TPHCM: Cấm bán nước ngọt có ga trong trường học
Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu các đơn vị giáo dục không quảng cáo và kinh doanh nước ngọt có ga và các thực phẩm không có lợi cho sức khỏe trong căng tin trường học.
Ảnh minh họa
Ngày 30/11, Sở GD-ĐT TPHCM ra văn bản về công tác đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, đảm bảo nhà vệ sinh, cung cấp nước sạch và tăng cường vệ sinh môi trường trong trường học.
Trong đó, Sở nhấn mạnh không quảng cáo và kinh doanh nước ngọt có ga và các thực phẩm không có lợi cho sức khỏe trong căng tin trường học.
Video đang HOT
Ngoài ra, căng tin không dùng vật liệu nhọn, sắc để xiên, ghim đồ ăn như que tre nhọn. Việc bày bán đồ chơi cho trẻ cần đảm bảo chất lượng theo quy định, các đồ chơi bày bán, trên sản phẩm phải có nhãn hàng hóa ghi bằng tiếng Việt.
Đồ chơi được trang bị, sử dụng trong nhà trường phải phù hợp với thuần phong, mỹ tục và truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam, phù hợp với tâm, sinh lý lứa tuổi và phát triển trí tuệ của trẻ em, không mang tư tưởng bạo lực.
Đối với nhà vệ sinh trường học, Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu nhà vệ sinh phải được trang bị đầy đủ như xà phòng rửa tay, giấy vệ sinh, hệ thống vòi nước rửa tay, gương soi…; khử khuẩn, khử mùi thường xuyên, không thể xảy ra tình trạng nhà vệ sinh xuống cấp, ô nhiễm, bốc mùi gây ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm lý học trò.
Đối với bếp tập thể, suất ăn công nghiệp, căng tin trường học, Sở yêu cầu chỉ lấy nguồn thực phẩm từ các đơn vị được cấp Giấy chứng nhận cơ sở đủ điều kiện an toàn thực phẩm.
Hoài Nam
Theo Dân trí
TP.HCM: 70 đơn vị được cấp phép giáo dục kỹ năng sống
Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu các đơn vị giáo dục kỹ năng sống chú ý đến sự phù hợp với lứa tuổi học sinh và phải có sự liên thông giữa các cấp học và các lớp.
Học sinh 5 tuổi đóng vai thợ làm gốm tại ngày hội. Ở trò chơi này, bé được rèn kỹ năng kiên trì, khéo léo... - Ảnh: H.HG.
Tại hội nghị định hướng công tác giáo dục kỹ năng sống trong trường học do Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức sáng 12-6, ông Nguyễn Minh, trưởng phòng công tác - chính trị Sở GD-ĐT, cho biết công tác giáo dục kỹ năng sống trong nhà trường hiện vẫn còn một số tồn tại.
Cụ thể, thủ trưởng đơn vị chưa nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của việc giáo dục kỹ năng sống nên chưa đầu tư, chưa có kế hoạch triển khai; một số đơn vị chưa bám sát nội dung cơ bản; hình thức tổ chức cũng chưa phù hợp; chưa có sự liên thông giữa các lớp học, cấp học...
Theo ông Minh, hiện có một số đơn vị dạy kỹ năng sống nhưng cho học sinh ngồi một chỗ để học lý thuyết thì sẽ không tạo hứng thú cho học sinh.
Phát biểu tại hội nghị, bà Bùi Thị Diễm Thu - phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM - cho biết hiện Sở GD-ĐT đã cấp phép cho 70 đơn vị đủ điều kiện thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
Trong quá trình xây dựng chương trình giáo dục kỹ năng sống, các đơn vị cần chú ý đến sự phù hợp với lứa tuổi học sinh và phải có sự liên thông giữa các cấp học và các lớp.
"Tôi thấy rằng đến bậc THCS, THPT thì công tác giáo dục kỹ năng được ít trường chú trọng. Năm học 2018-2019, các trường phải đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống vào kế hoạch năm học để cấp quản lý xét duyệt" - bà Thu chỉ đạo.
Theo tuoitre.vn
Cấm trường nước ngoài tư vấn du học trong khuôn viên trường học ở TPHCM Các đơn vị giáo dục ở TPHCM tuyệt đối không cho phép đoàn khách đến tư vấn du học, đến giới thiệu chương trình học bổng trực tiếp cho học sinh trong khuôn viên nhà trường. Ảnh minh họa Đó là nội dung được Sở GD-ĐT TPHCM nhấn mạnh trong văn bản yêu cầu về thực hiện đúng quy định về việc tiếp...