Bom. Sau khi nhận và đọc lướt, anh Bình vội kết luận: "Môi trường học trường nghề phức tạp lắm, sợ cho con vào đó học rồi không quản lý được".

Dù được nhân viên tuyển sinh của trường cao đẳng nghề xin thêm thời gian để giải thích lợi ích của việc vừa học nghề, vừa học văn hóa nhưng anh Bình vẫn không thay đổi cách nhìn của mình về trường nghề.

* Nhiều lợi ích phụ huynh chưa biết

Trên địa bàn tỉnh đang có khá nhiều trường trung cấp, cao đẳng nghề tuyển sinh và đào tạo hệ vừa học văn hóa THPT, vừa học nghề cho học sinh mới hoàn thành chương trình THCS. Chương trình này còn có tên là chương trình 9 dành riêng cho đối tượng học sinh sau khi hoàn thành chương trình THCS.

Bên cạnh đó, còn có chương trình học nghề dành cho đối tượng đã hoàn thành chương trình THPT, bổ túc văn hóa. Thời gian đào tạo đối với học sinh tốt nghiệp THCS là 36 tháng (3 năm). Sau thời gian này, học sinh vừa có bằng tốt nghiệp THPT, vừa có bằng trung cấp nghề và có thể học lên cao đẳng. Riêng với học sinh đã tốt nghiệp THPT, chỉ mất 18 tháng (1,5 năm) là có được bằng trung cấp nghề.

Học sinh hệ trung cấp nghề cơ khí của Trường cao đẳng Công nghệ Lilama 2 thực hành trên máy. Ảnh: C.Nghĩa

Nói về những lợi ích của chương trình 9 , TS Lê Quang Trung, Phó hiệu trưởng Trường cao đẳng Quốc tế Lilama 2 (H.Long Thành) cho biết, sau khi hoàn thành chương trình THCS, nếu học sinh học tiếp lên bậc THPT rồi mới học trung cấp, cao đẳng sẽ cần quãng thời gian 5-6 năm. Trong khi đó, học theo mô hình giáo dục nghề nghiệp 9 , học sinh tốt nghiệp THCS theo học chưa tới 3 năm sẽ cùng lúc có cả kiến thức văn hóa lẫn nghề. Sau đó, học sinh chỉ cần học thêm 18 tháng nữa sẽ có bằng cao đẳng. Với học sinh theo chương trình 9 , nếu chuyên tâm học thì chỉ cần bước vào độ tuổi 19-20 là đã có thể đi làm kiếm tiền bằng chính tay nghề của mình.

TS Lê Quang Trung cho biết thêm, hiện nay Trường cao đẳng Quốc tế Lilama 2 đang tuyển sinh chương trình 9 , học sinh được miễn học phí học nghề, chỉ phải đóng học phí học chương trình văn hóa với số tiền 850 ngàn đồng/học kỳ.

Học sinh Trường cao đẳng Kỹ thuật Đồng Nai thực hành nghề may công nghiệp

Để đa dạng chương trình đào tạo, thay vì chỉ đào tạo hệ cao đẳng, trong 2 năm trở lại đây, Trường cao đẳng Công nghệ và quản trị Sonadezi (Khu công nghiệp Biên Hòa 2) đã có thêm hình thức đào tạo mới, đó là chương trình đào tạo 9 . Theo lãnh đạo nhà trường, chương trình giáo dục hệ 9 có nhiều ưu điểm, lợi ích to lớn, hướng tới mục tiêu giúp người học vừa hoàn thành chương trình THPT, vừa lấy được bằng cao đẳng, đại học trong thời gian ngắn. Chương trình này còn giúp người học sớm gia nhập thị trường lao động đồng thời góp phần thực hiện chủ trương phân luồng học sinh sau THCS của Chính phủ.

Theo cán bộ tuyển sinh của Trường cao đẳng Công nghệ và quản trị Sonadezi, để thu hút người học đối với chương trình 9 , nhà trường đã xây dựng chương trình cụ thể bao gồm 10 ngành học gắn với nhu cầu của thị trường lao động, định hướng cho người học lộ trình học tập cụ thể. Người học sẽ định hình được chặng đường học tập của mình, đó là 18 tuổi sẽ hoàn thành chương trình THPT và trung cấp nghề, 19 tuổi sẽ hoàn thành chương trình cao đẳng và 21 tuổi sẽ hoàn thành chương trình đại học. Bên cạnh đó, nhà trường còn có nhiều chính sách hỗ trợ như linh hoạt xét tuyển bằng học bạ THCS, kết quả điểm thi vào lớp 10, có chính sách học bổng, học sinh khi đi thực tập sẽ được doanh nghiệp trả lương...

Thực tế đã có khá nhiều học sinh sau khi hoàn thành chương trình THCS tham gia chương trình 9 đã xây dựng cho mình những bước đi ban đầu vững chắc.

Em Đoàn Thị Như Quỳnh, hiện vừa học văn hóa, vừa học nghề tại Trường cao đẳng Kỹ thuật Đồng Nai cho biết: "Khi học hết lớp 9, hoàn cảnh gia đình em rất khó khăn, nếu học lên THPT thì cha mẹ không lo nổi, do đó em đã đăng ký vừa học văn hóa vừa học nghề may công nghiệp. Hiện tại, em đã bắt đầu đi thực tập, doanh nghiệp có trả lương. Khoảng 1 năm nữa em sẽ có bằng trung cấp nghề may và nếu cố gắng em có thể đậu tốt nghiệp THPT như bình thường".

Giải pháp nào cho tuyển sinh lớp 10: Thi hay xét tuyển? Tình hình dịch bệnh hiện nay diễn biến rất phức tạp, số ca nhiễm chưa dừng lại, nên nhiều tỉnh, thành đã cho dừng và thay đổi thời gian tuyển sinh vào lớp 10. Học sinh lớp 9 tại TP.HCM ôn thi tập trung chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh lớp 10 lẽ ra tổ chức ngày 2.6 nhưng bị hủy do dịch...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Chủ đề: xét tuyển tuyển sinh lớp 10 thi tuyển in sao đề thi xét tuyển vào lớp 10 dịch covid-19 xét nghiệm covid-19 thi vào lớp 10 tp.hcm

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vụ ngoại tình có 1-0-2 ở Cà Mau: Chồng bắt quả tang vợ, kiểm tra điện thoại mới ngã ngửa với số "tiểu tam"05:41

1 triệu người Việt sững người xem clip bố lạnh lùng với con gái ở tòa: "Nếu chọn mẹ thì bố con mình cắt luôn từ đây", đau lòng với phản ứng của bé gái00:31

Clip sốc: Nhóm trẻ con vô tư dùng con trăn dài 2,5m chơi nhảy dây, nhận cái kết đắng tức thì00:18

Xôn xao câu chuyện "lòng tham" của người đàn ông đi xe con và 2 con cá bị rơi01:12

Kinh hoàng clip bình gas mini trên bàn lẩu bất ngờ phát nổ, cảnh tượng sau đó khiến nhiều người bủn rủn chân tay00:12

Clip gây phẫn nộ ở Quảng Trị: Hai người phụ nữ cãi nhau rồi ném cốc thủy tinh khiến một em bé vô tội đổ máu00:43

Vụ clip người mặc đồ giống "vua cà phê" Đặng Lê Nguyên Vũ đánh nhau: Trung Nguyên lên tiếng00:17

Người phụ nữ phóng xe bỏ chạy sau tai nạn ở TP.HCM, kéo lê cả ân nhân vừa giúp mình: Đoạn clip gây phẫn nộ!01:26

Hàng chục thanh niên nhà trai bị giữ lại tại đám cưới vì chiếc iPhone 16 "không cánh mà bay" và câu nói của cô gái bị mất điện thoại gây tranh cãi00:35

Được đón dâu lúc nửa đêm, cô gái Trà Vinh có trải nghiệm nhớ đời00:56

Câu trách móc "chết thì phải bảo người ta chứ" khiến ai nghe xong cũng chực trào nước mắt00:35

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...